Как быстро перепрограммировать подсознание. Как перепрограммировать свое подсознание на успех

В Бэкмологии должное внимание уделяется техникам НЛП, программирования и депрограммирования сознания. В данной статье мы приводим краткий обзор техник депрограммирования, завоевавших в последнее время большую популярность.

Что такое депрограммирование подсознания?

Человеческая психика состоит из двух существенно отличающихся по «объему» частей – сознательной и неосознаваемой, называемой также подсознанием. И если с первой мы худо-бедно обращаться умеем, то вторая до недавних пор была абсолютной terra incognita и никакого практического интереса к себе не привлекала. И совершенно напрасно.

Как показывает практика, возможности нашей психики во много раз превышают те, с которыми мы привыкли обращаться сознательно. Человек осознанно использует всего 3-10% ресурсов своего мозга, остальные же отнюдь не бездействуют, а используются в работе подсознания. «Ну и что?» – спросит кто-то. – «Какое мне дело до какого-то там подсознания, если я его не ощущаю и никак не могу использовать?» Оказывается, все обстоит совсем не так. Подсознание играет важнейшую роль в жизни человека, и работать с ним не только можно, но и чрезвычайно полезно для решения многих практических задач и для собственного благополучия в целом.

Дело в том, что подсознание, на самом деле, является нашим могучим слугой и верным помощником, вне зависимости от того, работаем мы с ним специально или нет (и подозреваем ли о его существовании вообще). Благодаря огромному количеству автоматизмов, которые оно содержит и реализует, нам не нужно думать о целой куче разных вещей, от последовательности движений при ходьбе до анализа текста при чтении (научившись читать, мы воспринимаем смысл написанного автоматически, не задумываясь). Все эти вещи случаются как бы «сами собой», хотя на самом деле, все они являются проявлением нашего намерения, «прописанного» в подсознании и реализуемого им независимо от нашей сознательной воли. И примеры, приведенные выше – это всего лишь верхушка айсберга! Наше подсознание, а точнее, содержащиеся в нем программы, фактически, полностью определяют нас как личность, определяют то, кем мы являемся, поскольку личность (как то, что выделяет, отличает нас от других) – это просто набор реакций, подавляющее большинство которых запрограммировано в подсознании.

Проблема в том, что наряду с полезными и безвредными автоматизмами, подсознание содержит также грандиозное количество бесполезных и вредных реакций. Подсознанию ведь все равно, что запоминать и реализовывать. В него можно «погрузить» положительные цели и намерения, а можно – негативные, вредные, разрушительные, и к сожалению, воспитание в нашем социуме, основанном на страхе, подавлении и насилии, куда чаще прививает последние. С самого рождения психику ребенка начинают калечить, отказывая ему в понимании, ласке и любви, оскорбляя и унижая его, втискивая его в жесткие рамки поведения и шаблоны мышления, навязывая ему поощряемые социумом цели и устремления, вливая в него ложные верования, постулаты, установки и принципы и еще массой разных способов воспроизводя в нем свою и общественную ментальность. В силу своей неосознанности ребенок принимает все это за чистую монету, а когда хоть какая-то осознанность могла бы появиться, «поезд уже ушел» – «заглюченность» уже столь тотальна, что куча хлама на «подкорке», фактически, управляет человеком, и всю оставшуюся жизнь он только и делает, что воспроизводит ее в себе и в других. Средний человек в нашем социуме представляет из себя ментального инвалида, раздираемого кучей конфликтов невротика, с чрезвычайно развитыми чувствами вины, стыда, ненависти к себе и страха, из-за которых он саботирует 90% своих попыток чего-то достичь и не позволяет себе жить полной и счастливой жизнью. Причем сделать тут простым усилием воли что-либо практически невозможно – сформированная за десятки лет подсознательная часть личности куда сильнее осознаваемой, отчего попытки противостоять самому себе, как правило, заканчиваются лишь фрустрацией и всплеском ненависти к самому себе. Изменить себя можно, но только путем воздействия на подсознание с целью устранения содержащихся в нем корней психических явлений, и именно для это и является предметом техник депрограммирования подсознания.

Депрограммирование – это наиболее естественный и экологичный способ управления подсознанием. Депрограммирование подсознания заключается в устранении из подсознательных корней обрабатываемой проблемы ментальной энергии, придающей им командную силу. То есть, если программированием можно назвать «закладку» в подсознание какого-то постулата, программы, цели и т.д., вместе с ментальной энергией на их исполнение, то депрограммирование состоит в высвобождении этой энергии. Мы устраняем из «ментального материала» энергию – и он превращается в пустой глюк, не имеющий над человеком никакой власти. Разумеется, из памяти этот материал при этом не стирается, просто он уже не вызывает в человеке никакой автоматической реакции.

Почему же работа с подсознанием столь важна и в чем ценность техник депрограммирования? Начнем с того, что человек осознает лишь малую часть своей психики. Хорошо известна метафора, сравнивающая психику человека в целом с айсбергом, а сознательную ее часть – с его верхушкой. Что же там, «под водой», в неосознанном? Практика депрограммирования показывает, что подсознание помнит практически все, что когда-либо происходило с человеком, и «заряжено» этим прошлым просто невероятно. Пока сам не начнешь копаться в своих мозгах, и близко не представляешь себе масштаб залежей «мусора» в голове среднего человека. Следы травмирующих эпизодов в прошлом (о многих из которых человек уже давно «забыл», но влияния своего они на него не потеряли), комплексы, неврозы, навязчивые мысли, «липовые» представления о мире и о самом себе (в особенности – о своей ограниченности, никчемности и слабости!), внедренные социумом цели и программы – и это далеко не все, что «загрязняет» ум обычного человека. И весь этот конгломерат в подсознании столь велик и «сцементирован», что именно он, на самом деле, определяет жизнь человека и его самого, а не сам человек. «Хвост виляет собакой».

Программирование – «пере» против «де»?
В принципе, все подходы к работе с «мозгом» можно упрощенно свести к двум вариантам – перепрограммирование и депрограммирование.

Перепрограммирование – это любого рода попытки изменить человека путем внушения новых моделей поведения. Тут и аффирмации, и гипноз, любого рода «сублиминальные аудио программы» и т.п. Тем или иным способом встраивается новая модель поведения. Однако тут есть некоторые нюансы. При перепрограммировании зачастую не удаляются причины и корни первоначальной проблемы. Образно говоря, мы пытаемся закрасить старые потрескавшиеся облезлые крашенные-перекрашенные стены новой краской. Да, какое-то время это будет красиво и довольно-таки прилично выглядеть – но подумайте, что станет, когда краска начнет облупляться. И вот когда она прохудится – вылезет во всей красе старый ужас, и заявит о себе в полный голос – зачем пытался меня скрыть? А не выйдет – вот он я красивый какой.

Это одна из причин, по которой столь модные нынче аффирмации зачастую неэффективны в долговременной перспективе – ведь сама проблема не устраняется, и после того, как вы перестанете подпитывать аффирмации повторениями, старые модели поведения могут вернуться (и часто возвращаются). Можно, конечно, «изнасиловать» себя и свое подсознание постоянной долбежкой, и оно сжалится над вами, и примет насаждаемые ему модели поведения – но однажды может прийти час, когда за это придется заплатить сполна. Проблема-то никуда не делась и никак не решилась! Она просто отодвинулась и замаскировалась, и однажды она напомнит о себе с полной силой, чтобы неповадно было в дальнейшем себя насиловать.

Существует также и подход иного рода – депрограммирование. Это реальная работа по решению своих проблем, а не маскированию их или «обучению жить с этим». Вы встречаетесь с проблемой лицом к лицу и ее просто решаете – и все, проблемы нет, вы идете дальше. Причем решение проблемы – это не «пересиливание себя» или применение к себе какой-то там «силы воли». Утверждения типа «я должен быть сильнее этой проблемы» или «мужики не должны поддаваться проблемам» – это как раз из области перепрограммирования, а конкретнее – изнасилования себя вместо конкретного решения проблемы. Также, решение проблемы – это не обсасывание ее со всех сторон, не любование ей, и не иного рода рефлексия на тему проблемы, выдаваемые за реальную работу.

В случае депрограммирования, это просто какой-то конкретный рабочий процесс по рассмотрению проблемы, нахождению ее причин и их устранению тем или иным способом. Пример подхода «депрограммирования» – BSFF, EFT, дианетический одитинг, а также любые психологические системы, при которых человек реально устраняет причину, а не маскирует ее сверху «новыми моделями поведения». Вот после того, как мусор, который составлял проблему, будет вычищен из «мозгов» – можно и о новых моделях поведения подумать, а до того это будет сплошная непрекращающаяся война в голове между старым и новым (причем старое победит в большинстве случаев – ведь оно сильнее).

С помощью техник депрограммирования можно решить практически любую психологическую или имеющую психологические корни проблему. За считанные минуты и даже секунды часто устраняется влияние травмирующих эпизодов в прошлом (даже такого, как потеря близкого человека, изнасилование и т.д.). Уходят с младенчества внедряемые чувства стыда, вины, неприятия себя, ненависти к себе и к миру и т.д. Преодолеваются апатия, депрессия, тоска, отчаяние, жертвенность, чувство безысходности и тому подобные негативные эмоциональные состояния. Снимается множество ограничивающих постулатов и убеждений, что позволяет человеку быть более гибким, активным и счастливым. Гарантированно лечится неразделенная любовь (но только при желании человека вылечиться!). Можно избавиться от практически любых психологических зависимостей (однако эти техники не предназначены для лечения тяжелых физических зависимостей вроде алкоголизма или наркомании, прошу заметить). В частности, полезной часто оказывается «прочистка мозгов» на тему денег – замусореннейшей темы. Это не значит, что вы сразу же разбогатеете, да и что вообще разбогатеете – тоже не означает. Однако отношение к деньгам у вас станет более здоровым, что помогает зарабатывать деньги и легко распоряжаться ими. Заметим также, что хотя эти техники не предназначены для лечения каких-либо болезней, по мере проработок многие болячки уходят, т.к. «рыба гниет с головы».

Все техники депрограммирования объединяет и отличает от других направлений и школ «саморазвития» (таких, как когнитивная и гештальт-психотерапии, НЛП, перепрограммирование, методики Норбекова и т.д.) их нацеленность на устранение корней психологических проблем в подсознании. Причем именно на устранение («разряжение»), а не на установку каких-то новых программ поверх глубоко укорененных старых («перепрограммирование») или заталкивание проблемы вглубь, так, чтобы она не давала о себе знать (до поры, до времени, конечно).

Предметом работы техник депрограммирования являются «заряды» ментальной энергии в подсознании. Простейшим примером ментального заряда является заряд на каком-либо эпизоде в прошлом. У каждого в жизни было немало тяжелых эпизодов, вспоминания о которых вызывают негативные эмоции или ощущения. Эти эмоции, ощущения могут быть приглушены или даже задавлены до неощутимости, но если вы погрузитесь в такой эпизод «с головой» особенно, взяв какой-нибудь эпизод «пожирнее», из детства, то они захлестнут вас едва ли не сильнее, чем когда этот эпизод собственно происходил. Эта автоматическая эмоциональная реакция и есть признак заряда – хранимого в подсознании «кванта» ментальной энергии, благодаря которому оно и может эту реакцию создать. Заряды бывают на людях (к примеру, трудно без боли и тоски вспоминать об ушедшем человеке), на местах (страх ходить по улице, где подвергся нападению, хотя эта улица не более опасна, чем другие) и на многом другом. Процедура депрограммирования устраняет заряды энергии из подсознания, так что носители этих зарядов, будь то эпизоды, люди, места и т.д., уже не вызывают в человеке никакой автоматической реакции. Необходимо добавить, что «разряженные» воспоминания, конечно, не стирается, но воспринимаются они уже совсем по-другому – нейтрально, как архивные записи.

Активация первичных энергий – ПЭАТ

Аббревиатура ПЭАТ расшифровывается двумя способами, как ПЕРВИЧНЫХ ЭНЕРГИЙ АКТИВАЦИЯ и ТРАНСЦЕНДЕНЦИЯ или ПСИХО ЭНЕРГИЯ АУРА ТЕХНОЛОГИЯ.

ПЭАТ был создан на стыке нынешнего и прошлого веков или тысячелетий, известным сербским мастером Живорадом Михайловичем (Славинским). Живорад Славинский, клинический психолог по образованию, на настоящий момент посвятил исследованию областей Духовного развития и личностного самосовершенствования порядка 50 лет своей сознательной жизни и сделал немало открытий и усовершенствований в этих областях.

На создание ПЭАТ повлияло несколько ключевых факторов. Знакомство с энергетическими, меридианными терапиями (в частности TFT, созданное Роджером Каллаханом и EFT, созданное учеником Каллахана, Гери Крейгом) и практическое их применение, явилось одним из ключевых моментов в создании ПЭАТ. Данная история, повлиявшая на создание ПЭАТ, была рассказана Живорадом Славинским, на одном из его семинаров. Однажды его верная спутница и супруга Альда (Ядранка), мучилась головной болью и попросила Живорада попроцессировать ее одним из методов энерготерапии. Живорад с энтузиазмом взялся и через несколько циклов простукивания по акупунктурным точкам, головная боль исчезла! Но в этот раз долго радоваться не получилось, поскольку через несколько секунд, Альда пожаловалась на боль, возникшую в области желудка. Проработав боль в желудке, к общему удивлению, Альда выдала еще несколько содержаний, возникших в ее теле и разуме. Это и стало ключевым моментом, который в дальнейшем значительным образом повлиял на создании Глубокого ПЭАТ.

Таким образом, прародителями ПЭАТ являются энергетические меридианные терапии, которые напрямую работают с универсальной жизненной энергией (аурой), воздействуя на невидимую энергетическую основу психологических и эмоциональных расстройств, посредством акупунктурных точек. Согласно энергетическим меридианным терапиям, в момент травматического переживания нарушается естественный поток энергии в наших тонких энерготелах (ауре), возникает искажение (аттрактор), которое меняет интенсивность и направленность «здорового» потока энергии в меридианах ауры. Точки акупунктуры расположены на энергетических меридианах, посредством меридианов происходит взаимообмен и распределение энергии между различными органами нашего тела, а также энергетический обмен между микрокосмосом (человек) и макрокосмосом (внешний источник энергии, космос). Нажимая или простукивая по точкам акупунктуры, сосредоточившись на психологической или эмоциональной травме, мы получаем доступ к энергетическим искажениям в соответствующих меридианных ходах, воздействуем на составляющие травмы, стимулируя интенсивность движения потоков энергии, что способствует восстановлению равномерного «здорового» распределения энергии в соответствующих «проблемных» зонах ауры. Эти и многие другие, накопленные в результате долговременных исследований и практик, знания привели к осознанию сильных и слабых мест энергетических меридианных терапий, что привело к возникновению квантового скачка в исследованиях Живорада и рождению ПЭАТ.

ПЭАТ пошел гораздо дальше всех имеющихся энергетических меридианных терапий (TFT, EFT, BSSF и других) в плане эффективности и стабильности результата. Правда это касается Глубокого ПЭАТ. Базовый ПЭАТ подобен по применению TFT, EFT и также применяется лишь к начальной травме или аспекту травмы, игнорируя все другое «сырое» содержимое тела и разума, всплывающее по ходу процесса. Глубокий ПЭАТ, вместо того чтобы останавливаться на отдельно взятом симптоме, обрабатывая его, он идет дальше по цепочке когда-то подавленных содержаний тела и разума, прямо к корневой причине, в основании которой лежит пара полярностей. Глубокий ПЭАТ проникает в глубочайшие слои разума, так называемые «метаструктуры» и прорабатывает корни и негативные убеждения, лежащие в основании проблем.

Рассмотрим вкратце теоретические аспекты ПЭАТ.

Заряд. В основе ПЭАТ лежит идея об эмоциональном заряде. Этот самый заряд возникает в тот момент, когда человек потерпел поражение. Не важно, какое именно, в какой форме, но он проиграл. В этот момент энергия намерения плюс энергия обиды, расстройства и невозможность перечить объединились в один заряд, который занял свое место в нашей ауре. В этом заряде заключены весьма неприятные эмоции, и испытывать их не хочется. И тут включается механизм психологической защиты. Он фактически выделяет некоторое количество энергии для капсулирования заряда. И у нас получается такой «киндер-сюрприз», оболочку которого требуется постоянно поддерживать целостной. А это требует постоянного расхода энергии. Иногда происходят события, напоминающие тот заряд, и тогда он резко активизируется, срывая защиту и начинает транслировать свое содержание. Мы в тот момент чувствуем себя ужасно, и стремимся любыми силами подавить эти ощущения. И тратим еще больше энергии на сохранение «статус-кво». Откуда берется вся эта добавочная энергия? Это та энергия, которая производится организмом и тратится не по назначению.

Полярности – это «противоположные» понятия, концепции, наименования, отождествления и ярлыки, которыми оперирует наш ум. Вообще, полярности являются основой всего мировоззрения обычного человека, и определяют его жизнь в очень большой степени. Полярности служат основой оценочности восприятия и разделения мира на части. Вместо того чтобы воспринимать мир единым, каким он и является, человек делит его на части при помощи полярностей. Например, «добро – зло», «красота – уродство», «опасность – безопасность», «свобода – несвобода» и другие.

Сами по себе полярности не хороши и не плохи. Они просто есть. Интересные явления начинаются в тот момент, когда человек решил, что один полюс хороший, а другой – плохой. То есть человек ввел в полярность заряд. Некоторое время он верит, что так оно и есть. И старается вылезти из «плохого» полюса к «хорошему». И это ему даже удается! Некоторое время человек блаженствует в «хорошем» состоянии, но затем постепенно полюса меняются местами. Хороший полюс становится отвратительным. И начинается новое путешествие из нового плохого к новому хорошему. И все повторяется. Какие-то полюса успевают сменить знак за считанные секунды. Какие-то – за несколько лет. И эта игра идет постоянно, в жизни любого человека. Она с одной стороны приносит ощущение драйва – постоянно что-то происходит, а с другой стороны – это пустая трата жизни на колебания туда-сюда.

Объясним простым языком, что собой представляет травма. Представим момент образования травмы и полярностей в ее основании, простейшим примером. Маленькая девочка гуляет по улице и видит «обаятельную» собачку, которая бежит ей навстречу. Опыт общения с собаками у девочки до этого момента ограничен лишь приятными воспоминаниями или отсутствует вовсе. Она радостно бежит навстречу собачке, с целью погладить и приласкать ее, а также испытать соответствующие приятные ощущения от этого процесса. Собака в ответ, неожиданно скалит зубы и бросается на девочку. Девочка сильно пугается и у нее возникает шоковое состояние. Налицо травма. В дальнейшем, всякий раз, когда девочка видит собаку, даже самую безобидную, у нее возникают неприятные ощущения и страх. Она даже может забыть этот момент, выдавив его из «активной» части сознания. Собака сама по себе не является хорошей или плохой, доброй или злой. Она может проявлять себя по-разному, в зависимости от внешних и внутренних факторов. У девочки же теперь все собаки «злые». В сознании девочки произошло разделение целого (любых возможных проявлений собаки) на две полярности, причем в разуме доминантной и навязчивой, («единственно правильной»), является «негативная» полярность, определяемая сильнейшим эмоциональным резонансом, оставившим неприятный «заряд» в ментальной вселенной девочки. Одна полярность (например, «добро») позитивная, которая состоит из радостного желания (цели) девочки погладить собачку и получить позитивные ощущения, которое не реализовалось. Другая полярность (например «зло») негативная, состоит из «неадекватного» поведения собаки и реакции девочки на это поведение. Эти полярности разделены в разуме девочки сильным зарядом – ядром травмы, которое состоит из образа бросающейся собаки, сильного спазма в области груди или живота, негативной эмоции страха и решения о поражении – «Собаки опасны и злы!».

Любая травма в течение времени претерпевает некую эволюцию. Ядро или корень травмы все время неизменно, но по жизни, так или иначе, происходят ситуации активирующее этот гештальт, травму. Взрослая женщина частенько испытывает неприятные ощущения в некоторых ситуациях, когда где-то на «горизонте» появляется собака и не осознает причины своего столь странного поведения. Ей это не нравиться, она старается избавиться от неприятных симптомов и подавливает всплывающие «негативные» мысли эмоции и телесные ощущения. Таким образом, вокруг «ядра» травмы образуется некое наслоение из подавленного «сырого» материала (мысли, эмоции, телесные ощущения, мысли) или цепь «промежуточных» содержаний.

Голографичность времени . Третий столп энергетических терапий, к которым относится ПЭАТ, является понятие голографичности времени. Голограмма – это объемное изображение. Если голограмму сломать, то на каждом обломке вы снова увидите весь предмет целиком! Правда с меньшим качеством. Наш мозг устроен схожим образом. Любая ситуация, сколь длительной она не была, доступна через любой момент этой ситуации. И устранение заряда из единственного момента устраняет его из всей ситуации в целом! Это достаточно просто объяснить с точки зрения нейрологии, Любая ситуация вызывает в мозгу построение определенной сети нейронов. Если в ситуации есть заряд, то сеть находится в возбужденном состоянии и подавляет соседние области мозга. Выбрав ситуацию, сделав с нее стоп-кадр (замороженный во времени миг прошлого) и стерев из этого стоп-кадра заряд, мы разрушает механизм самоподдержания заряда в нейронной сети. И она разрушается, устраняя болезненность из ситуации. При этом сама ситуация остается как память, но в ней уже как в старой фотографии отсутствуют краски, эмоции, ощущения. Просто старая фотография.

Цикл процессинга. Любая работа с зарядом происходит через несколько фиксированных стадий: принятие, воспроизведение, отпускание.

Принятие – это волшебное действие, которое снимает с заряда защитную оболочку. Принять – это значит признать, что такая ситуация была. При этом начинать корить себя за то, что она была – это как раз признак неприятия.

Воспроизведение . Высвободившийся из плена заряд (после принятия) вызывает у нас те чувства, которые в нем записаны. Это и эмоции, и телесные ощущения, и мысли. И они крайне неприятны! Чтобы заряд пропал, его надо использовать по назначению. Просто перепрожить все то, что в нем записано. И как только начинаешь старательно усиливать эмоции, телесные ощущения и мысли, они исчезают.

Отпускание . Дети владеют им в совершенстве. Вы наверно видели, с какой скоростью ребенок 3-4 лет переключается с горького горя на радостный смех. Проходит порой меньше минуты, и слезы высохли, горе забыто, и жизнь прекрасна. Часто ли таким может похвастаться взрослый? Вряд ли. Горе, обида, ревность, месть делают жизнь многих людей осмысленной. Есть к чему стремиться (отомстить). Оправдывается собственное бездействие (я так горюю). Но как только мы начинаем заниматься своей психикой, нам нужно научиться отпусканию. Этот процесс может сопровождаться телесными ощущениями, и всегда вызывает изменение эмоционального состояния. Для того чтобы поймать состояние, вы можете представить, что текущее состояние, которое вы хотите отпустить выглядит как комок грязи. Представьте, что этот комок лежит на горке, намазанной маслом. И он скатывается вниз, полностью, не оставив даже следа на горке.

На основе этого цикла процессинга построены разнообразные системы работы с собой. Они делают акцент на разные части цикла. Например, на принятии базируется «Радикальное прощение». На принятии и воспроизведении - «Техника Эмоциональной Свободы» (EFT). На отпускании – «метод Седона».

Энергетические терапии зародились из симбиоза психоанализа и акупрессуры (лечение при помощи давления на точки тела). Как выяснилось, если концентрироваться на ощущении и одновременно замыкать пальцами точки меридианов, заряд из энергетического тела уходит гораздо легче. Когда этот эффект был открыт, была предпринята попытка составления атласа точек для различных психических и психологических недугов. Попытка увенчалась успехом, и была создана система TFT. Обучение ей занимало З года. Затем возникла идея стандартизировать набор точек, включив в него по одной точке из каждого меридиана. И этот подход сработал. Позднее, эмпирическим путем было найдено, что достаточно использовать всего 4 точки. З из них на лице, около глаза, и одна на грудине. Традиционно, точки называются по номерам. И точка на груди так и зовется - грудная точка.

Расположение точек:
1 – в углу брови, ближе к переносице, на краю глазницы. Вы можете нащупать в этом месте углубление в кости глазницы. Часто довольно болезненная точка.

2 – немножко ниже наружного угла глаза, на глазнице. Тоже есть выемка.

3 - прямо под зрачком, на глазнице. Тоже есть выемка.

Грудная точка. Для мужчин – пересечение линии грудины и линии, соединяющей соски. Женщинам проще найти эту точку найдя место, с которого начинается впадина на грудине, и сместившись от нее вниз на ширину двух пальцев.

Круговой процессинг. Вы живете среди людей. И вы знаете, чего ждать от того или иного человека. И ваши ожидания действуют на окружающих как команды. Если вы ждете упреков, вас старается упрекнуть каждый. Как только меняется ваше восприятие человека, меняется и сам человек. Для того чтобы изменить отношение к человеку, мы делаем хитрое действие. Ставим 2 пальца руки на грудь и говорим «Я больше не я, я ____ » (тот человек). И дальше работаем от его лица. По завершении работы снова 2 пальца на грудь и говорим «Я больше не ____, я снова я». В процессе такой работы, многократно бывало так, что процессируемый начинал видеть те места, в которых в данный момент находился тот, за кого работали. Переживал сходные состояния, вел себя как тот человек. Если обращаться к метафизике, то можно утверждать, что на самом глубинном уровне все люди являются одним существом. И такая подмена вполне переключает одного человека в роль другого. И сразу возникает крамольная мысль – а давай я проведу процесс за кого-то. Отучу мужа пить, вылечу тещу от хронической депрессии и т.д. Такое замещение, работу за кого-то можно делать, только если вы – непосредственный участник прорабатываемой с этим человеком ситуации, либо человек находится без сознания, либо это ребенок до 12 лет, либо это домашнее животное. Такой процессинг с сознательными взрослыми может сильно повлиять на вашу жизнь не самым лучшим образом.

Круговой процессинг, еще его называют холистическим – это процессинг, от имени другого человека, имеющего отношение к вашей проблеме. Ведь, как правило, в какой либо ситуации или событии есть несколько действующих лиц. Довольно редко проблема связана только с одним человеком.

Суррогатный процессинг – это процессинг за человека, которому мы хотим помочь в решении его проблемы. Применяется, в случае, если провести процессинг лично с требуемым человеком по каким-то причинам не представляется возможным. Например – это работа с зависимостями, когда зависимый человек ни в какую не хочет участвовать в каких либо терапиях.

Праймы (первичные полярности). Первичными называются те полярности, которые разрядились (интегрировались, слились) у клиента первыми, и после этого не пришло никакого нового материала. Первая интеграция часто вызывает ни с чем не сравнимое состояние. И это состояние может удерживаться от нескольких минут, до нескольких дней. Если у вас не интегрированы первичные полярности, то вы сами не сможете сделать себе процесс Глубокого ПЭАТ. Вы просто будете засыпать в процессе. Найдите себе процессора ПЭАТ, чтобы он вас провел через процесс 2-3 раза. И тогда вы уже сможете делать процесс дальше самостоятельно. Часто слияние первичных полярностей является для человека самым ярким духовным опытом в его жизни. Люди с развитой эмоциональной сферой могут переживать это состояние по нескольку дней. У более эмоционально стабильных людей, процесс завершается достаточно быстро. Минут 20-30, и они уже снова в привычном состоянии сознания. Но в любом случае, слияние праймов забыть трудно.

ПЭАТ совмещает в себе терапевтический метод и систему духовного развития. Как метод целительства представляет собой трансперсональную, энергетическую терапию, которая эффективно удаляет цепи травм без побочных эмоциональных срывов. Высвобождая заблокированные энергетические потоки в ауре существа, пэат делает осознанными и нейтрализует противоположности (полярности) из различных пластов времени. ПЭАТ способствует ускорению духовной эволюции и открытию высших измерений сознания. Трансформирует уровень духовного развития на более высокую ступень.

Эффективность и прогрессивность техник ПЭАТ заключается еще и в холистическом или всестороннем подходе к проработке актуальных психологических проблем. После основного процесса ПЭАТ, включая все уровни ПЭАТ, всегда проверяется оппозиция (сопротивление разрешению проблемы), суть другая скрытая часть «заряда» проблемы, которая может оказать ключевую роль на постоянство достигнутого результата. То же самое относится и в проверке позиции «В будущем», когда процессируемому задают соответствующий вопрос, проверяя наличие «заряда» в этой позиции. И если у человека есть ощущение, что эта проблема может вернуться в будущем без его на то воли, то процесс ПЭАТ запускают по-новому с этим ощущением. Если у процессируемого есть потребность в прощении кого-либо, то проводят соответствующую процедуру.

Практикуя технику ПЭАТ, кроме полученных результатов, освобождения от ментальных ловушек, негативных зарядов прошлого, свободы поведения в различных областях жизни, человек получает и Духовное освобождение, иммунитет к стрессам. Также, учась принимать и полноценно переживать «негативное» содержание прошлого, тем самым освобождая себя от его навязчивого и деструктивного влияния в настоящем, субъект вырабатывает навык воспринимать происходящее с ним в жизни, на более качественном уровне восприятия действительности, постоянно развиваясь и духовно эволюционируя.

Процессинг и процессор. Разберем понятия процессинга и роли процессора в нем.

Духовный или терапевтический процессинг – вид концентрированной самопроверки, глубокое погружение в неуравновешенные сознательные и бессознательные структуры личности, обремененные вредной и деструктивной эмоциональной нагрузкой. Целью такого погружения, является перепроживание «истинного» опыта и избавление от навязчивого влияние негативно заряженных элементов прошлого опыта.

Просветление человека имеет место не через осознание светлой стороны, а посредством постижения темной, бессознательной стороны нашей личности (К. Г. Юнг). Также можно отметить, что процессинг представляет собой сосредоточенное, сознательное движение от невежества к гнозису, то есть к освобождающему знанию, к свободе и независимости от реактивных мыслей, эмоций и неверных убеждений, компульсивных поступков.

Любая эффективная терапевтическая деятельность или процесс состоит, как правило, из двух человек. Например, терапевт и пациент. В Духовном процессинге, процессируемый направляет свою энергию на глубокое погружение в процесс исследования своего разума с целью перепроживния различных проблемных моментов, изучения прошлого опыта, часто неприятного. Процессор же исполняет роль своеобразного проводника, который управляет и контролирует процесс на момент его корректности и эффективности.

В Духовном процессинге, процессор – человек, ведущий и контролирующий процесс согласно определенного алгоритма, поддерживающий его корректность, соблюдающий некоторые условия с целью достижения благоприятного результата для процессируемого, цели процессинга.

В ходе процессинга создается некий энергетический контур процессор – клиент. Для эффективности процесса и, соответственно для получения желаемого результата, необходимо, чтобы контур был замкнут. Это зависит от многих факторов. От открытости, искренности процессора и клиента, степени доверия друг другу. Но самым важным фактором, который существенным образом влияет на процесс энерготерапии, является намерение. Причем, как истинное намерение клиента разрешить свою проблему, так и соответствующее намерение процессора помочь клиенту. Все эти факторы, направленные одним согласованным потоком в направлении достижения желаемого, существенным образом увеличивают шансы на успешный результат.

Проводился эксперимент, в котором замерялся энергетический взаимообмен между акупунктурными точками целителя и пациента. Разрядка энергии была гораздо интенсивнее при работе в паре целитель – пациент, чем когда клиент самостоятельно занимался той же самой энергетической терапией. Данный эксперимент показывает важность роли терапевта, поскольку его намерение синхронизируется с намерением клиента, в направлении достижения общей цели исцеления. Намерение, определяется как прямое волевое усилие, направленное на достижение определенной цели. Это дает объяснение и тому значительному различию, которое наблюдается между случаями, когда клиент в процессинге целиком сосредотачивался на своей проблеме, и случаями, когда клиент работал с проблемой диссоциированно. Так что, очень важным является аспект влияния намерения на ход процессинга, когда положительная психическая энергия процессора вступает в резонанс с энергией клиента, когда оба они нацеливаются на определенную конечную цель в процессинге.

Живорад Славинский неоднократно обостряет внимание на этом факте: «Первое и самое важное – это значимость направленного внимания и создания намерения на клиента при проведении индивидуального процессинга. Успех критически зависит от того, направляет ли процессор максимальное внимание на клиента и имеет ли он намерение помочь ему, или процессор делает это лишь частично или даже на автомате, не вовлекаясь в процесс по-настоящему».

Так что, от процессора, если он действительно вкладывается в процесс, искренен и открыт, вы обязательно почувствуете соответствующие вибрации его намерения. И обратное, если процессор вял и лишь деланно улыбается, проводя процессинг. Данная терапия – не подобие психоанализа, где терапевт сохраняет нейтральную «ноль» позицию. Здесь же в процессе работы каждый выполняет свою роль, но обоюдоактивно! И это основополагающая величина для создания благоприятных условий процессинга.

Выбирая «своего» процессора, нужно задействовать интуицию, дабы не обмануться в ожиданиях. Поиск, основанный лишь на логике и умственном анализе, довольно часто приносит обратный, желаемому, результат. Здесь, как и во всем, желательна золотая середина между анализом и интуицией. Знайте, что самой дорогой и раскрученный процессор не обязательно лучший. Если вы чувствуете, что по каким-либо соображениям или ощущениям вам некомфортно работать с процессором, меняйте не раздумывая.

Техники ПЭАТ. Различают Базовый ПЭАТ (поверхностный) и Глубокий ПЭАТ. Глубокий ПЭАТ делится на уровни. Глубокий ПЭАТ (ГП), ГП-2, ГП-4 (идентичен ГП-3, разница в использовании точек акупунктуры, активизирующих энергетические меридианы, использовании обоих полушарий головного мозга).

Базовый ПЭАТ применяется для проработки актуальных проблем, как долговременных, так и недавно появившихся. Сохраняя внимание на проблеме или травме, нежелательном психологическом состоянии, человек замыкает в определенном алгоритме точки акупунктуры, глубоко дышит, значительно уменьшая или устраняя воздействие проблемы. Простой и эффективный метод для самостоятельного применения.

Глубокий ПЭАТ – единственная на данный момент техника, позволяющая естественным образом выявить и нейтрализовать первичные полярности (праймы) человека. ПЭАТ решает проблему, выявляя и интегрируя основную пару полярностей, которые лежат в ее основе. В Глубоком ПЭАТ, человек фокусируется на подавленном бессознательном содержимом, которое всплывает на поверхность его сознания. Не задерживаясь на всплывшем «сыром» материале (нежелательные психологические состояния, деструктивные мысли и убеждения, дискомфортные физические ощущения и пораженческие решения), который человек обрабатывает согласно определенному алгоритму, он продвигается все глубже и глубже, по цепочке «сырого» материала, пока не достигнет «корня» проблемы, где располагается пара полярностей. Выявляя и нейтрализуя эту пару полярностей, лежащую в основе проблемы, решаем и саму проблему. В отличие от всех остальных энергетических терапий, ориентированных на сокращение и устранение симптомов расстройств, Глубокий ПЭАТ ориентирован исключительно на устранение базовой причины.

Глубокий ПЭАТ уровень 2. Данный метод используется в некоторых случаях. Когда человек не может выполнить классический Глубокий ПЭАТ по разным причинам и при работе с «интеллектуалами», которым сложно отделить свои эмоции от мыслей. Этот уровень помогает осознать и прочувствовать разницу между мыслями и эмоциями.

Глубокий ПЭАТ уровень 4 (ГП-4). В отличие от Глубокого ПЭАТ, ГП-4 позволяет сознательно и намеренно выбрать и нейтрализовать любую пару полярностей. ГП-4 работает как с практическими проблемами повседневной жизни, так и с «философскими проблемами». У ГП-4 огромная область применений – интеграция актуальных полярностей по списку, улучшение отношений с другими людьми, освобождение от прошлого и будущего, коррекция, усиление и интеграция и поведенческих характеристик, черт характера. Создание и интеграция идентностей. Это основной инструмент, в рамках «Духовной Инженерии». Существует мнение, что данный метод наиболее легок и эффективен для самостоятельного (соло) применения.

В начале создания Живорад использовал ПЭАТ только для разрешения проблем психологического характера, и первый раз столкнулся с первичными полярностями, процессирую свою дочь Ивану. Вместо обычного, достаточно быстрого разрешения проблемы, процесс конкретно увяз, и Ивана находилась в критическом состоянии разума близкому к истерии. Живорад уже собирался завершать процесс, и тут произошло неожиданное, вдруг появились, осознались и слились первичные полярности Иваны – «Духовный мир» и «Физический мир». Таким образом, открылась еще одна важнейшая составляющая грань ПЭАТ, Духовная. Поэтому Глубокий ПЭАТ является не только великолепным терапевтическим инструментом, но и способствует ускорению нашей Духовной Эволюции и как метод целительства представляет собой трансперсональную энергетическую терапию с ценной духовной составляющей.

Базовый уровень ПЭАТ или Базовый ПЭАТ, подобен EFT в применении и получаемых результатах. Базовый ПЭАТ применяется для проработки и устранения психологических проблем и состояний, которые не имеют глубоких корней и не являются в некотором роде хроническими и «многослойными». Базовый ПЭАТ применяется как к текущим, так и к недавно появившемся проблемам. В основном им прорабатываются страх, головная боль, некоторые фобии, физическая боль, различные аспекты какой-то проблемы, блокировки, потрясения и неудачи. Базовый ПЭАТ особо актуален для устранения нежелательных эмоций и психологических состояний, которые беспокоят человека в настоящем времени, такие как горе или потеря, свежая «душевная» травма и является своеобразной скорой помощью, которая очень быстро снижает эмоциональный уровень до ноля, а то и совсем устраняет проблему. Вообще, можно применять Базовый ПЭАТ ко всему, что нуждается в лечении. Но необходимо осознавать, что то, к чему мы его применяем, может быть всего лишь одним аспектом более обширной проблемы, и результат Базового ПЭАТ может быть не постоянен, хотя и может остаться на всю оставшуюся жизнь. Он может не сработать, потому что проблема лежит в более глубоких слоях, до которых Базовый ПЭАТ не сможет добраться. Также он может не сработать на повседневных или туманных проблемах и возможно понадобиться множество отдельных сессий по разным проблемам, которые бы Глубокий ПЭАТ проработал и устранил за несколько раз. Именно поэтому, когда в ходе применения Базового ПЭАТ всплывает новое сырое содержимое (например, вы начали с проработки ненависти и вдруг почувствовали обиду или страх), необходимо перейти к Глубокому ПЭАТ, так как это свидетельствует о «многослойности» и структурной сложности обрабатываемой проблемы. Базовый ПЭАТ в настоящее время использует лишь 4 акупунктурные точки (3 глазные и грудная точка принятия «Я»), как и Глубокий ПЭАТ, а также работает в некоторых вариантах применения с неподвижными «снимками» пиковых моментов травматических переживаний, аналогично Глубокому ПЭАТ уровень 4 (ГП-4) и задействует оба полушария головного мозга. Ранее использовались различное количество и сочетание акупунктурных точек и в Мелком ПЭАТ (предыдущая версия Базового ПЭАТ), обрабатывалось 7 акупунктурных точек. Базовый ПЭАТ – это самая простая техника для самостоятельного применения (соло) и при грамотном использовании дает хорошие результаты.

Следующий уровень ПЭАТ, ПЭАТ уровень второй (ГП-2). Данная техника несколько отличается от Глубокого ПЭАТ. ГП–2 не является распространенной техникой и его иногда применяют, когда человек не может успешно выполнить классический Глубокий ПЭАТ и при работе с очень «умными» людьми. Таким людям трудно отделить свои эмоции от мыслей. Они не ощущают свои проблемы, они озвучивают свои мысли о них. ГП-2 в некоторых случаях помогает отделить мысли от эмоций.

Начинаем ГП-2 с конкретной проблемы, а затем человек воспроизводит поочередно мысли (ментальный образ), которые возникают у него относительно проблемы и эмоции (телесные ощущения), следующей за этой мыслью. Принимается, если индивидуум выдает, лишь один из двух элементов (например, лишь эмоцию), иными словами, если он воспроизводит только мысль и пропускает ментальный образ, или только эмоцию и попускает телесное ощущение. Если происходит поляризация содержимого и в сознании образуются две ясно прочерченные полярности, процессор переходит от ГП-2 к Глубокому ПЭАТ. Поэтому, чтобы применять ГП-2, необходимо владеть в первую очередь Глубоким ПЭАТ.

Самым универсальным является Глубокий ПЭАТ уровень 4 (ГП-4). Область применения этой простой, но очень эффективной техники весьма широка и после освоения основных технических моментов, зависит от воображения и фантазии практикующего. Предыдущий аналог этой версии ПЭАТ, Глубокий ПЭАТ уровень 3 (ГП-3). ГП-3 и ГП-4 совершенно идентичны в основных принципах и методах применения, а разница между ними состоит в том, что в ГП-4 задействуются оба полушария головного мозга, посредством попеременного воздействия на первую глазную точку под левой и правой бровью, что позволяет существенно сократить время процесса. Основная суть метода ГП-4 заключается в сознательном и намеренном достижении нейтрализации выбранной пары полярностей. Этим методом можно как рассоздавать нежелательные состояния, фобии, страхи, различные травматические переживания, так и создавать определенные позитивные состояния, способности, предрасположенность к чему либо, идентичности и т.п. Это своеобразная Духовная Инженерия.

Суть метода ГП-4 основана на том, что на самом глубоком уровне абсолютно все взаимосвязано проистекает из одного первоисточника и, по сути, является одним и тем же. Разница создается в нашем сознании, нашей ментальной вселенной и единое разделяется «зарядами» лишь в нашем сознании. Например, добро и зло, – это совершено субъективные понятия и для каждого субъекта, они свои и определяются конкретными жизненными опытами. По сути, эти две части являются частями одного и того же и друг другом определяются, могут существовать только друг относительно друга. В ГП-4 мы грамотно подбираем два конкретных «полярных» опыта и с помощью определенного алгоритма доводим их содержание до однородности, убирая заряд который разделял их в нашем сознании. Происходит слияние полярностей, поскольку два противоположных содержания, демонстрирующих полярности, становятся одним. Мы освобождаемся от негативного «ментального» налета или «излишнего заряда», который навязчиво «заставлял» нас пребывать в негативном, «полярном» состоянии, и получаем свободу выбора. Свобода выбора заключается в том, что в дальнейшем, мы осознано сможем выбирать, что и как нам испытывать в определенных ситуациях без компульсивного и навязчивого проявления одной из полярностей (обычно «негативной»). Естественно, мы живем в дуальной вселенной и спустя некоторое время, полярности опять расходятся, но уже освобожденные от излишков заряда из травмирующих опытов. Мы же получаем свободу выбора, как вести и чувствовать себя в той или иной ситуации, связанной именно с этими полярностями.

В ГП-4 работа производится с помощью, так называемых, терминалов. Терминал, суть позиция, в которой производят обработку ментального материала (неких опытов) с помощью определенных манипуляций. В процессинге ГП-4 всегда используется два терминала, попеременный переход из терминала в терминал и обработка содержимого терминалов с помощью метода «дублирования», согласно определенному алгоритму. Для эффективной и корректной работы техники ГП-4, необходимо, чтобы терминалы, а вернее их содержимое, были полярны по отношению друг к другу или, как минимум, один из терминалов должен быть нейтрален по отношению к другому. В качестве «нейтрального» терминала, в ГП-4 используют позицию «Я здесь и сейчас». В ГП-4 терминал с большим эмоциональным зарядом (негативный опыт при рассоздании или позитивный, желаемый при использовании техники в Духовной инженерии) всегда прорабатывается через левую, первую глазную точку, связанную с правым «эмоциональным» полушарием головного мозга. Вначале процесса ГП-4, всегда нужно грамотно подобрать определенные жизненные опыты, в которых явно проявлялось желательные и нежелательные состояния или противоположные полярности. Затем нужно полностью отождествиться в опыт, найти там самый яркий, показательный или пиковый момент и зафиксировать его, сделав «снимок» этого момента в своем сознании. Затем отмечаются 4 элемента (эмоция, картинка, телесное ощущение, мысль), которые испытывает практикующий в этот «пиковый» момент. Аналогично переходим в другой опыт и повторяем процедуру, не забывая поменять позицию пальцев на глазных точках. Таким образом, переходим из терминала в терминал, испытывая элементы, которые постепенно будут пропадать, пока не доведем содержимое обоих терминалов до полной однородности. Несмотря на простоту техники ГП-4, существует масса важных и значимых технических нюансов данной техники, которые существенным образом влияют на качество и постоянство полученных результатов. Поэтому нужны определенные знания и соответствующий опыт практики ГП-4, чтобы эта техника приносила желаемые плоды.

Рассмотри вкратце технику ГП-4.

Человек должен стараться почувствовать полярности по мере проработки ощущений. Человек не должен сопротивляться отрицательной полярности. Сопротивление приводит к сохранению.

Из всего своего опыта человек выбирает один-единственный момент, наиболее характерный или яркий «снимок», и во время всего процесса удерживает его неподвижным или «замороженным» во времени.

Процедура:
Используются только обе первые точки («точки инсайта»):левая и правая.

На первую левую точку ставим два пальца левой руки. На первую правую точку ставим два пальца правой руки.

Работаем попеременно с левой и правой точками так, как работают с двумя «терминалами».

Есть два варианта выбора терминалов. Наиболее часто используются такие: Первый терминал – это «Я здесь и сейчас». Второй – это снимок проблематичной ситуации (например «Я В приступе фобии» или «Я в момент депрессии»).

Пальцы правой руки работают с правой точкой (это левый мозг, логический, рациональный, «точка здесь и сейчас»). Вы просите клиента почувствовать себя «здесь и сейчас» и описать вам 4 элемента.

Ставите пальцы левой руки на первую левую точку, просите его почувствовать себя в проблематичной ситуации и описать вам 4 элемента.

Вы работаете попеременно между двумя ситуациями и двумя точками. Они очень быстро опустошаться, сольются или станут одним и тем же (например, одним и тем же светом на обоих терминалах).

Второй вариант выбора терминалов такой: Клиент делает снимок самого себя в положительной ситуации (положительный терминал) и снимок себя в отрицательной ситуации (отрицательный терминал), и работает попеременно с ними. Ощущая себя в отрицательном терминале, он ставит пальцы левой руки на левую точку.

Ощущая себя в положительном терминале, он ставит пальцы правой руки на правую точку.

Общий принцип такой: Терминал с большим зарядом или большими эмоциями должен прорабатываться через левую точку (связанную с правым мозгом – эмоциями, интуицией и так далее).

Создавая желательную идентичность или состояние, «Я здесь и сейчас» – по правой, желательная ситуация прорабатывается по левому.

Стань Свободным Быстро – BSFF

Как и все техники депрограммирования, BSFF (Be Set Free Fast, Стань Свободным Быстро) нацелена на устранение корней обрабатываемой проблемы в подсознании. Принцип работы BSFF основан на концепции подсознания как нашего «слуги», к которому можно обратиться и попросить его выполнить ту или иную работу для нас. Действительно, мы несомненно обладаем огромными психическими ресурсами, на которых и «работают» все наши эмоциональные и прочие реакции, так почему бы не поставить их нам на службу? Задействовать их, так сказать, «в мирных целях»? Оказалось, что это вполне возможно. Основным элементом BSFF является обработчик – инструкция для подсознания, в которой мы объясняем ему, как ему следует обрабатывать проблему, которую мы захотим проработать. Затем же мы просто вызываем этот обработчик произнесением одного-единственного ключевого слова, указав ему на проблему, которую мы хотим устранить, и наше подсознание «идет» и обрабатывает эту проблему без какого-либо нашего сознательного участия.

Впрочем, обработать вот так вот, за раз, «одним движением», удается обычно только совсем уж маленькие проблемы, отчего ключевую роль в работе с BSFF играет раскладывание проблемы на аспекты. Дело в том, что часто проблема (то, что мы называем проблемой и хотим устранить), даже маленькая, состоит из множества «элементарных проблемоК», каждой из которых соответствует свой «заряд» в подсознании. Возьмем, например, проблему «На меня нагоняет тоску дождь». И начинаем выписывать все, что мы по этому поводу думаем:

Достал этот дождь, идет уже неделю без перерыва
И Питер этот достал, что в нем так часто идет дождь
В дождь все серое
Не хочу выходить на улицу в дождь
Все мокрое, грязное, от машин брызги летят
А еще могут из лужи окатить, как меня однажды окатили
Я устал бороться с моим зонтом
Терпеть не могу промозглость, от нее шмыгаешь носом и простужаешься

и так далее. Выписываем все, что возникает в голове по поводу этой проблемы, без всякой логики. Носителем «заряда» может быть что угодно – событие, явление, мысль, утверждение, образ, место, вещь, эмоция и т.д. Задача здесь состоит в том, чтобы выделить все составляющие проблемы, и сделать это максимально точно и честно. Поэтому ничего не стесняйтесь и ничего не отвергайте, каким бы парадоксальным или «не имеющим отношения» к проблеме вам что-то ни казалось. Когда же ваш «поток сознания» иссякнет, то есть у вас в уме не останется больше ничего, имеющего отношения к проблеме, у вас будет набор аспектов, который можно будет «скормить» BSFF для обработки и устранения проблемы. Далее каждая проблема проговаривается с ключевым словом на конце.

BSFF – это действительно замечательная техника, с помощью которой можно эффективно решать широкий круг проблем. Проработка одного аспекта, которая с EFT занимает 5-10 минут простукивания точек на теле, в BSFF требует всего лишь произнесения аспекта с ключевым словом, запускающим в подсознании процесс обработки. С BSFF уже можно за разумное время (единицы часов) решать сравнительно большие и составные проблемы, вроде запутанных отношений с близкими, заглюченности в отношении бизнеса или работы и т.д.

Тем не менее, оказывается, можно пойти еще дальше в деле «приручения» того огромного «биокомпьютера», которым является наше подсознание, что и было сделано в системе Турбо-Суслик. Если BSFF является лишь сравнительно «робким» шагом в дело использования подсознания для обработки «ментального материала», то в Турбо-Суслике это использование поставлено «на промышленную основу», вследствие чего данная система работает в разы, а часто и в десятки раз быстрее и эффективнее BSFF.


В наше время на подсознание людей обрушивается целый шквал негативной информации, которая приводит к серьезным проблемам психического и физического состояния здоровья. Поэтому особенно важно научиться противостоять этим негативным воздействиям. В этом аспекте интересную методику перепрограммирования подсознания предложил русский ученый В.Караваев.

Основываясь на йоге, он создал методику перепрограммирования отрицательных качеств в положительные. Суть этой методики, которую он назвал "психкультурой", состоит в том, чтобы ежедневно ярко и образно создавать в своем воображении 29 психологических атрибутов, стоящих в центре нематериального ума. Вот как эти психологические атрибуты выглядят в его редакции:

1. МЫ ВСЕ МУДРЫЕ.
Величайшая мудрость - это понимание общности жизни и нашей коллективистической сущности. Все бесчисленные формы едины, так как в них есть Разум.

2. МЫ ВСЕ ЛЮБЯЩИЕ.
Понимание того, что Разум присутствует во всех формах жизни, неизбежно влечет за собой любовь ко всей Вселенной. Таким образом, любовь является следствием мудрости. Разум, проявляющийся в любви, еще больше прибавит любви, а она будет вызывать новые проявления Разума.

3. МЫ ВСЕ ВСЕМОГУЩИЕ.
Разум и любовь дадут человеку столько силы, откроют в нем такие таланты, о которых он сейчас и не подозревает. Каждый из людей - потенциальный Бог!

4. МЫ ВСЕ ВЕЗДЕСУЩИЕ.
Одно из проявлений всемогущества - вездесущность. Частицы разума присутствуют везде. Как с помощью электрического провода можно наладить контакт с океаном свободных электронов, так с помощью смелой и коллективистической настройки психики можно наладить контакт с Океаном Разума.

5. МЫ ВСЕ ЗНАЮЩИЕ.
Наша вездесущность дает нам возможность получения любого знания. С помощью правильной настройки психики, уйдя в себя центростремительно и слушая себя, мы можем черпать знание из Океана Разума.

6. МЫ ВСЕ ПОНИМАЮЩИЕ.
Знание - это сила лишь тогда, когда рядом идет понимание. Само по себе знание не избавляет от ошибок. Только пониманием общей сущности всех форм жизни, сущности любви можно выкорчевать у себя эгоизм, дурные привычки, привязанность к различным формам, а не к сущности.

7. МЫ ВСЕ БЛАГОЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ.
Человек, понявший сущность всех форм жизни, сущность любви, непременно будет благожелательным ко всем живым существам. Следует, однако, отличать подлинное благо от условного, мнимого блага. Ни в коем случае нельзя потворствовать проявлению эгоизма в другом человеке, его увлечению какой бы то ни было формой. При этом мы сами будем скатываться вниз вследствие неумолимого закона причинности. Поэтому мы все Разумно-Благожелательные.

8. МЫ ВСЕ ТВОРЧЕСКИ АКТИВНЫЕ.
Одними благими пожеланиями людям не поможешь. Помочь им и себе в проявлении Разума можно только делами, трудом, причем труд обяательно должен быть осмысленным, творческим. Разум не проявляется в тупой механической работе, поэтому нужно стремиться к творчеству в любом труде, какой бы характер он ни носил.

9. МЫ ВСЕ УПОРНО-ТРУДОЛЮБИВЫЕ.
Добросовестность в труде обязательно включает в себя упорство. Очень важно упорство в борьбе за здоровье. Своим нежеланием упорно потрудиться над восстановлением здоровья больной сильно ослабляет сопротивляемость организма. В настоящее время медики глубоко заблуждаются считая, что люди смогут приобрести здоровье без активной борьбы с внешними и внутренними факторами, без мобилизации на эту борьбу психики.

10. МЫ ВСЕ ЭКОНОМНО-БЕРЕЖЛИВЫЕ.
Мы должны понимать бережливость не как экономию для себя, но как экономию для всех. Преступно не отдать лишнее тому, кто в этом действительно нуждается. Мы имеем право пользоваться лишь тем, что нам необходимо. Не следует иметь лишних вещей, чтобы не сделаться их рабом; все равно в антимир мы сможем взять с собой только наш Разум и нашу психонастройку.

11. МЫ ВСЕ СОВЕРШЕННЫЕ.
Самые замечательные наши структуры - это третий глаз, видящий насквозь и дающий человеку возможность проникнуть в макромир и в антимир, и среднее ухо, которое может слышать любой звук на любом расстоянии.

12. МЫ ВСЕ КРИСТАЛЬНО ЧИСТЫЕ.
Частицы Разума идеально чисты. Ничто не может ни осквернить, ни запятнать их. Под психической чистотой подразумевается коллектиистическая настройка психики, полное бескорыстие, отсутствие тщеславия, непривязаность к какой бы то ни было форме. Чтобы достичь совершенства, человеку непременно нужно стать кристально чистым.

13. МЫ ВСЕ СМЕЛЫЕ.
Добившись психической чистоты, поняв, что никто не может причинить нам зла, кроме нас самих, мы можем избавиться от самой сильной отрицательной эмоции - страха. Смелость - важнейшая предпосылка проявления Разума. Она является мощной линзой, концентрирующей, а значит, усиливающей мысль человека. Чтобы забил фонтан Разума, надо бурить скважину для него коллективизмом и смелостью. Смелость - мерило духовности. Чего бояться человеку, понимающему, что он потенциальный Бог, что нет никакой смерти, а есть лишь путь к Океану Разума!

14. МЫ ВСЕ СИЛЬНЫЕ.
Самая высшая сила - Разум. Сила воли - это нечто другое, как сильная психнастройка. Психически сильный человек всегда может стать и физически сильным.

15. МЫ ВСЕ СПОКОЙНЫЕ.
Если мы смелые, сильные, кузнецы своего счастья то мы обязательно должны быть и спокойными. Наиболее важно внутреннее спокойствие. Разум сможет проявиться только тогда, когда на озере нашего сознания будет полная гладь. Когда же на этом озере бушуют волны и небо нашей психики покрыто тучами эгоизма, тогда свет нашего внутреннего солнца не доходит до нас. Лучший способ успокоиться - несколько раз с полным сознанием пропустить через себя атрибуты психнастройки.

16. МЫ ВСЕ ВЕЛИЧАВЫЕ.
Во всех наших поступках должно присутствовать спокойное сознание своей мудрости, всемогущества, смелости. Величавость - это полное отсутствие суетности, которая деконцентрирует мысль, эмоциональная сдержанность.

17. МЫ ВСЕ МОЛЧАЛИВЫЕ.
Величавость также предполагает и молчаливость. Не нужно бояться одиночества. Человек никогда не будет одинок, если он умеет наладить контакт со своей совестью.

18. МЫ ВСЕ СМИРЕННОМУДРЫЕ.
Вместо того, чтобы жаловаться на свою несчасную жизнь и кричать о несправедливости, нужно спокойно, внимательно и очень честно проанализировать свое прошлое и отыскать причину несчастья. Если ваша совесть чиста и несмотря на это с вами произошло несчастье, примите его со смирением, как необходимое для вас испытание. Будьте смиренномудрыми. Прекрасной психнастройкой для вас явится мысль "ДА БУДЕТ ВОЛЯ ТВОЯ!"

19. МЫ ВСЕ СКРОМНЫЕ.
Все, что мы создаем, мы создаем с помощью интуиции. Человек, не понимающий этого и начинающий мнить о себе, обрекает себя на духовную смерть. Немедленно топчите в себе червяка сомнения, как только он в вас зашевелился. Для самомнения необходимо людское общество, в одиночестве оно не возникает. Старайтесь поэтому жить просто и естественно, как будто вы живет на необитаемом острове, где вам не перед кем заноситься.

20 МЫ ВСЕ ТЕРПЕЛИВЫЕ.
Пашущий сегодня не рассчитывает на урожай завтра. Учитесь терпению у пауков, не уподобляйтесь сеятелю, который каждый день разрывает землю на своем поле, чтобы посмотреть не взошло ли семя. Пашите каждый на своей психической пашне, ваш урожай от вас не уйдет.

21. МЫ ВСЕ КРОТКИЕ.
Кротость - это внутреняя невозмутимость, невосприимчивость к отрицательным эмоциям.

22. МЫ ВСЕ ТЕРПИМЫЕ.
Следует со спокойной грустью относитья к человеку, непонимающему своего неразумия, не созревшему психически. Пусть дети играют. Следует помнить, что и мы были такими. Любой ребенок можт догнать и перегнать вас в своем психическо развитии.

23. МЫ ВСЕ МИЛОСЕРДНЫЕ.
Понимая нашу единую сущность, мы не можем не сожалеть о том, что рожденный летать человек не летает, а ползает.

24. МЫ ВСЕ ПРОЩАЮЩИЕ.
Ничто не может оскорбить Разум. Мы все Радостно-прощающие.

25. МЫ ВСЕ ПРАВДИВЫЕ.
Ложь - это покрывало для трусости и эгоизма. Если мы не делаем ничего плохого и мы смелые, то нам не приходится лгать. Однако иногда лучше промолчать, чем сказать правду детям и неразумным.

26. МЫ ВСЕ СПРАВЕДЛИВЫЕ.
Чтобы быть справедливым, нужно обходиться с другими так, как ты хочешь, чтобы обходились с тобой.

27. МЫ ВСЕ СВОБОДНЫЕ.
Наша главная собода - свобода психическая. Рабство к форме запрограммировано в нашей психике. Наша задача ее перепрограммировать. Истинная свобода - это проявление Разума!

28. МЫ ВСЕ ГАРМОНИЧНЫЕ.
Чтобы создать внутреннюю гармонию, нужно прежде всего отключить внутреннюю "какофонию", т.е. эгоистическую психнастройку заменить коллективистической. Правильная психнастройка приводит человека к замечательному чувству гармонии, которая с трудом поддается словесному описанию. Это блаженное чувство неизмеримо выше всех других блаженных чувств на земле, таких как любовь к женщине, чувство физически здорового человека и т.д.

29. МЫ ВСЕ ВЕЧНЫЕ.
Научившись управлять процессами жизнедеятельности организма, люди смогут продлить срок своей жизни на бесконечно большую величину. Но даже физическая смерть не является концом жизни человека. Наряду с законами сохранения материи и энергии существует закон сохранения Разума. Разум неуничтожим. С нашей физической смертью капля Разума, заключенная в нас, не исчезает. А продолжает жить в иных формах жизни. То, что мы называем смертью, - это лишь изменение состояния психики. Человек будет умирать и рождаться до тех пор, пока не закончит процесс духовной эволюции и не сольется с Океаном Разума...

Перепрограммирование подсознания

Гипнокоррекция жизненных установок. Осторожно: гипомания!

Гипомания – это черта темперамента, которую психологи считают более мягкой версией мании. Гипомания часто встречается у людей, одержимых маниакально-депрессивными состояниями. Американский психолог Джон Гартнер, исследовавший гипоманию, объясняет отличие ее от мании так: «Если у вас мания, вам кажется, что вы Иисус. Если у вас гипомания, то вам кажется, что вы - дар божий миру технологических инноваций».

При необычайно широком распространении (например, в США этой акцентуацией страдает от 5 до 10 % жителей), гипоманы сами по себе не идентифицируются как лица с психическими отклонениями. Наука относят их к числу «акцентуальных личностей». Иными словами, гипомания признается «чертой характера», и это связано, главным образом, с тем, что гипоманы являются наиболее драйвовыми и продвинутыми людьми. В ряде культур это свойство эстетизируется как ценность. Например, национальные черты «американского народа» – это по существу, перечень симптомов гипомании. Вышеупомянутый доктор Гартнер, объясняя эту особенность американского менталитета говорит о «самоотобранности», то есть о сборном характере «нации предпринимателей», отмечая, что «у иммигрантов как правило необычайные амбиции, энергия, драйв и терпимость к риску, что позволяет им следовать за новыми возможностями».

Гипноз - магия, искусство, лекарство? Краткий ликбез по гипнозу и гипнотерапии.

Что такое когнитивная терапия и как она работает?

В северных странах, согласно данным ВОЗ, характерная для гипомании подверженность депрессиям, является причиной более высокого уровня алкоголизма и самоубийств. Самой северной страной является, конечно, Россия. Согласно данным градостроительной науки, потребность в тепле в Лондоне, по сравнению с Москвой, ниже на 41 процент, в Копенгагене - на 24 процента. А если сравнивать Лондон и Копенгаген, например, с Новосибирском, то показатели будут составлять, соответственно, 90 и 76 процентов. Иными словами, даже признанные «северные столицы» по сравнению с российскими выглядят «южными». Отсюда вывод: «что русскому здорово, то немцу (то есть иностранцу – авт.) смерть». Не удивительно, что Россия в мире часто ассоциируется с медведем, не способным воспринимать культурные нормы цивилизованного мира. На самом деле – это инстинкт самосохранения. Дело в том, что эмоциональные перепады сами по себе является благодатной почвой для развития отклонений, приписываемых расшатанной нервной системе. Частая подверженность стрессам, с одной стороны, закаляет психику, а с другой - ломает ее, если та оказывается не способной выдержать нервную перегрузку. Сайт medinteres.ru приводит перечень самых распространенных психосоматических симптомов, которые возникают вследствие эмоциональной перегрузки у российских бизнесменов:

· Боли в области сердца, сердцебиения и перебои, которые ошибочно расцениваются как болезни сердца.

· Боли в области живота могут имитировать язвенную болезнь желудка.

· Скачкообразное повышение артериального давления на фоне эмоциональных реакций. Это часто служит причиной постановки ошибочного диагноза гипертонической болезни, которая, однако, не поддаётся лечению.

· Ощущение «кома» в горле, «перехватывание» голоса, одышка.

· Нарушение аппетита - от отвращения к пище - нервная анорексия до приступов «волчьего» голода - булимия.

· Головные боли неясной причины.

· Нарушения сна - сонливость, не проходящая даже после отдыха или бессонница. Сон становится беспокойным и тревожным.

· Сексуальные проблемы разнообразного характера.

Эти нервозы опасны тем, что поначалу представляя собой чисто эмоциональную дисфункцию, не подтверждаемую объективными данными, со временем перерастают в настоящие заболевания. На месте былой «нервической» психосоматики врачи обнаруживают реальное поражение плоти: ишемическую болезнь сердца, гипертоническую болезнь, тиреотоксикоз, диабет, язвенную болезнь 12-перстной кишки, нейродермит, др.

Таким образом, гипоман в Твери и гипоман в Ричмонде – это далеко не одно и то же. Гипомания в России не может рассматриваться комплиментарно, как, например, в США или в Европе. В силу особенностей российского климата, даже без учета специфических проблем, которые испытывает в России малый и средний бизнес (главное вместилище гипомании), она предстает здесь не элементом поведенческого стереотипа, а опасным отклонением, которое при благоприятных условиех превращается в инкубатор системных заболеваний.

Исследуя статистику психологических расстройств у бизнесменов, в состав которых, как известно, рекрутируются гипоманы, психологи отмечают пять основных синдромов, в которые объединены типичные для гипомании расстройства (тревожность, раздражительность, эмоциональная неуравновешенность):

1. Синдром отложенной жизни.
Люди, подверженные этому синдрому, считают, что сегодня надо поработать, а здоровье, общение с семьей, детьми и друзьями можно отложить на завтра. А это «завтра» ожидается то с понедельника, то после окончания проекта, то после сделки, то со следующего года. В конце концов, человек действительно делает головокружительную карьеру или достигает успехов в бизнесе. Но к этому времени он зачастую теряет семью и настоящих друзей. Да и сам, работая на износ, успевает постареть.

2. Синдром отсутствия эмоций (эмоциональная холодность).
Чем выше ступень карьерного роста и должность делового человека, тем больше приходится контролировать собственные чувства и эмоции. Никто не должен догадываться о его проблемах и слабых местах, чтобы манипулировать им. Эта эмоциональная холодность в делах постепенно переносится на все сферы его жизни. Но такой человек, рано или поздно либо взорвется, либо перегорит.

3. Синдром ангедонии (неспособность получать удовольствие от жизни)

Достигнув материального благополучия, человек может позволить себе любые земные блага, но к этому времени у него уже не получается наслаждаться ими. Стараясь реанимировать свои чувства, он ищет острых ощущений, но не испытывая их, в конечном итоге теряет интерес к жизни. Происходит эмоциональное и профессиональное «выгорание».

4. Синдром хронической усталости (истощённых надпочечников).
Это наиболее часто встречающийся синдром среди тех, кто несёт большой груз ответственности. Причём, женщины-бизнесмены страдают им чаще мужчин. Основные признаки: постоянная усталость, не проходящая даже после отдыха, невозможность расслабиться, а поэтому бессонница, постоянное чувство тревоги и раздражительность, постоянный страх сделать что-то не так, ощущение нехватки времени и безысходности, отвращение к работе. Надпочечники – орган, который выполняет роль амортизатора и резерва организма во время стресса и позволяет нам приспосабливаться к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды. От их нормального функционирования зависит наша энергия, сопротивляемость и выносливость. Слабость надпочечников наступает в том случае, когда уровень стресса превышает возможность организма по его компенсации. Когда надпочечники истощаются, человек теряет свой запас прочности и снижается его сопротивляемость болезням – это называется истощением нервной системы. В таком состоянии становится невозможно полноценно работать.

5. Синдром суетности.
Эта болезнь вызвана информационной перегрузкой, которую часто испытывают деловые люди. Проявляется это заболевание провалами в памяти. Этому также способствует недосыпание, от которого страдает, в первую очередь, мозг. А если мозг не отдыхает, он не способен поддерживать память и необходимую концентрацию внимания. Таким образом, человек запоминает всё меньшее и меньшее количество информации. Интересно, что за исключением потери памяти такие люди могут быть абсолютно здоровы.

Можно ли противостоять гипомании, не допуская превращения вашей бескомпромиссности в неуемность? Начиная с 2017 года, психотерапия дает на этот вопрос положительный ответ. Оказывается, выпирающая грань вашего характера, какой является гипомания, формируется не за счет наследственности, а является приобретенной. По существу, это сумма сильных впечатлений, воспринятых на уровне бессознательного как модель поведения. Современные технологии гипнотерапии позволяют найти и отредактировать эти впечатления в вашей памяти, чтобы, во первых: скорректировать акцентуальную черту вашего характера, во вторых: лишить опасные синдромы и неврозы питающей их корневой системы.

Гипноз: отзыв адвоката о лечении повышенной тревожности

Отзыв о лечении гипнозом от IT-специалиста: запрос иррациональные эмоции в общении

Что такое когнитивная терапия, и как она работает?

Структура нашего «Я» как психо-духовной сущности включает несколько слоев. Самый глубокий слой самоидентификации фиксируется как «психический склад нации» - образ мыслей, совокупность умственных навыков и духовных установок, присущих большой общественной группе. Все знают анекдоты типа «однажды русский, американец и француз…», основанных на различии поведенческих стереотипов каждой нации. В аналогичных обстоятельствах представители разных наций действуют по-разному – это и есть национальный менталитет, наиболее древняя и глубокая составляющая нашего «Я».

Лечение фобий в когнитивно-поведенческой терапии

Психосоматика. Как образуются страхи и фобии?

На фоне ментальности можно обнаружить более частное проявления каждой индивидуальности - мировоззрение. Это то, что мы обретаем в процессе жизни как систему взглядов, оценок и образных представлений о мире и своем месте в нём. Мы можем иметь либеральное или социалистическое мировоззрение, которые значимо дополняет наши поведенческие особенности.

Уровней нашего поведенческого портрета может быть сколько угодно, но мы выделяем те из них, которые задают тон нашей умственной деятельности. Теоретики когнитивной терапии обращают внимание на явление «машинальных» мыслей – рой мимолетных оценочно-императивных мысленных откликов, бессвязных и без попытки анализа, генерируемых вышеупомянутыми глубинными слоями нашего сознания. По существу - это печать наших убеждений или предубеждений, проставляемая на текущую ситуацию без рассуждений как закон прямого действия. Интеллектуальную деятельность всякого человека сопровождается этим облаком «машинальных», то есть бессознательных мыслей, которые, тем не менее, жестко регламентируют его поведенческий стереотип.

С точки зрения когнитивной терапии, «машинальные» мысли - это один из инструментов обратной связи с психикой человека, который позволяет оказывать лечебной воздействие, если в числе глубинных установок окажутся порочные. Например, все неуверенные в себе люди - жертвы однажды воспринятой идеи типа "я ни на что не способен", которая обнаруживает себя как раз потоком бессознательных «машинальных» мыслей. По этой причине «неудачники» не догадываются о существовании порочных установок, полагая, что текущий образ мыслей такой, каким он должен быть, то есть единственно правильный. Когнитивная терапия создана как раз имеет цель перестроить мышление на более адаптивное.

Оказывается, если поймать себя на «машинальной» мысли, и дать себе труд проанализировать ее, то может оказаться, что это обычная "липа". Так бывает. Как правило, дисфункциональные убеждения формируются как сбой в психической системе. Например, в результате психотравмы. Подобны изъяны психики есть у каждого человека, но у одних они пылятся как хлам на чердаке, потому что остаются не востребованными из-за того что ситуация, способная их инициировать, осталась в глубоком прошлом (например, вид движущегося паровоза), а у других – наоборот, порочные установки активно работают, так как эти люди про каким-либо причинам оказываются в среде, которая изобилует соответствующими пусковыми реперами. Именно активные "невыживательные" убеждения являются предметом внимания когнитивного терапевта, потому что они накладывают негативную печать на всю судьбу пациента.

Наука считает, что человеку под силу отказаться от дисфункциональных убеждений и приобрести новые, которые будут более функциональными и реалистичными. Процесс лечения выглядит, примерно, так: чтобы обнадежить пациента, терапевт сначала учит его выявлять, оценивать и менять те «машинальные» мысли, которые ближе всего к сознательному уровню. После тренировки на легком материале, начинается настоящая работа: наступает черед дисфункциональных императивов.

Уже с первой сессии терапевт начинает формулировать концептуализацию данного терапевтического случая. Концептуализация – это метод понимания частного случая в когнитивной терапии, который призван показать, как дисфункциональное мышление связано с расстройством. Этот метод позволяет выйти через «машинальные» мысли пациента на его глубинные установки/убеждения. По мере выявления последних, терапевт рисует диаграмму когнитивной концептуализации, которая позволяет наглядно видеть взаимосвязь между спрятанными императивами и идущими от них мыслительными штампами. По этой диаграмме терапевт получает возможность учить своего пациента не принимать «машинальные» мысли как само собой разумеющееся. Диаграмма может служить хорошим наглядным пособием, призванным помочь пациенту анализировать и разоблачать собственные мыслительные потоки дисфункционального характера.

Это происходит под руководством когнитивного психолога, который помогает пациенту вспомнить ситуацию, которая питает негативные переживания. Добиваясь максимальной яркости найденного воспоминания, терапевт заставляет пациента заново пережить его, чтобы обнаружить ошибку в этой реакции. Новое понимание травмирующей ситуации необходимо закрепить на уровне сознания, поэтому открытие тут же формулируется вербально как личное наблюдение пациента и тщательно "проговаривается" им вслух. Проходя, таким образом, всю причинно-следственную цепочку психотравм, которые образуют расстройство (от более поздних к более ранним), пациент постепенно заменяет ошибочные представления на более адекватные, у него формируется новый образ мира, свободный от правил, мешавших ему жить.

Хорошей иллюстрацией к тому, как это происходит, может служить отрывок из классического труда доктора философии Джудит Бек "Когнитивная терапия. Полное руководство", в котором воспроизводится лечебный диалог когнитивного терапевта и пациентки.

«Т: Салли, вы, кажется, очень огорчены?
П: Да. (Плачет.) ...Я получила результаты контрольной работы. У меня оценка "удовлетворительно". У меня ничего не получается...
Т: Вы чувствуете себя ни на что не способной?
П: Да, совсем никчемной.
Т: (Усиливает ее ощущения, чтобы вызвать воспоминания.) Где в вашем теле вы ощущаете это огорчение и никчемность?
П: За глазами. И еще - как тяжесть на плечах.
Т: Когда вы впервые чувствовали себя так, еще будучи ребенком?
П: (Пауза.) Когда мне было шесть лет. Я впервые принесла домой школьный дневник и очень боялась, потому что не все оценки были хорошими. Мо отец был вполне доволен, а мама ужасно разозлилась.
Т: И что она сказала?
П: Она закричала: "Салли, ну что мне с тобой делать?! Что это за дневник?!"
Т: Что вы ей ответили?
П: Не думаю, что вообще что-то ответила... Но это разозлило ее еще больше. Она все повторяла: "Да что из тебя выйдет с такими оценками?! Посмотри на своего брата. Его все хвалят. Почему же ты такая бестолковая? Мне стыдно за тебя".
Т: Вам, наверное, было очень плохо.
П: Да уж.
Т: Как вы думаете, реакция вашей мамы была адекватной?
П: Нет... Думаю, нет...
Т: А вы сами когда-нибудь сможете сказать нечто подобное своему ребенку?
П: Нет, никогда.
Т: А что бы вы сказали, если бы у вас была шестилетняя дочь, которая принесла домой такой дневник?
П: Гм... Я бы сказала то, что тогда сказал мне папа: "Все нормально. Не огорчайся. Я тоже учился далеко не блестяще, но, как видишь, в жизни кое-чего достиг".
Т: Неплохо. Но как вы думаете, почему ваша мама ругала вас?
П: Понятия не имею.
Т: Из того, что вы рассказывали мне раньше, я могу предположить, что ей казалось, будто из-за плохой учебы ее детей окружающие начнут ее презирать.
П: Наверное, это правда. Она всегда хвасталась успехами моего брата перед своими друзьями. И всегда старалась быть не хуже других.
Т: Давайте разыграем ролевую игру. Я буду представлять вас в возрасте шести лет. Вы сыграете свою маму. Постарайтесь посмотреть на ситуацию ее глазами, насколько это возможно для вас. Я начинаю... Мама, вот мой дневник.
П: Салли, ну что мне с тобой делать?! Что это за дневник?!
Т: Мама, но мне только шесть лет. Мои оценки, конечно, не такие хорошие, как у Роберта, но, по-моему, ничего страшного.
П: Если так пойдет и дальше, из тебя ничего не выйдет!
Т: Это глупо, мама. Мне всего лишь шесть лет.
П: Но в следующем году тебе будет семь, потом восемь...
Т: Мама, ничего ужасного не произошло. Зачем ты делаешь из мухи слона? Ты заставляешь меня чувствовать, что я абсолютно ни на что не способна. Ты этого добиваешься?
П: Нет, конечно. Я не хочу, чтобы ты так думала. Это неправда. Я просто хочу, чтобы ты лучше училась.
Т: Все, игра закончена... Что вы скажете?
П: Я на самом деле не была бестолковой. Все было нормально. Мама кричала на меня, потому что боялась, что ее начнут осуждать. (Хотя в глазах Салли еще стоят слезы, она улыбается.)
Т: Насколько вы верите сейчас тому, что только что произнесли?
П: Очень сильно. На 80%.
Т: А давайте еще раз разыграем эту ролевую игру, но поменяемся ролями. Посмотрим, как шестилетняя Салли сумеет поговорить со своей мамой на этот раз!»

После обмена ролями и повторного проведения ролевой игры терапевт про­сит Салли подытожить, чему она научилась и как можно применить эти новые знания к текущей ситуации, которая так огорчила ее ("С" по контрольной ра­боте).

Как можно видеть, когнитивный терапевт, работая с девушкой студенческого возраста:

Выявляет конкретную ситуацию, которая вызывает у нее негативные переживания
- обращает внимание на возникающие при этом «машинальные» мысли
- помогает пациентке восстановить в памяти и вновь пережить психотравму, от которой берет начало ее порочное убеждение
- обращается при этом к инфантильной (детской, досознательной) части памяти пациентки
- использует метод сократовского диалога с элементами ролевых игр, чтобы облегчить пациентке процесс переосмысления дисфункционального опыта.

Как просто оценить уровень гипнабельности?

Что дает самогипноз? Почему в гипнозе эффективно работать с памятью - www.сайт

Портрет клиента. Критерии психосоматики.

Итак , нам с вами пришла пора понять : те ли мы люди, за которых даём с ебя принять? Дейс твительно ли вы мой пациент? Дейс твительно ли я ваш гипнотерапевт? Я буду опис ывать признаки того, с чем я готов боротьс я, а вы будете примеривать мои с лова к с ебе: это ли ваше заболевание?

Во-первых, вы робеете в определенных с итуациях, и этот с трах таков, что до с их пор вам не удавалос ь его перебороть. Верно? Иногда вам с трашно заговорить первым с незнакомым человеком. Ос обенно, ес ли это лицо противоположного пола, с которым бы вам хотелос ь иметь отношения. Это может быть незнакомый человек на том конце провод. Главный признак, с ковывающего вас с траха, с ос тоит в том, что другие люди с вободно делают то, что для вас являетс я ис пытанием.

Во-вторых, ес ть вещи, о которых вы не можете с покойно говорить или думать. Душит вина или обида, с лезы, и вы ничего не можете с с обой поделать. Похоже на то, что вас бес покоит?

Для того, чтобы убедитьс я в наличие фобии, рекомендую прос той, но эффективный тес т. Помес тите с ебя в с итуацию, которая позволят вам обнаружить характерную для пс ихос оматичес кого рас с тройс тва реакцию вашего организма.

○ Найдите в объявлениях предложение с екс уальных ус луг и позвоните туда с целью поторговатьс я о цене.
○ Обратитес ь в магазине к продавцу с целью попрос ить его помочь подобрать вам подарок для близкого человека
○ Обратитес ь на улице к полицейс кому (по любому поводу) или подкараульте депутата, чтобы окликнуть его и попрос ить о личной вс трече
○ Примите учас тие в игре, конкурс е или с оревновании, где победителя определяют зрители
○ Обратитес ь с вопрос ом, «как пройти» к шумной группе молодых людей
○ Прыгните в бас с ейне вниз головой с о второго (или третьего) трамплина
○ С делайте замечание водителю общес твенного транс порта, когда увидите, что автобус или троллейбус начинает движение с открытыми дверями
○ В общес твенном транс порте положите с умку рядом с с обой на с вободное с иденье и обращайте внимание на окружающих, пока к вам не обратятс я и не попрос ят убрать ее.

Ес ли вы оказалис ь в с ос тоянии выполнить каждое из заданий, то, не с мотря на с ильное волнение, которое вы ис пытали, вам помощь не требуетс я. Вы пс ихичес ки здоровы и никого не с лушайте. Другое дело, ес ли находятс я причины, которые убеждают вас , что проходить тот или иной тес т не обязательно, или вас прос то начинает «колотить» так, что вы физичес ки ничего не можете с делать – значит, вы мой пациент.

Каждый человек с талкиваетс я с о с трес с овыми с итуациями, которые закаляют пс ихику, делают ее более ус тойчивой, но в некоторых с лучаях эмоциональный шок оказывает травмирующее воздейс твие. Чаще вс его это с лучаетс я с детьми в возрас те до 6 лет, которые еще не умеют придавать значение с лучившемус я, поэтому пс ихотравма ос таетс я неос ознанной на вс ю ос тавшуюс я жизнь. Ваше с ознание прос то не догадываетс я о ее с ущес твовании, так с формировалос ь позднее этого с обытия (дитя перес тает говорить о с ебе в третьем лице, начиная с 4-6 лет). С обс твенно, в этом вс я проблема. Детс кое впечатление, недос тупное разуму, ос таетс я в вас неос мыс ленным, невыученным. Оно вс е это время жило в глубинах вашей памяти во вс ей с воей первозданнос ти, а вы даже не догадывалис ь об этом. Когда вокруг вас с ложилас ь комбинация из запахов, звуков и зрительных образов, которая напомнила вашему инс тинкту с амос охрания о былом шоке, он вос принял с итуацию как угрожающую и включил защитный рефлекс – ту с амую пс ихо-эмоциональную реакцию, какой вы в далеком детс тве отреагировали на нечто потряс шее вас . Вот почему ваше тело с тало ис пытывать прис туп обиды, вины или с траха (с лезы, учащенный пульс , рас ширенные зрачки, ус иленное потовыделение и т.д.), при этом ваша голова яс но понимает, что причин тому нет. С ловно бы ваш организм зажил с амос тоятельной жизнью, независ имой от вашего с ознания. Точно так же, без учас тия с ознания, вы чихаете, щуритес ь, отдергиваете руку и с овершаете прочие рефлекторные реакции.

Почему ваш детс кий шок оказалс я запечатлен как ус ловный рефлекс , никто точно не знает. Можно предположить, что таким образом инс тинкт с амос охранения купирует пос ледс твия полученной вами пс ихотравмы. Во вс яком с лучае, в с татус е ус ловного рефлекс а детс кие пс ихотравмы подобны хламу на чердаке. Они ничем не мешают с воему владельцу, пока не с ложитс я уникальные обс тоятельс тва – рефлекс ы потому и названы ус ловными, что включаютс я только в с трого определенных ус ловиях. Обычно это проис ходит пос ле резкой с мены ус ловий или мес та проживания, когда в непривычной обс тановке вдруг прос тупят признаки давным-давно забытого проис шес твия. Инс тинкт с амос охранения не замедлит отреагировать, и вы в мгновение ока превращаетес ь в обиженное или перепуганное дитя. Как и полаетс я для инфантильного возрас та, это проис ходит на уровне пс ихос оматики, а ваше взрос лое с ознание с удивлением взирает на проис ходящее, не понимая, что проис ходит.

Что делать?

Техничес ки проблема формулируетс я как необходимос ть преодоления избыточной зас тенчивос ти или с траха, ничем не с провоцированных прис тупов обиды или вины и т.д. Это вам надо для того, чтобы вы могли легко звонить незнакомым людям, флиртовать с предс тавителями противоположного пола, выс тупать в роли души компании или лидера трудового коллектива. В общем, полноценно развиватьс я, наполняя профес с иональную деятельнос ть и личную жизнь пос тупательными с обытиями. Вс е это вы найдете за дверью кабинета гипнотерапевта. Обычно, три-пять с еанс ов, которых дос таточно, чтобы найти и ликвидировать ту пс

Весь процесс гипнокоррекции можно изложить в виде двух этапов. Сначала вы оказываетесь в состоянии гипноза, когда есть возможность находить ключевые воспоминания, оказавшие влияние на формирование вашей личности. Среди них есть такие, которые содержали сильный стресс, в том числе ситуации, на преодоление которых у вас в свое время не хватило силы воли. За счет вы получите возможность мобилизовать все ресурсы психики, чтобы еще раз пережить те события и действовать более достойно. После выхода из гипноза новый результат жизненных испытаний сохранится в вашей памяти как эмоциональный опыт.

Задача второго этапа заключатся в конверсии полученных вами состояний из подсознательной (эмоциональной) деятельности в сознательную (логико-рациональную). Ведь чувства вины-обиды-страха, испытанное вами в далеком детстве, уже уступило место чувству покоя-удовлетворения-торжества, и его надо осознать, освоить на логико-рационально уровне. Без этого личность не получит желаемых изменений.

Процесс осмысления обновленного архива впечатлений () является наиболее сложной процедурой, так как сопряжен с заметными, а иногда и радикальными изменениями в укладе жизни. Например, вам может потребоваться смена социального окружения (новые соседи, новое место работы, новый вид деятельности) или иные шаги, направленные на приведение в соответствие вашей ментальности с изменившейся психо-эмоциональной субстанцией вашей личности. Задача: преодолеть неизбежные противоречия, которые возникают между открывшимися возможностями и старыми, уже отжившими методами и формами самореализации. В этот период вы будете получать регулярную суггестивную поддержку, пока не освоите новую модель мироощущения.

Экспериментальный характер услуги не должен вас смущать, хотя он, в некотором смысле, делает ее рулеткой. Вы, конечно, должны будете быть готовым к тому, что выиграют не все ставки - подобных задач в мире еще никто перед собой не ставил. Зато, если цель будет достигнута, «джек-пот» будет беспрецедентным. В 2016 году я завершил эксперимент, в ходе которого были использованы некоторые из вышеизложенных методик и техник. В результате часть добровольцев получила преображение, кардинально изменившее их жизнь и судьбу. Кто-то отправился в путешествие по миру без денег. Кто-то в 50 лет пересмотрел взгляды и погрузился, наконец, в любимое дело. Кому-то новое мировосприятие позволило открыть свой бизнес и т.д. и т.п.

Теперь программа, благодаря которой люди стали делать то, о чем не смели и мечтать, усовершенствована. Ваша личность будет отличаться от прежней самообладанием и оптимизмом. Вы будете способны на сильную цель. У вас появятся элементы уверенного поведения, которые повлияют на параметры ваших гендерных связей, так как жесты и поступки в отношении противоположного пола войдут в русло нормальной сексуальной коммуникации. Все это будет, если наши совместные усилия не столкнутся с факторами, которые наукой до конца не изучены. Единственное, что подлежит 100-процентной гарантии – это безвредность самого суггестивного (гипнотического) воздействия, с помощью которого я намерен снять с вас атавистические рефлексы и направить на тот путь, для которого вы рождены.

Работает только на малую часть от истинных своих возможностей, поэтому совершенно не удивительно, что подсознательная часть нашей жизни до сих пор остается полностью не изученной. Однако при желании вы легко можете узнать, как работать со своим подсознанием и как им управлять. Рассмотрим несколько несложных способов.

Подсознание и его сила

Область бессознательной составляющей человеческого разума обладает огромными возможностями для продуктивного саморазвития человека, так как именно в подсознании скрыты ресурсы, с помощью которых мы с вами можем улучшить качество своей жизни, успешно заниматься самоисцелением и даже менять окружающую действительность.

На первый взгляд все это может казаться очень непонятным, но если освоить техники управления неосознанным страхом, тревогой или агрессивностью, то уже в следующей критической ситуации вы сможете оценить преимущества таких навыков.

Тем не менее, если вы отправите все это в неправильное русло, тогда готовьтесь к прибавлению проблем.

Сила подсознания практически безгранична, что вы наверняка уже могли прочувствовать на личном опыте.

Многие могут вспомнить случаи, когда совершая какое-либо действие или решая поставленную задачу, неожиданно в голове возникает идея, вызывающая сильные переживания и многочисленные эмоции. Вы как будто чувствуете, что вас кто-то подталкивает к правильному решению. Объяснить такое явление можно активизацией нашей подсознательной составляющей, действующей согласно определенной программе.

Знаете ли вы? Пребывая в бессознательном состоянии или под воздействием анестезии, можно не сомневаться, что наше подсознание не дремлет. Существует масса примеров, когда находящихся без чувств людей позже вводили в , и они подробно рассказывали обо всем, что происходило рядом с ними в время.

Программирование подсознания человека начинается еще с раннего детства, когда родители внушают ему правила поведения и моральные устои, характерные для того или иного общества.
Это и есть самые первые программы, которые с течением времени могут немного видоизменяться, в частности, под воздействием средств массовой информации.

Все, что нам сообщают, оказывает прямое влияние на восприятие действительности, а значит, меняются и заложенные в детстве несознательные установки.

Важно! Работая с подсознанием по принципу депрограммирования, существует вероятность получения временной психоэмоциональной дестабилизации психического состояния (эффект «маятника»), которая выражается в проявлении апатии, агрессии или . Со временем они исчезают.

Программирование

Изучая тему работы с подсознанием, вы наверняка натолкнетесь на программирование - один из распространенных ответов на вопрос, как им управлять.

Оно основывается на введении человека в состояние транса , в результате чего его сознание попадает в подсознательную область и, воздействуя на нее (внутренним «Я» и ментальной энергией), способно обеспечить качественный и глубинный результат по устранению той или иной проблемы.
С помощью соответствующих техник (глубинного клинического гипноза и самогипноза, НЛП, некоторых методов суггестии и т. д.) можно как перепрограммировать, так и депрограммировать подсознание по схемам кодировки психики.

Указанный вид техник примечателен и тем, что способен оказывать влияние не только на собственную подкорку, но и воздействовать на подсознание других людей, создавая действенные внушения и манипулируя их поведением (например, так называемый «цыганский гипноз»).

В любом случае, работа с подсознанием человека всегда будет очень индивидуальной и потребует немало терпения, настойчивости и усердия. Если у вас недостаточно свободного времени для качественного освоения этих методик, можно скачать аудиосессии, гипнотические программы и нейронастрои, которые основываются на технологиях нейроволновой стимуляции и подсознательных внушений.

Как подготовить тело для работы

При регулярном использовании описанных методик вы настолько к ним привыкнете, что они прочно войдут в вашу жизнь, и никаких предварительных подготовок или организаций уже не потребуется.

Однако на начальных этапах вам все же придется выполнить ряд несложных подготовительных мероприятий, которые помогут расслабиться и настроить свое сознание на нужный лад.
Как только вы отработаете нужное количество заготовленных заранее действий, использовать выбранную технику можно будет в любой момент времени.

Итак, что нужно знать , перед тем как переходить к конкретным техникам:

  • всегда отдавайте себе отчет в том, что вы делаете и зачем это нужно, полагаясь только на собственные силы;
  • ежедневно практикуйтесь, отводя для этого определенное время;
  • выберите и подготовьте наиболее подходящее место для всех практических упражнений;
  • расслабьтесь, используя наиболее удобный метод;
  • подготовьте тетрадь или диктофон для записи всех возникающих идей и наблюдений;
  • не начинайте работу со своим подсознанием в темное время суток, перед сном или без особой необходимости, так как основным и самым важным правилом перед использованием любой методики является положительный внутренний настрой и желание выполнить задуманное.

Важно! Не стоит начинать работать с бессознательной областью своего разума и в том случае, если вы принимаете ванну или плаваете в реке или море - это опасно.

Что касается подготовки тела к работе с подсознанием, то тут следует выполнить три основные рекомендации: расслабиться, успокоить мысли и нормализовать дыхание.
Для этого заранее выберете удобную для вас позу, которая позволит полностью забыть о существовании внешнего мира. Также важно, чтобы она была симметричной, так как любой перекос в процессе работы спровоцирует напряжение.

Ослабьте ремень на поясе, расстегните верхнюю пуговицу рубашки, ослабьте галстук, снимите очки и часы. Женщинам лучше заниматься в брюках.

Чаще всего при подобных занятиях используется известная которая позволяет удобно расположиться практически в любом месте, где есть кресло, стул или обычный ящик подходящей высоты.
Во всех случаях сиденье должно быть размещено строго параллельно полу, а после расположения тела такое же положение должны занять бедра.

Для работы можете использовать и кресло с высокой спинкой, которое отлично подойдет для положения «полулежа» . В расслабленном состоянии должна свободно откидываться назад, а на широко расставленных ногах быть полностью расслабленными.

Голени разместите таким образом, чтобы в них не чувствовалось напряжения, а предплечья положите так, чтобы кисти могли мягко огибать бедра и не соприкасаться друг с другом. Закройте глаза и постарайтесь ни о чем не думать.

В кресле с низкой спинкой сядьте на сиденье, сгорбленной спиной упритесь в нее и, широко расставив ноги, расслабьте сводящие бедра мышцы. Голени должны находиться перпендикулярно полу, а если остается напряжение, просто подвиньте стопы на 3-4 см до полного его исчезновения. Опустите голову вперед (она должна свободно висеть на связках) и сгорбите спину, после чего, покачиваясь вперед и назад, убедитесь в устойчивости такой позы.

Затем положите предплечья на бедра (кисти должны мягко огибать их и не соприкасаться) и, закрыв глаза, попытайтесь обо всем забыть.

Хорошо изучите такое расположение и при любой удобной возможности постарайтесь побыть в нем несколько минут.

Необходимо научиться максимально расслабляться, а при малейшем дискомфорте сразу же измените положение , чтобы устранить его.
Комфортно заняв место в кресле, не открывая , выполните следующие дыхательные упражнения:

  • слегка разомкните и, полностью расслабив язык, на счет 4 сделайте глубокий медленный вдох (живот нужно выпятить вперед, оставив неподвижной грудную клетку);
  • на следующих четыре счета задержите дыхание, а затем плавно выдохните на 1-2-3-4-5-6;
  • снова задержите дыхание перед следующим вдохом (на счет 1-2-3-4).
Такой дыхательный цикл следует повторять 10–12 раз, при этом дыша только носом. Темп счета должен постоянно оставаться средним.

Освоив техники подготовки и самой работу с подсознанием, вы сможете избавиться от многих проблем , о существовании которых даже не подозреваете, что положительно повлияет на дальнейшую личную .

Перепрограммирование: 8 этапов работы с подсознанием

Техники самоанализа

Практика показывает, что общение с подсознанием - самый важный момент в процессе анализа тех ситуаций, которые мы себе создаем своими мыслями, своим поведением. Метод погружения позволяет делать это последовательно и осознанно.

Практика показывает, что общение с подсознанием - самый важный момент в процессе анализа тех ситуаций, которые мы себе создаем своими мыслями, своим поведением. Деление нашего разума на сознание и подсознание весьма условно. Нет чёткой грани между сознательными и подсознательными процессами. Сознание - это всегда только настоящий момент - здесь и сейчас. Например, вы читаете эти строки сейчас. Это значит, что сейчас и работает ваше сознание. Подсознание - это память, представления о будущем, профессиональные навыки, ваши мечты и фантазии. Подсознание контролирует деятельность внутренних органов. Например, сердечный ритм, ритм дыхания, функцию кишечника и многие другие функции органов и систем человеческого организма.

Одновременно с чтением вы думаете, дышите, сидите или лежите, перевариваете завтрак. То есть ваш организм выполняет массу дел, за которые отвечает ваше подсознание. Однако мы знаем, что при определённых навыках человек в состоянии изменять ритм сердечной деятельности или сознательно регулировать некоторые функции внутренних органов. Индийские йоги могут силой воли менять частоту сердечных сокращений. Многие умели и раньше получать ответы от внутреннего голоса. Нужно было интересующий человека вопрос «поносить» какое-то время в себе, часто задавая его. Ответ приходил как догадка! Метод погружения и подсознательного перепрограммирования позволяет делать это систематизированно, последовательно и осознанно.

Если говорить о последствиях общения со своим внутренним голосом, то при соблюдении всех правил общения последствия могут иметь место только самые позитивные. Общаясь со своим подсознанием, мы просим его дать ответ на сознательном уровне, через сознание. Это значит - мыслью. То есть что пришло в голову сразу, после того как вопрос задан, - это и есть ответ подсознания. Всё зависит от способа, которым мы воспринимаем окружающий мир. От преобладания той или иной системы восприятия: визуальной (глазами), аудиальной (ушами), кинестетической (телесными ощущениями). Ответы от подсознания приходят в виде летучих, скоротечных образов. Этим процессом можно управлять. Только дайте задание своему подсознанию.

Скажите себе: «Не спеши! Дай мне чёткую картинку. Или повтори то, что уже было показано».

Внутренний разум может дать ответ в виде голоса, звучащего в вашей голове. Либо в виде внутренних ощущений, а может быть сочетание вышеперечисленных способов. Не будем забывать ещё о двух каналах восприятия - обонятельном и вкусовом. Они менее выражены, но иногда могут иметь весьма существенное значение.

1-й этап ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
Из всего вашего разнообразия проблем возьмите только одну. Можно для начала взять несложную, хотя это непринципиально. Научившись на этой проблеме общаться со своим подсознанием, вы с успехом разберётесь во всех остальных. Поэтому необходимо правильно и корректно озвучить её.

Например, вы больны и хотели бы понять причины вашего заболевания. Определите для себя все ваши жалобы, связанные с этой болезнью. Нет необходимости перечислять медицинские диагнозы, очень часто они вовсе не соответствуют действительности. Любой медицинский диагноз - это шаблон-обобщение, но ведь все обобщения ложны. Примеры формулирования проблемы: «Я испытываю боли при вставании, ходьбе, при наклонах. Периодически суставы опухают». «Моя проблема в том, что я испытываю боли в желудке, тошноту, тяжесть после приёма пищи». ”Я не мог наладить отношения со своим сыном.”

2-й этап СОЗДАНИЕ ОБРАЗА

Сейчас необходимо визуализировать ту часть подсознания, которая ответственна за создание проблемы. То есть определить, как она могла бы выглядеть. Давайте предположим, что ваше подсознание как-то выглядит. Мы прекрасно знаем, что подсознание - понятие достаточно условное, эфемерное и выглядеть никак не может. Его нельзя увидеть, услышать, почувствовать. Но с ним можно пообщаться через мысль. Давайте предположим, что часть вашего подсознания, которая отвечает за вашу проблему, на что-то похожа. Спросите себя: «С каким предметом, явлением, образом ассоциируется часть меня, которая для моего обучения создала мне эту проблему?»

Вот вам такой пример. Я иду по дороге своей жизни. Это как в поговорке: «Жизнь прожить - не поле перейти!» На моём пути встречается какое-то препятствие. Образ, который соответствует части моего подсознания, ассоциируется у меня с огромным валуном, весом около тонны, тёмно-серого цвета, прохладным на ощупь. На этот огромный валун «похожа» часть моего внутреннего «Я», создавшая эту проблему. Образы, возникшие у вас, могут быть самыми различными. Не удивляйтесь и не пугайтесь. Это ваши мысли, это ваши ассоциации - воспринимайте происходящее как должное. А теперь поблагодарите своё подсознание за полученные ответы, кстати, не забывайте это делать каждый раз.

3-й этап ОБРАЗНОЕ ПОЛУЧЕНИЕ ОТВЕТОВ «ДА»-«НЕТ»

А сейчас постарайтесь визуализировать образы, стоящие за словами «ДА» и «НЕТ». Точно так же, как вы увидели образы, соответствующие части подсознания, которая создала вам проблему, попробуйте определить для себя, на что может быть похоже слово «ДА» и слово «НЕТ». Самыми часто встречающимися ассоциациями-образами являются такие: «ДА» - солнечный свет, «НЕТ» - дождик идет, «ДА» - плюс, «НЕТ» - минус.

Только что мы попытались визуализировать образы, «стоящие» за «ДА» и «НЕТ», но вы ещё не знаете, каким способом будет получен ответ от вашего внутреннего разума. Вы задаёте себе следующий вопрос: «Готово ли моё подсознание сейчас общаться со мной по сути этой проблемы на сознательном уровне?» Ответ может прийти в виде образа. Например, вам представился солнечный свет, И возникло понимание, что вы готовы общаться с самим собой и обсудить эту проблему. А это значит, что у вас появилось ощущение внутреннего согласия. Если вы получили согласие, то переходите к следующему этапу.

Пальцевой метод

Вам необходимо принять удобную позу, лучше сидя. Не рекомендуется ложиться, если вы находитесь дома, так как можно быстрее уснуть, чем вступить в контакт с подсознанием. Особенно если вы устали. Договоритесь с подсознанием, что сигналом о наличии контакта будет приподнимание пальца на руке. Вы ещё не знаете, какой палец будет соответствовать какому ответу - «ДА» или «НЕТ». Поэтому обращаетесь внутрь себя с просьбой: «Моё подсознание! Покажи мне движением пальца, каким будет ответ «ДА».

Вы сидите и просто ждёте ответа и вдруг понимаете, что ваш указательный палец на правой руке немножко онемел, в нём появилось покалывание и он стал приподниматься рваными движениями с небольшой амплитудой. И вы чётко понимаете, что это ответ «ДА». Поблагодарите подсознание за ответ и переходите к следующему этапу. Вновь обращаетесь внутрь себя с просьбой: «Моё подсознание! Покажи движением пальца, каким будет ответ «НЕТ». Теперь, после того как вы определились с тем, как вы понимаете ответы вашего подсознания, задайте такой вопрос: «Готово ли моё подсознание общаться со мной?»

И вы получаете чёткий ответ «ДА». Если вы получаете ответ «НЕТ», значит, есть какие-то препятствия для общения. Это может быть плохое самочувствие, неблагоприятная внешняя обстановка, страх перед общением, недоверие к самому себе. Устраните возможные препятствия и начните общение в другой раз.

Метод маятника

В качестве маятника мы можем использовать своё тело. Встаньте ровно, расправьте плечи, ноги поставьте вместе, потрясите слегка руками, чтобы снять напряжение. Смотрите прямо перед собой. Обращайтесь к самому себе с просьбой: «Моё подсознание, движением моего тела покажи, каким будет ответ «ДА»!» При этом ваше тело может непроизвольно качнуться вперёд, или назад, или в стороны.
Пожалуйста, будьте осторожны, чтобы не упасть. Если ваше тело качнулось вперёд, то поблагодарите себя. Теперь вы уже знаете, что качание вперёд означает ответ «ДА». Затем вы обращаетесь к себе снова и говорите: «Моё подсознание, покажи движением моего тела, каким будет ответ «НЕТ»!» Предположим, что вы качнулись назад, и вы понимаете, что это значит «НЕТ». Если ответы неубедительные, то попросите своё подсознание чётко повторить ответы. Метод маятника в очень большом количестве случаев даёт позитивный результат, и обучающиеся быстро находят контакт с подсознанием. Хотя, с другой стороны, этот метод не совсем удобен, так как он предполагает наличие достаточно комфортной обстановки для общения с самим собой. Если вдруг у вас возникнет необходимость пообщаться с собой в кабинете начальника или в транспорте, то ваши телодвижения могут показаться для окружающих странными.

Итак, вы установили контакт с подсознанием. И знаете, как получить от него ответ.

4-й этап ПЕРВЫЙ МАГИЧЕСКИЙ ВОПРОС

ПЕРВЫЙ МАГИЧЕСКИЙ ВОПРОС - ЧЕМ? Чем мы создаём себе проблемные ситуации? Но прежде обратимся к себе с таким вопросом: «Готово ли моё подсознание дать мне ответ, чем я создал/создала себе мою болезнь (проблемную ситуацию)?»
Если вы получили ответ «ДА», то переходите к следующему вопросу. Он будет звучать так: «Моё подсознание, дай мне понять, чем конкретно я создал/создала себе эту болезнь (проблему)? Какими мыслями, эмоциями, поведением?»
После того как вопрос задан, обратитесь мысленно в своё прошлое - далёкое, а может быть, не очень. Ведь в прошлом своими мыслями, делами вы создали предпосылки к возникновению проблемной ситуации в настоящем. Ответ приходит как догадка, в виде зрительных образов-воспоминаний или в виде слухового ответа. То, о чём вы сейчас подумали, и есть ответ вашего подсознания. Предположим, что вы увидели какой-то мыслеобраз, спросите себя: «Моё подсознание, дай мне понять, какая моя эмоция, моё поведение соответствует этому образу?»

5-й этап ВТОРОЙ МАГИЧЕСКИЙ ВОПРОС

ВТОРОЙ МАГИЧЕСКИЙ ВОПРОС - ДЛЯ ЧЕГО? Для чего мне нужна эта проблема?
Мы говорим себе: «Моё подсознание, дай мне понять, какое позитивное намерение ты выполняешь для меня, создав мне эту проблемную ситуацию?» Можно сказать другими словами: «Чему учит меня эта ситуация, что хорошего в ней, что мне необходимо понять из нее?» Например, у вас была проблема: вы испытывали трудности во взаимопонимании с близкими людьми.

Задавая себе вопросы, вы поняли, чем создали такие трудные взаимоотношения, - обидой и страхом потерять свою половинку. «Для чего мне это нужно?» - спрашиваете вы у себя. И получаете такой ответ: «Изменить к себе отношение. Научиться видеть мир красивым. Испытывать радость от общения со своими родными и близкими людьми». После того как вы получили ответ, не забудьте поблагодарить себя и задайте ещё раз тот же вопрос: «А для чего мне это нужно - изменить к себе отношение? Что мне даст ситуация, когда изменятся взаимоотношения в семье?» Вы получаете ответ: «Покой. Гармония».

Далее вы вновь задаёте себе тот же вопрос: «А для чего мне нужен этот покой, эта гармония?»Задавая последовательно этот вопрос (как бы коротка или длинна ни была эта цепочка), мы обязательно придём к тому, что все эти проблемы нужны для жизни, для счастья. И позитивное намерение, которое стоит за проблемной ситуацией, ведёт нас только к счастливой жизни.

6-й этап ТРЕТИЙ МАГИЧЕСКИЙ ВОПРОС

ТРЕТИЙ МАГИЧЕСКИЙ ВОПРОС - КАК? Это последний из трёх магических вопросов: «Как, каким образом вам удастся разрешить проблемную ситуацию?»
На данном этапе вы будете создавать три новые модели поведения. Почему три новые модели? А не две или десять? Одной мало, так как одна модель поведения обязательно приведёт к проблемам, как уже говорилось выше. Двух мало, так как мы будем постоянно перед выбором: какую из них выбрать, какую предпочесть. Поэтому три новые модели поведения - это как раз то, что нужно. Это - минимальная свобода выбора. Захотите больше - пожалуйста! Чем больше, тем лучше, тем большей гибкостью вы будете обладать. Замечено, что успешный человек тот, кто обладает большей свободой выбора, многими моделями поведения.

Итак, вы обращаетесь к себе и говорите: «Моё подсознание, создай три новые модели поведения! Пусть эти модели будут более надёжные, более качественные, своевременные. Пусть они будут благоприятны для меня и для окружающего мира. Как только создашь первую, покажи мне, какая это будет модель поведения». Или если визуализация не выражена, тогда измените фразу: «Моё подсознание, создай новую модель поведения и, как только такая модель будет готова, дай мне ответ «ДА». Затем вы просите подсознание продолжать создавать новые модели поведения.

Итак, вы получили три ответа от подсознания о том, что есть три модели. Например, вы представили себя занимающимся любимым делом. Спросите себя: «Что мне нужно понять из этого ответа? Какое слово, понятие стоит за этим образом?» Или, наоборот, если на ум пришла какая-то мысль, слово, то вам нужно спросить себя о том, что стоит за этим словом, какой образ.

7-й этап ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОВЕРКА

На этом этапе проводим так называемую экологическую проверку и спрашиваем себя: «Все ли части моего подсознания согласны с новыми моделями поведения?» При получении положительного ответа вы можете переходить к следующему этапу. Согласие всех частей подсознания друг с другом очень важно. В противном случае новые модели поведения не смогут быть реализованы, так как будут возражать несогласные части подсознания. Вам необходимо обратиться к этим несогласным частям подсознания и попросить создать такие модели поведения, которые бы удовлетворили все части подсознания.

Если получен ответ отрицательный, попросите себя: «Пусть те части подсознания, которые возражают против новых моделей, соединятся с той частью, которая создавала новые модели, внесут свои дополнения. Придут к согласию и дадут знать об этом». После того как изменения будут внесены, вновь спрашиваем себя: «Теперь все части подсознания согласны с этими моделями?»
Таким образом продолжайте до тех пор, пока не будет в душе полного согласия.

8-й этап ПРИСОЕДИНЕНИЕ К БУДУЩЕМУ
Теперь, когда созданы новые способы реагирования на окружающий мир и проведена экологическая проверка, необходимо убедиться в том, что эти модели будут работать в жизни.

Обращаемся к себе со словами: «Моё подсознание, возьмёшь ли ты на себя ответственность за реализацию новых моделей поведения в моей жизни в нужное время, в нужном месте и с нужными людьми? И, что самое главное, с соблюдением закона чистоты помыслов». Как только ваше подсознание будет готово взять на себя ответственность за реализацию этих моделей, то пусть даст вам ответ «ДА».

9-й этап ПРОВЕРКА ИЗМЕНЕНИЙ
Теперь у вас появилась уверенность, что изменения уже начались. И в нужное время в нужном месте с вами произойдут эти удивительные перемены. Они обязательно произойдут и на сознательном и на подсознательном уровне. Сейчас можно вновь обратиться к образу той части подсознания, которая создала вам эту проблему.

Возвратимся к этапу второму и посмотрим, как же ТЕПЕРЬ выглядит образ, соответствующий этой части подсознания. Как правило, этот образ претерпевает значительные изменения: становятся другими цвет, объём, форма, плотность, вес тех предметов, которые ассоциируются с частями подсознания, создавшими эту проблему. И вот теперь, думая о вашей проблеме, вы будете представлять новые видоизменённые образы.

Давайте вспомним всю последовательность шагов, которые мы делаем при погружении и перепрограммировании.

1. Правильно, корректно сформулировать проблему.

2. Представить образ, соответствующий той части подсознания, которая создала эту проблему.

3. Установить контакт с этой частью. Необходимо задать себе вопрос: «Готова ли эта часть общаться со мной по сути этой проблемы?»

4. Первый магический вопрос: «ЧЕМ? Какими разрушительными мыслями, эмоциями, поведением я создал/создала себе эту проблему? Чем ещё я создал/ создала себе проблему?»

5. Второй магический вопрос: «ДЛЯ ЧЕГО? Для чего мне дана эта проблема? Какое позитивное намерение выполняет она?»

6. Третий магический вопрос: «КАК? Какими новыми способами я смогу реагировать на окружающий мир?» Создание трёх новых моделей поведения.

7. Экологическая проверка: «Все ли части подсознания согласны с этими новыми моделями поведения?»

8. Принятие ответственности: «Та часть моего подсознания, которая создала новые модели поведения, возьми на себя ответственность за реализацию этих моделей в моей жизни в нужное время, в нужном месте. И как будешь готова сделать это - дай мне ответ «ДА».

9. Новый образ той части подсознания, которая создала проблему.

После того как вы освоите методику, вам не нужно будет каждый раз спрашивать себя о готовности вашего подсознания общаться с вами. Готовность к общению будет всегда. Ваше общение упростится и сведётся к ответам на три самых основных вопроса. Можно будет завести новую привычку - вечером, лёжа в постели, перед засыпанием проанализируйте события прошедшего дня.” Ответьте себе на три магических вопроса: ЧЕМ вы создали ту или иную ситуацию в течение дня? ДЛЯ ЧЕГО она вам необходима? И КАК выйти из неё, создав новые модели поведения?
Можете дать задание своему подсознанию в течение ночи, пока сознание отдыхает от.«трудов праведных», создать новые модели поведения. А утром проверить наличие новых моделей поведения и готовность включить их в вашу жизнь в нужное время, в нужном месте.

Синельников В.В., Слободчиков СО. Практический курс доктора Синельникова.

Как научиться любить себя.



Публикации по теме