Конспект НОД по программе «Социокультурные истоки» в старшей группе на тему «Рождество. Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников старшей группы Тема: «Пришло Рождество, начинаем торжество Изо на тему рождество в доу нод

Мария Хорьякова
Конспект занятия по развитию речи «Светлый праздник Рождество»

Программное содержание :

Расширять и углублять представления детей о старинных русских обычаях; расширить знания о празднике Рождестве ; разучить новую колядку; учить использовать нетрадиционную технику рисования; обогатить словарный запас существительными (волхвы, ладан, смирна) ;

- развивать речь , внимание, память, мышление, положительные эмоции, чуткость к родному языку;

Воспитывать уважение, интерес к русским традициям, к русскому фольклору, чувство коллективизма.

Вход воспитателя с детьми на фоне песни «Ночь тиха над Палестиной» .

Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, ребята! Меня зовут Мария Ивановна. Я работаю в другом детском саду, с другими детками. Но я знаю, что и вы очень любознательные, смышленые и интересные!

Ребята, а как вы думаете, почему у меня такой необычный наряд? (Потому что говорить мы будем о русских традициях) . Сегодня я вам предлагаю почувствовать радость праздника Рождество !

Ребята, пройдите и займите свои места на стульчиках.

Звучит звон колоколов.

Слова на фоне музыки :

Кругом рождественская мгла ,

Во мгле звучат колокола,

А с ними в лад слова звучат :

«Мир на земле и счастья всем!»

На свете нет другого праздника любви и света , который объединяет всех людей. Везде, где живут люди, которые веруют во Христа, празднуется этот день , его каждый год с нетерпением ждут и дети, и взрослые.

Ребята, а кто из вас знает, что же это за праздник – Рождество ? Что мы отмечаем в это день? (Рождение младенца Христа )

Верно, ребята! Мы сейчас с вами прокрутим 3 раза волшебное колесо истории и оно нам много нового и интересного расскажет о празднике ! А колесом истории у нас будет старинная русская прялка.

Ребята, надо крутить и произносить волшебные слова : «»

Кто мне хочет помочь крутить колесо истории?

Воспитатель вместе с ребенком крутит прялку, проговаривая волшебные слова.

Ой, смотрите! Прялка выдала нам клубочек! Посмотрим, куда он катится.

Да это же город Вифлием! Город, в котором родился Христос. А вот и пещера, в которой скрывались от непогоды животные : вол и осел, - они согревали младенца своим теплым дыханием. Ясли, в которые животным насыпали корм, стали первой колыбелью младенца. После рождения Иисуса первыми из людей Ему пришли поклониться пастухи, извещенные об этом событии явлением ангела. На небе была явлена чудесная звезда, которая привела к младенцу Иисусу волхвов. Она сияла над его пещерой, указывая путь.

Кто такие волхвы? Это мудрецы. Они преподнесли Христу царские дары – золото, ладан и смирну. (Смирна – ароматное вещество, которое добывают из дерева. Ладан – ароматная древесная смолка).

Ребята, а какие вы знаете русские традиции празднования Рождества ? (Колядование, посещение и приглашение к себе гостей, люди плетут рождественский венок из еловых веток, начинаются зимние забавы, ночью под праздник верующие идут в храм на службу).

Давайте обратимся к экрану и посмотрим, ничего мы не забыли перечислить ?

Вот у нас и появился план по подготовке к Рождеству .

Ребята, есть замечательная традиция. Перед Рождеством люди плетут веночки из еловых веток, которыми украшают двери, праздничный стол . Считается, что такой венок приносит удачу. Открою маленький секрет : я заранее сплела такой венок из сосновых веток, но его надо сделать нарядным.

Давайте пройдем в нашу мастерскую и покроем золотистыми и серебристыми блестками шишечки, которыми украсим венок. Как волхвы пришли к младенцу с дарами, так и мы сегодня не с пустыми руками пойдем колядовать. Ребята, цвета у нас сегодня исключительно праздничные , блестящие. Посмотрите, как я буду покрывать чешуйки шишек блестками. А работать мы будем под замечательную музыку П. И. Чайковского, которая называется «Декабрь» .

Под музыку П. И. Чайковского «Декабрь» раскрашиваем шишки.

Пока наши изделия подсыхают, вернемся на стульчики. Я хочу вам прочитать воспоминания писателя из рассказа Ивана Шмелева «Рождество » - о том, как в старину готовились к этому удивительному празднику , о том, с каким чувством его ждали (с. 12) . Послушайте внимательно и подумайте, какие чувства у вас возникали, когда я читала эти строки?

Чтение отрывка.

Ребята, какие чувства у вас вызвал рассказ? (Радость, торжество, ощущение праздника )

А захотелось пойти Христа славить?

Как только наступал первый день праздника , на Руси начинались Святки, на улицах появлялись первые ряженые – ребятишки, а затем и взрослые. Парни и девушки рядились в животных – козу, медведя, в пастушков. Группами они ходили по домам, поздравляли с праздником , желали наилучшего специальными песенками-колядками. Одну из таких колядок мы с вами сейчас выучим. Вот послушайте :

Коляда, коляда,

Подавай пирога,

Блинов да конфеток

Для радости деток!

Я сейчас еще раз прочитаю стихотворение, а вы шепотом повторяйте за мной.

Ребята, кто смелый, кто запомнил колядку и может рассказать ее наизусть? (Спросить 1-2)

Приглашаю вас, ребята, начать святочные гуляния!

Колядовщики, давайте-ка для начала, чтобы не замерзнуть на улице, поиграем в игру «Золотые ворота» .

Дети делятся на 2 команды. Одна команда берется за руки и произносит слова :

Золотые ворота

Открывают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй аз запрещается,

А на третий раз –

Не пропустим вас!

В это время вторая команда двигается друг за другом «змейкой» . На последние слова дети опускают руки и те, кто остался в кругу, становится в хоровод, остальные продолжают игру.

А теперь наряжаемся и гурьбой колядовать!

Выходит чтец и рассказывает стихотворение.

С неба ангел к нам спустился

И пропел : «Христос родился!»

Он родился не в палатах

И не в каменных домах,

Он родился в бедной хате

И сейчас лежит в яслях.

Давайте петь и танцевать,

Христа рожденье прославлять .

Звучит музыка колядовщиков. Дети заходят, рассказывают стихи.

1. Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой,

С Христом, с Рождеством ,

С годовым праздничком !

2. Мы пришли колядовать,

Христа рожденье прославлять .

Открывайте сундуки,

Да давайте пятаки!

3. С неба ангел к нам спустился

И сказал; «Христос родился!»

Мы пришли Христа прославить,

С Рождеством вас всех поздравить !

4. Мы маленькие детки,

Сломили по ветке,

В ограде стояли,

Христа прославляли!

Рай отворился –

Христос народился!

5. Ангелы поют

И нам радости дают!

И мы радость принимаем,

С Рождеством вас поздравляем !

Все под ритм музыкальных инструментов

6. Коляда, коляда,

Подавай пирога,

Блинов да конфеток

Для радости деток!

Воспитатель :

Не пора ли вам, друзья,

Колядовщиков-то одарить?

Щедро всем распорядитесь!

Вот нам и угощение к праздничному столу !

Жюри одаривает детей

1. Коли вы так добры,

Дарим вам подарки мы!

2. Чтобы колос - с бревно,

А зерно – с ведро!

3. Кому песни поем,

Тому будет добро!

4. Тому сбудется,

Не минуется.

Дарим рождественский венок жюри

Всех гостей Рождества привечая ,

Всех встречая и хлебом, и солью,

Приглашаю участников к чаю,

Приглашаю гостей к застолью!

Ребята, давайте снова попросим волшебный клубочек и прялку помочь нам и показать дорогу к праздничному столу . Присядьте на свои стульчики и приготовьтесь произнести волшебные слова.

Раз, два, три, прялка, помоги!

Ой, что -то не крутится колесо! Ребята, клубочек мне подсказывает, что нужно сказать, что вы узнали нового на занятии , что вам запомнилось? (Ответы)

Теперь попробуем еще раз :

Раз, два, три, прялка, помоги!

А вон и прздничный стол, давайте к нему пройдем и устроим чаепитие со сладостями!

ГБОУ СОШ 1421 д/п №2

Конспект рассказа-беседы на тему:

«Рождество Христово. Зимние святки»

Группа №12 «Ягодки» Воспитатель: Дарбинян М.С.

Москва -2016

Воспитатель:

Здравствуйте ребята! Сейчас я вам расскажу про ваш любимый праздник Рождество Христово. Праздник этот христиане считают одним из самых светлых праздников. День Рождества Христова празднуется особенно торжественно. Храмы украшаются, священники надевают самые лучшие ризы, зажигают все лампады. В ночь на 7 января в храмах совершается рождественская всенощная. С праздником рождества связано много ярких, радующих обычаев -особенно для детей. На Рождество мы зажигаем елку, дети поют рождественские песни. Устраивается кукольное представление, отображающие события, связанные с Рождеством Христовым. Похожие обычаи популярны во всех христианских странах.

Это случилось давним -давно, 2000 лет назад в стране Палестине. Была ночь.

Вот идёт на фоне ночного неба старик и ведет под уздечку ослика. На ослике сидит кроткая красивая и добрая девушка. Вот усталые путники приблизились к пещере. В пещеру эту пастухи загоняли скот в непогоду. Старик (его звали праведный, то есть правильный хороший Иосиф)помог Деве Марии слезть с ослика и войти пещеру, Мария всей душой здесь молилась.

И, наконец родила в радости Младенца, спеленала Его и уложила в ясли. Тут же посреди пещеры забил источник чистой ключевой воды, всё кругом ликовало и радовалось! Над пещерой,где родился Иисус Христос, по велению Божию, засияло необычайно красивая, большая звезда.Дева напоила Младенца своим молоком, он пригрелся и заснул. Деву с сыном обступили волы, ослики, овцы, своим дыханием они согрели Пречистую Мать и новорожденного Христа. Иосиф охранял его сон. В то время пастухи ночевали в поле. Вдруг как молния к ним слетел с неба лучезарный,сияющий ангел. Пастухи испугались, но ангел сказал им:»Не бойтесь,я принес вам радостную весть,идите в пещеру и вы там видите маленькое Дитя, которое есть Иисус, Сын Божий,который родился на, земле, чтобы спасти людей от смерти и греха».Пастухи тихо вошли в пещеру и поклонились Младенцу-Богу. Позднее Христу и Его Пречистой Матери пришли и поклонились волхвы из дальних стран Востока.Поклонившись до земли, они принесли Младенцу Иисусу свои дары: золото -как Царю, ладан -как Богу и смирну -как человеку.

Воспитатель.

Вот и для нас завтра наступает Светлый праздник- Рождество Христово. Ребята а вы знайте как называется день перед Рождеством Христовым?

Дети;

Сочельник.

Воспитатель;

Правильно ребята сочельник -день перед Рождеством Христовым, самый тихий и строгий день Рождественского поста. Положено не есть «до звезды» пока не появится на небе первая звезда. Православный народ готовится к празднику. и в этот день готовится постная каша из зерен -пшеницы, риса,ячменя с медом и изюмом, а кто знает, как называется эта каша?

Дети;

Воспитатель: после Рождества наступают святки.Люди ходят друг другу в гости и славят Христа- Младенца. Ещё люди ходят с Рождественской звездой, поют колядки. Это - колядовщики. А что значит выражение «поют колядки»?

Дети; колядки это народные песни о Рождестве Христовом. С добрыми пожеланиями, поздравлениями.

Воспитатель;

И мы, ребята на следующий день после праздника в честь Рождества Христова, пойдем в гости в другие группы с колядочными песнями и стихами, подарками и со звездой.

С Рождеством вас поздравляю!

Выходи, хозяин!

Выходи, боярин!

Встречай гостей со всех волостей!

Ой, коляда! Под лесом, лесом.

Ой, коляда! Под темным, зеленым.

Ой, коляда! Там шли - прошли,

Открывайте ворота, подавайте пирога.

Открывай окошко, подавай лепешки.

Открывайте сундучки, доставайте пятачки.

Кто не даст пышку, тому в лоб шишку. А кто даст пирожок- тому счастья горшок!

Дети разучивают несколько колядок идут колядовать в другие группы.

Там воспитатель договаривается с педагогами, чтобы их хорошо встретили и дали гостинцев.

Дети могут подарить ребятам сделанных из бумаги ангелочков.

Цель:

Закрепить у детей знание о народных традициях празднования Рождества.

Задачи:

1. Познакомить детей с народными традициями.

2. Поощрять заинтересованность детей в контексте взросло-детских отношений.

3. Воспитывать у детей умение применять игровые навыки в повседневной жизни.

Интегрирование: Познавательно - речевое, социально – коммуникативное, художественно – эстетическое.

Использованные технологии : ифромационно –коммуникационная, игровая, здоровьесберегающая.

Оборудование и материалы : Антураж русской избы, печка, посуда, ширма – домик, лавки, половики, текстиль. Изготовленный (совместно с родителями) вертеп. Картинки с изображением ряженых, рождественских гуляний, празднования Рождества, костюмы воспитателя и детей, атрибуты для колядования, маски, шапочки, грим. звезды на палочках и др. подборка музыкальных произведений, «Скоморошина», «Как на тоненький ледок», «Колядки» Русская народная музыка, проектор, ноутбук. Презентация о традиции празднования Рождества на Руси.

Предварительная работа : беседы по теме Рождество, коляда, традиции празднования Рождества на Руси. Чтение художественных произведений: «Светлый Ангел Рождества» О Першина, «Рождественский дедушка» А Смирнова; заучивание стихов: «Рождество» Н. Орлова, «Сочельник» И. Преображенская. изготовление совместно с родителями книжек – малышек о Рождестве, разучивание колядок, поговорок.

Ход занятия:

Дети входят под песню о Рождестве, останавливаются у вертепа.

Воспитатель: О каком празднике эта песенка?

Дети : (о «Рождестве Христовом»)

(открывают Вертеп)

Воспитатель:

Ясная ночь, тихо кругом

Ярко горит звезда над пещерой

Ангелов хор смолк за холмом

Свет голубой тихо льётся из щелей

В яслях младенец Спаситель лежит

Тысячи лет его ждали прихода

Счастье тому, кто к нему поспешит

Счастливы люди, ликует природа.

Воспитатель : Великое чудо, рождение Иисуса Христа. Ребята, а вы бы хотели узнать, как это произошло? (Отвечают). Тогда давайте с вами перенесемся в далекие, далекие времена и послушаем одну чудесную историю.

Просмотр презентации о Рождестве.

Воспитатель: А теперь вы, ребята, узнали, где родился Богомладенец? Кто ему пришел поклониться? (ответы) Как они узнали в далёкой стране о его рождении?

Дети: (ответы)

Ребята, как же люди празднуют «Рождество Христово».

Дети : (ответы)

Дети : (празднуют всей семьёй, славят Христа, колядуют, верующие идут в церковь, дарят подарки родным и близким, наряжают ёлку)

Воспитатель: Но она совсем не нарядная

(Звучит фонограмма) Входит девочка в костюме елочки.

Ёлочка:

Я скромная, лесная ёлка

Вся в колючках здесь стою

Я отсюда за Младенца только

Помолюсь тихонько и уйду.

Воспитатель : Как скромна ты, милая ёлочка. Мы скоро будем праздновать «Рождество Христово», оставайся с нами в детском саду.

Ёлочка:

Но нет у меня обновы

Не в чем встретить «Рождество Христово»

И нет у меня подарков

Для Христа, блестящих, ярких.

Воспитатель: Не переживай, милая ёлочка! Ребята тебе в этом помогут. Они украсят тебя и приготовят подарки для маленького Христа. Ребята поможем ёлочке? А где берут подарки?

Дети : (ответы)

Воспитатель : Какой подарок дороже купленный или сделанный своими руками?

Дети: (ответы)

Воспитатель: Какие можно сделать подарки?

Дети: (ответы)

Воспитатель : Хотите сегодня украсить ёлочку и сделать подарок для Христа своими руками?

Дети: (ответы)

Давайте же сделаем их поскорее, нарядим нашу елку.

(Звучит тихая музыка. Дети создают свои украшения).

В конце выходят с поделками, представляют их и дарят ёлочке.

Воспитатель : Ребята, а теперь давайте с вами поиграем возле нашей нарядной елочки.

Я возьму бубен в руки и кому его вручу, тот нам спляшет и споет!

Игра «Веселый бубен»

«Ты катись, веселый бубен быстро, быстро по рукам

У кого остался бубен, тот споет и спляшет нам.»

Воспитатель: А, еще на Руси празднование Рождества неразрывно было связано с колядованием.

Ребята, а вы знаете что такое Коляда?

Я вам расскажу и про колядку спою.

Коляда, коляда

Золотая борода,

Золотой усок

По рублю волосок.

Это слово «Коляда» произошло от греческого слова «коленда» - это дни, когда выполнялись различные обряды, которые должны были принести семье благополучие. Отсюда потом возникло слово календарь, а от слова календарь произошло выражение «круглый год». Да еще говорили, что «коляда» ходила по русским деревням и труженикам – земледельцам хотелось верить, что она обещает впереди снежную зиму, теплую весну, обильный урожай. Коляда символизирует богатство. Вот и мы попросим у нашей коляды благополучия и достатка.

Мы с вами возьмем сейчас в руки наши атрибуты для колядования, оденем свои шапочки, маски станем у елочки и споем колядки, которые вы разучивали.

Дети проходят к елке.

Воспитатель.

Праздник нынче, балаган,

Радость без оглядки.

Собралась здесь детвора,

Будем петь колядки.

Коляда, коляда, выходи со двора!

1. Наступило Рождество

Долго ждали мы его

Святки празднует народ: Веселится и поет.

2.Собирайся, народ, разевай пошире рот.

В нашей горнице веселье – нынче Святок прославленье!

Дети.
Коляда, Коляда, отворяй- ка ворота.

3.Коляда, коляда!

Ты подай нам пирога,

Или хлеба ломтину,

Или курочку с хохом,

Петушка с гребешком!

4.Коляда-моляда

Зашла в новы ворота!

А за ней и мороз

Через тын перерос!

Принес он холод,

Так, что дед Архип

Стал молод!

Мороз не велик,

Да стоять не велит!

Не велит мороз стоять,

Нам пора колядовать.

Воспитатель : Молодцы ребята! Понравилось вам петь?

Традиция праздновать Рождество дошла до наших дней из далеких времен и мы с вами тоже будем стараться ее сохранять.

Рефлексия : Сегодня ребята мы с вами узнали, как люди праздновали Рождество, попробовали петь колядки. Вам понравилось? Что вам понравилось больше всего? А, чтобы вы запомнили этот день я хочу угостить вас,(раздает петушки на палочке)

1.Активизировать интерес детей и родителей к изучению православной культуры.

2.Расширять знания детей о празднике Рождества Христова, его значимости, смысле.

3.Формировать интерес к традициям и обычаям русского народа.

4.Воспитывать в детях через знакомство с православными праздниками такие духовно-нравственные качества, как доброта, любовь к ближним, милосердие, терпимость, трудолюбие.

5.Развивать речевую и познавательную активность.

6.Расширять кругозор детей.

Ход занятия.

Ребята, бывают особенные, радостные дни. Их всегда ждешь с большим нетерпением. В эти дни люди чаще улыбаются друг другу. Все вокруг красиво и торжественно. Это дни великих праздников. И самый светлый из них связан с рождением на нашей Земле Спасителя, Иисуса Христа.

Посмотрите на эту икону, кто на ней изображен? (Иисус Христос, Спаситель, Бог, Сын божий, Боженька).

Бог так любит нас с вами, что послал на Землю Своего Сына, чтобы он помог нам стать лучше, добрее, любить друг друга, жить в мире и согласии, никому не делать зла.

Когда мы отмечаем праздник Рождества Христова?

Какой год по счету наступил?

Знаете ли вы, что каждый Новый год отсчитывается с того дня, в который пришел в мир Иисус Христос? Поэтому можно сказать: « 2013 год от Рождества Христова».

Оказывается, люди уже более двух тысячелетий отмечают это удивительное и таинственное событие - рождение Богочеловека. Как это было, я вам сейчас расскажу.

(Дети садятся на стульчики вокруг стола, на котором расположен вертеп.)

Давным-давно это было. У нас на Русской земле стояла суровая зима, трещали морозы, все было покрыто белым пушистым снегом. А в далекой южной стране Палестине, где никогда не бывает зимних холодов, в городе Вифлиеме родился младенец - Иисус Христос. Родился он не в царских палатах, не в теплом богатом доме, а в пещере, куда в непогоду пастухи загоняли домашних животных. По -другому эта пещера называется вертепом.

Правил тогда на земле Палестины император, он захотел узнать, сколько людей проживает в его владениях. И велел он всем людям явиться в тот город, где они родились и там пройти перепись. Вот поэтому-то и прибыли из города Назарета в Вифлием Дева Мария - мать Иисуса Христа и старец Иосиф. Но в городе было уже так много людей, что не осталось места для ночлега. И они нашли себе приют в пещере. Вот здесь-то у Девы Марии родился сын.

Это был не просто ребеночек, а Спаситель Мира. С огромной любовью Дева Мария спеленала своего Божественного Сына и положила в ясли.

Вся природа радовалась рождению чудесного младенца, даже животные в пещере старались согреть его своим дыханием.

А в небе зажглась необычайно красивая, большая звезда. Именно она возвестила всему миру о рождении Спасителя. С неба спустились Ангелы и сообщили радостную весть пастухам, которые находились неподалеку. И пастухи немедленно отправились поклониться Божественному Младенцу.

И послышалось тут дивное пение, это Ангелы славили Бога и рождение Спасителя.

В какой стране и в каком городе родился Спаситель?

Для чего Дева Мария и старец Иосиф прибили в Вифлием?

Где родился Иисус Христос?

Почему Деве Марии и старцу Иосифу пришлось остановиться в пещере?

Почему именно пастухи первыми узнали о рождении Спасителя?

Как мир узнал об этом?

Для чего Господь послал к нам своего Сына?

Покажите и назовите тех, кто находится в нашей пещере? Расскажите о них.

Затем Божественному младенцу поклонились волхвы - ученые-звездочеты. Их привела к Спасителю Вифлиемская звезда. Волхвы принесли Младенцу Христу богатые дары.

Что же это за дары? (золото, ладан и смирна)

То, что Христос родился на Земле - большая радость для всех людей. Поэтому Рождество Христово - светлый и счастливый праздник. Мы сейчас споем об этом песню «Рождественский вальс».

Ребята, а у нас, на русской земле праздник Рождества христова отмечают особенно. Люди радуются, поздравляют друг друга, посещают церкви, где проходят торжественные службы, и в этот день обязательно звучит Рождественская молитва. Давайте ее послушаем.

Рождественский тропарь.

Как вы думаете, кого в этой молитве называют Солнцем Правды, Востоком?

Почему? (Он дал нам любовь, добро, свет, надежду на спасение)

Рождество у нас празднуют до праздника Крещение Господне, 12 дней, и эти дни называют Святыми днями или Святками. На Святки люди веселятся, ходят друг к другу в гости, а еще стараются сделать как можно больше добрых, хороших дел.

Подумайте и скажите, какие добрые дела сделали или можете сделать вы?

А дети и молодежь играют в забавные игры, водят хороводы. Давайте и мы с вами поиграем в хороводную игру «Уж ты, Зимушка-зима»

(после игры дети подходят к воспитателю)

На Святки на Руси дети ходят колядовать, то есть славить Христа по домам. Поэтому их называют христославами или колядовщиками. Они поют рождественские песенки-пожелания, которые называются колядками. Хозяева благодарят колядовщиков за добрые пожелания и одаривают их разными угощениями. Считают, что христославы приносят в дом счастье. Давайте посмотрим, как это происходит.

(Дети) - Все на Святки! Все на Святки!

Собирайтесь-ка, ребятки!

По святым вечерам походить по домам

Колядки пропеть, Христа прославить!

Пойдемте-ка вон туда. Стучи, Ксюша.

Кто там?

Здравствуйте, добрые хозяева! Благославите вам колядки пропеть!

Давно, давно ждем!

Мы по улицам гуляем, с Рождеством всех поздравляем!

Вышина небесная, много звезд горит,

А одна всех ярче, радостно блестит.

Та звезда Младенца - Спасителя людей.

В ясли Он положен Матерью своей.

Люди, поспешите Господа принять

И духовны взоры к Господу поднять.

Он руками нежными этот хлеб возьмет,

И благославенье нам свое пошлет!

С Рождеством вас поздравляем,

На Рождество, на ново счастье

Уродись пшеница, рожь, чечевица,

На поле - копнами, на столе - пирогами!

Дай Бог тому, кто в этом дому!

Будьте здоровы, счастливы будьте,

Живите без бед много-много лет!

Хозяева - Спасибо за добрые пожелания! А вот вам угощение, по пирожку да по пряничку!

Дети - Спасибо! До свидания!

Воспитатель - Молодцы! А теперь ответьте на вопросы.

Что такое Святки?

Кого называют христославами?

Что такое колядки?

Рождество к нам снова в дом приходит,

Согревая радостью сердца.

Чудеса нас в этот день находят,

Светлый праздник длится без конца!

Дети, давайте мы свами поздравим всех с великим праздником Рождества Христова!

С праздником Вас вечно новым, с Рождеством Христовым!

Чтоб у вас горшки не бились,

Поросятки чтоб водились,

Чтоб в достатке целый год

Православный жил народ!

Счастье будет пусть горой,

Урожая воз большой.

Ни печалей, ни тревог,

Легких дел вам и дорог!

И во всех местах славьте вы Христа, славьте вы Христа!

Мне очень хочется, чтобы знакомство с этим светлым праздником сделало бы всех нас хоть немного лучше, добрее, терпимее, милосерднее. Чтобы мы всегда помнили, зачем пришел в наш мир Сын Божий - Спаситель!

(Песня «Ангелы в небе высоком живут»)