Легкие загадки для детей 3 х лет. Загадки о явлениях природы

Для детей в 3 — 4 года нужны загадки, в которые есть простые, хорошо им знакомые предметы. Старайтесь выбирать загадки, с указанием цвета, формы, размера, или повадок. Легче всего, малыши в этом возрасте отгадывают загадки с рифмой, где надо добавить последнее слово.
_______________________________

Мохнатенькая, усатенькая, Молочко пьет, песенки поет. (Кошка)

Ку-ка-ре-ку кричит он звонко, Хлопает крыльями громко-громко,
Курочек верный пастух, Как зовут его? (петух).

Он сидит послушный очень, Лаять он совсем не хочет,
Шерстью он большой оброс, Ну конечно это — (пёс).

Под дождём она гуляет, Щипать травку обожает,
Кря кричит, Всё это шутка, Ну конечно это — (утка).

У меня есть к вам вопрос — Кто испачкал рот и нос?
Кто в луже целый день сидит? Хрюкая и жиром заплывая,
Подскажите мне друзья — Как зовут её — (свинья).

Каждый вечер, так легко, Она даёт нам молоко.
Говорит она два слова, Как зовут её — (корова).

Ночью он совсем не спит, Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт, Ну конечно это — (кот).

Он твердит одно — га-га, Кто обидел? Где? Когда?
Никого я не боюсь, Ну конечно это — (гусь).

В клетке целый день сидит, И под нос себе твердит,
Но услышав двери скрип, Он кричит «Филипп-Филипп»,
Кеше пить быстрее дай, Кто же это — (попугай).

Он зимой в берлоге спит, Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь, Как зовут его — (медведь).

На Дюймовочке решил жениться, Девочку спасла лишь птица,
Зерном он набивает рот, Ну конечно это — (крот).

Над цветком она жужжит, К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала, Как зовут её — (пчела).

Верёвка по земле ползёт, Вот язычок, открытый рот,
Всех укусить, готова Я, Потому что Я — (змея).

Всё время по лесу он рыщет, Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щёлк, Кто скажите это — (волк).

Любит красную морковку, Грызёт капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там, По лесам и по полям,
Серый, белый и косой, Кто скажите он такой — (заяц).

Он серый, большой, На четырёх столбах,
Посмотришь на него, И скажешь только, ах!
Хобот кверху поднимает, Всех из фонтана поливает,
Мне скажите, кто же он? Ну конечно это — (слон).

По тропинке в лесу, Я большое яблоко несу,
На иголки я похож, Звать меня конечно — (ёж).

Царь зверей раскатисто рычит, Всех зверей собрать спешит,
На камень грациозно сев, Скажите, кто же это — (лев).

В лесу на ветке она сидит, Одно «ку-ку» она твердит,
Года она нам всем считает, Птенцов своих она теряет.
«Ку-ку» то там то тут, Как птицу эту зовут? — (кукушка).

Апельсины и бананы очень любят… (обезьяны)

У меня пропал носок, утащил его… (щенок)

Очень много окон в нем. Мы живем в нем. Это… (дом)

Не боюсь я слова «брысь», — я лесная кошка… (рысь)

Встает на заре, поет во дворе, на голове гребешок. Кто же это?.. (петушок)

Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает – тот слезы проливает. (Лук)

Красна девица сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)

Сто одежек и все без застежек. (Капуста)

Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит. (Подсолнух)

Меня ждут – не дождутся, а как увидят – разбегутся. (Дождь)

Зубастый зверёк грызёт с визгом дубок. (Пила)

Два брюшка, четыре ушка. (Подушка)

Четыре братца под одной шляпой. (Стол)

С волосами я дружу Их в порядок привожу.
Благодарна мне прическа, А зовут меня… (Расческа)

Пятачком в земле копаюсь, В грязной луже искупаюсь. (Свинья)

Загадки – это одно из наилучших и увлекательных занятий для формирования и тренировки ума крохи. Разгадывание зашифрованных слов способствует развитию аналитических умений малютки, также, это занятие развивает логику, воображение и сообразительность. Начиная, с двух лет психологи советуют играть с ребятами в отгадывание.
Начинайте с легких загадок, придумывайте новые сами про то, что вас окружает или пользуйтесь специальной литературой. Есть множество книг с загадками для детей, или же найти их можно с помощью интернет-ресурсов, задав в поисковик такие фразы, как: «загадки для детей с ответами для 4 лет», или «загадки для маленьких детей 4 лет с ответами легкие». Малышам третьего года подойдут загадки в форме стихов. С четырех лет малыш может играть с вами в увлекательную игру - составлять загадки самостоятельно, тем самым развивая бдительность и смекалку.
Играя с ребенком в отгадывание, следите за тем, чтобы все слова, которые употребляются в них, были знакомы малышу.

Виды загадок

Прямые – загадки, в которых с помощью намеков, прямых и непрямых подсказок описывается явление или предмет. Бывают в разговорной форме или стихах. Например:

Не лает, не кусает, но и в дом не пускает. (Замок).

Это мальчик с длинным носом,

Добрый, смелый, озорной,

Черепаха ему подарила

Ключик большой, золотой. (Буратино).

Народные. Например:

Росло, выросло,

Из дерева вылезло,

В ручки покатилось,

Во рту очутилось. (Орех).

Загадки-обманки – в них предполагается одно, а за игрой слов скрывается совсем другой ответ.

Например: У Маши было четыре яблока, все кроме трех, она съела. Сколько у нее осталось? (Три, потому что съела Маша одно яблоко).

1. На образное мышление. Двусмысленные загадки. Ответ в таких задачках неявный. Если ее рассмотреть широко и образно будет ясен ответ. Например: Какое слово всегда звучит неверно? (Слово «неверно»).
2. Математические. Решаются при помощи расчетов.
3. Логические.
4. Юмористические. Одни из любимейших видов загадок для детей. В них сам стих излагается с юмором.

Загадки для маленьких детей 3-4 лет с ответами помогут ребенку развить фантазию, представляя образ описного героя или предмета.

Вместе с этим ищут и читают:

Видео: Веселые задания и загадки

Примеры загадок для детей трех-четырех лет

Предложите малышам детские загадки в соответствии с их предпочтениями и интересами, ведь выбор огромен и можно найти даже необычные варианты про духовку или камин.

Рыженькие перышки
И красный гребешок
Кто это в курятнике
Да это … (Петушок).

На огороде зеленые,
В баночке соленые. (Огурцы).

Пушистые лапки,
На пальцах царапки. (Кошечка).

Стальная птица
В небеса стремится,
За рулем пилот
Эта птица … (Самолет).

Прыг да скок.
Большие ушки. Беленький бочок. (Заяц).

Мама и папа дома со мной.
Значит, сегодня день … (Выходной).

Он зимой в берлоге спит,
По тихонечко храпит,
А разбудят, он реветь,
И зовут его … (Медведь).

Если захочу я спать,
То прилягу на … (Кровать).

Петенька играл в футбол
И забил в ворота … (Гол).

Лежала между елками игрушечка с иголками.
Тихонечко лежала, внезапно убежала. (Ежик).

Чтоб узнать про дважды два,
Всем нужна нам … (Голова).

Голова на ножке, а в голове горошки. (Горох).

Через воду он проводит,
Но сам с места он не сходит. (Мост).

Торох, торох,
Рассыпали горох,
Как начало светать,
Нету что собирать. (Звезды).

Ночью гуляет.
Днем отдыхает.
У нее большие очи,
Видит ясно среди ночи. (Сова).

Роль загадок в развитии ребенка 3-4 года жизни очень велика. Они являют влияние на развитие речи детей, мышления, логики, воображения. Пробуждают в ребенке эстетические чувства и развивают малыша в целом.

Это не только весело и увлекательно, но и очень полезно для развития.

Они позволяют в игровой форме знакомиться с окружающим миром, учат видеть сходства и различия у предметов и явлений, развивают воображение и логическое мышление.

Как только малыш начинает понемножку разговаривать, сразу же можно вводить в обучение загадки, однако для самых маленьких детей важно подбирать знакомые слова, близкую тематику, а также активно использовать звукоподражание.

– это поэтическое описание чего-либо с помощью иносказаний и намёков, с целью проверить ум и находчивость того, кому она загадывается.

С древних времён загадки также как и пословицы не только являлись источником мудрости народа, но и имели практическое значение.

Наши предки верили, что помимо людей и животных, мир населён множеством духов; и чтобы они не поняли замысла человека и не смогли им помешать, приходилось называть некоторые предметы иносказательно.

В современном мире функция загадок сильно изменилась, она потеряла своё прикладное значение, но и по сей день учит мудрости, объясняя детям окружающий мир, помогает ориентироваться в образах, находить общее и различное.

Всё это великолепно развивает логику, мышление ребёнка, а также обогащает словарный запас.

Загадок существует великое множество, их можно классифицировать по способу описания, по тематике, по постановке вопроса или его отсутствию, по стилю. Но мы остановимся всего на нескольких видах.

Прямые

Те загадки, которые описывают конкретный предмет или явление, используя метафоры, иносказания, а также подсказку в виде логичной рифмы, называются прямыми.

Форма такой загадки может быть разной: в виде вопроса, разговорная и рифмованная.

Последние проще воспринимаются детьми и легче угадываются, верный ответ будет ясен благодаря ритмичности и созвучности.

В разговорной форме такой подсказки нет, но в загадках для самых маленьких можно встретить звукоподражание – “мяу-мяу”, “кря-кря”, “ква-ква” – это вносит элемент театральности и ясности образа.

Кстати говоря, отточенность образа характерна для большинства загадок. Но иначе и быть не может, когда творчество имеет фольклорное происхождение – оно просеивалось сквозь время, как через сито, оставляя только всё самое удивительное и точное.

Не спеша шагает с речки,

В шубе ей тепло, как в печке.

Подойдёт она к избе

И зовёт меня: – бе-бе! (овечка).

Есть колёсики и шинки

У игрушечной … (машинки).

Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки,

Родом он из жарких стран

В тропиках растёт – … (банан).

Стали зелёные луга,

Потеплела вода,

Солнцем всё уже согрето,

Это наступило … (лето).

Загадки-обманки

Эти загадки вынуждают ребёнка произнести неправильный ответ, но благозвучный по рифме.

Если сказать подходящее слово не задумываясь – получается смешной и абсурдный по смыслу стишок, а правильный ответ будет совсем другим, хотя всё, что требуется для отгадывания – это немножко внимания.

Создаются забавные ситуации, которые очень смешат и радуют детишек.

Такие загадки хорошо развивают чувство юмора и воображение, учат нестандартному мышлению, находчивости. Эти качества обязательно пригодятся в будущем взрослом мире.

И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет … (не мама, а дочка).

Кто грызёт на ветке шишку?

Ну конечно это … (не мишка, а белка).

Сидит ворон на суку,

И кричит – … (не ку-ка-ре-ку, а кар-кар-кар).

Рыба я, и очень злая,

На пловцов я нападаю.

Я зубаста и сурова,

Потому что я… (не корова, а акула).

Развитие чувства юмора требует очень тонкого подхода: сложно рассказать ребёнку что именно смешно, какие ситуации и обороты речи забавны и не обидны. С помощью загадок-обманок постепенно и доступно можно показать суть юмора ребёнку.

Загадки для малышей с ответами

Что делать, если нужно чем-то увлечь целую группу детей?

А если хочется, чтобы это занятие было не только весёлым, но и полезным и не очень шумным?

Отгадывание загадок идеально подойдёт как для большой, так и для маленькой компании.

Конечно, бывают собраны вместе дети и разных лет, а загадки, чаще всего, условно делятся по возрастным группам.

Стоит помнить: интересно то, что заставляет подумать, поломать голову над ответом, если вопрос очень прост – увлечение быстро теряется. Но и слишком длительные поиски верного ответа тоже нагоняют скуку. Так что не следует опасаться давать подсказки, ведь задача загадок увлечь ребёнка, сделать процесс обучения азартным и смешным.

Вот несколько загадок с ответами для самых маленьких.

Большие уши, хобот-нос,

К тому же и огромный рост.

И брёвна даже носит он.

Так, кто же это, дети? (Слон).

В реках Африки живёт

Злой зелёный пароход. (Крокодил).

Живёт она в красочном

Тюбике в ванной.

А дружит с зубами и

Щёткой в стакане. (Зубная паста).

Посадили зёрнышко,

Вырастили солнышко. (Подсолнух).

Опытный педагог знает, что лучше чередовать разные виды - прямые и обманки, стихотворные и разговорные, сложные и лёгкие, устные и графические (ребусы), тогда дети не заскучают, не устанут, и незаметно сами для себя научаться чему-то новому.

Познавательные загадки

Загадки несут, помимо развлекательной функции, и образовательную.

С помощью игры учиться легко и увлекательно – не то что на скучных занятиях!

К тому же загадки можно разгадывать где угодно – и на прогулке, и в дороге, и в гостях. Как же здорово узнавать что-то новое, качаясь на качелях!

В интернете есть множество загадок абсолютно разной тематики – про космос, про буквы и цифры, про ноты и про любой вид транспорта, и даже на английском языке.

Он не летчик, не пилот.

Он ведет не самолет,

А огромную ракету.

Дети, кто скажите это? (Космонавт).

Сыр – мышонку очень кстати,

Кто его по небу катит?

Только ночью и видна,

Эта жёлтая … (Луна).

Кто рифмуется с пальто?

Нота та зовётся – … (До).

Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу:

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя, опасно!

Желтый глаз – погоди,

А зеленый – проходи! (Светофор).

Хорошо, если задачку предлагается разгадать в непринуждённой, но соответствующей, обстановке.

Например, про музыкальный инструмент спросить перед началом концерта, про растения – в парке, о фруктах и овощах – в деревне.

Посещение музеев и выставок также станет запоминающимся и увлекательным, если добавить в рассказ пару загадок.

Малыш, смотря на описываемые предметы, сможет быстрее найти ответ, а новый материал запомнится легче.

Загадки – пожалуй, один из древнейших способов развлечь ребёнка, а также научить его находить нестандартные ответы, творчески мыслить, использовать образы и обороты родного языка.

В русских народных сказках герои часто в качестве испытания получают именно загадки, и за способность их разгадать бывают щедро вознаграждены. Также и в современном мире, дети получат ценное вознаграждение в виде навыка думать и анализировать, находить ответы в самых сложных ситуациях. Трудно переоценить роль загадок, они дают ребёнку не только новые знания, формируют представления об окружающем мире, но и развивают внимание, воображение и логику.

Загадки для самых маленьких

1.Мохнатенькая, усатенькая,
Молочко пьет, песенки поет? (Кошка)

2.Ку-ка-ре-ку кричит он звонко,
Хлопает крыльями громко-громко,
Курочек верный пастух, Как зовут его? (петух).

3.Он сидит послушный очень,
Лаять он совсем не хочет,
Шерстью он большой оброс,
Ну конечно это - (пёс).

4.Под дождём она гуляет,
Щипать травку обожает,
Кря кричит, Всё это шутка,
Ну конечно это - (утка).

5.У меня есть к вам вопрос - Кто испачкал рот и нос?
Кто в луже целый день сидит?
Хрюкая и жиром заплывая,
Подскажите мне друзья - Как зовут её - (свинья).

6.Каждый вечер, так легко,
Она даёт нам молоко.
Говорит она два слова,
Как зовут её - (корова).

7.Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт,
Ну конечно это - (кот).

8.Он твердит одно - га-га,
Кто обидел? Где? Когда?
Никого я не боюсь,
Ну конечно это - (гусь).

9.В клетке целый день сидит,
И под нос себе твердит,
Но услышав двери скрип,
Он кричит "Филипп-Филипп",
Кеше пить быстрее дай,
Кто же это - (попугай).

10.Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь,
Как зовут его - (медведь).

11.На Дюймовочке решил жениться,
Девочку спасла лишь птица,
Зерном он набивает рот,
Ну конечно это - (крот).

12.Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её - (пчела).

13.Верёвка по земле ползёт,
Вот язычок, открытый рот,
Всех укусить, готова Я,
Потому что Я - (змея).

14.Всё время по лесу он рыщет,
Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щёлк,
Кто скажите это - (волк).

15.Любит красную морковку,
Грызёт капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По лесам и по полям,
Серый, белый и косой,
Кто скажите он такой - (заяц).

16.Он серый, большой,
На четырёх столбах,
Посмотришь на него,
И скажешь только, ах!
Хобот кверху поднимает,
Всех из фонтана поливает,
Мне скажите, кто же он?
Ну конечно это - (слон).

17.По тропинке в лесу,
Я большое яблоко несу,
На иголки я похож,
Звать меня конечно - (ёж).

18.Царь зверей раскатисто рычит,
Всех зверей собрать спешит,
На камень грациозно сев,
Скажите, кто же это - (лев).

19.В лесу на ветке она сидит,
Одно "ку-ку" она твердит,
Года она нам всем считает,
Птенцов своих она теряет.
"Ку-ку" то там то тут,
Как птицу эту зовут? - (кукушка).

20. Апельсины и бананы очень любят… (обезьяны)

21.У меня пропал носок, утащил его… (щенок)

22.Очень много окон в нем.
Мы живем в нем. Это… (дом)

23.Не боюсь я слова "брысь", - я лесная кошка… (рысь)

24.Встает на заре, поет во дворе, на голове гребешок.
Кто же это?.. (петушок)

25.Сидит дед, во сто шуб одет.
Кто его раздевает – тот слезы проливает. (Лук)

26.Красна девица сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)

27.Сто одежек и все без застежек. (Капуста)

28.Желтый Антошка вертится на ножке.
Где солнце стоит, туда он и глядит. (Подсолнух)

29.Меня ждут – не дождутся,
а как увидят – разбегутся. (Дождь)

30. Зубастый зверёк грызёт с визгом дубок. (Пила)

31. Два брюшка, четыре ушка. (Подушка)

32. Четыре братца под одной шляпой. (Стол)

33. С волосами я дружу
Их в порядок привожу.
Благодарна мне прическа,
А зовут меня… (Расческа)

34.Пятачком в земле копаюсь,
В грязной луже искупаюсь. (Свинья)

Предлагаю вариант, как с пользой и с интересом провести время с ребенком. Например, мы очень любим отгадывать загадки. И чтобы малышу было проще отгадывать, я сделала подборку загадок и картинок с ответами. Мы их напечатали на картоне, разрезали, и ищем правильные ответы-отгадки. Кстати, можно устраивать и соревнования между детьми и взрослыми, кто быстрее найдет все ответы))) Для детей такого возраста нужны загадки, в которых есть простые, хорошо знакомые им предметы. Лучше всего малыши разгадывают загадки с рифмой, где надо добавить последнее слово.

Мохнатенькая, усатенькая,

Молочко пьет, песенки поет. (Кошка)

Ку-ка-ре-ку кричит он звонко,

Хлопает крыльями громко-громко,

Курочек верный пастух,

Как зовут его? (петух).

Он сидит послушный очень,

Лаять он совсем не хочет,

Шерстью он большой оброс,

Ну конечно это — (пёс).

Под дождём она гуляет,

Щипать травку обожает,

Кря кричит,

Всё это шутка,

Ну конечно это — (утка)

У меня есть к вам вопрос —

Кто испачкал рот и нос?

Кто в луже целый день сидит?

Хрюкая и жиром заплывая,

Подскажите мне друзья —

Как зовут её — (свинья).

Каждый вечер, так легко,

Она даёт нам молоко.

Говорит она два слова,

Как зовут её — (корова).

Ночью он совсем не спит,

Дом от мышек сторожит,

Молоко из миски пьёт,

Ну конечно это — (кот).

Он твердит одно — га-га,

Кто обидел? Где? Когда?

Никого я не боюсь,

Ну конечно это — (гусь).

В клетке целый день сидит,

И под нос себе твердит,

Но услышав двери скрип,

Он кричит «Филипп-Филипп»,

Кеше пить быстрее дай,

Кто же это — (попугай).

Он зимой в берлоге спит,

Потихонечку храпит,

А проснётся, ну реветь,

Как зовут его — (медведь).

На Дюймовочке решил жениться,

Девочку спасла лишь птица,

Зерном он набивает рот,

Ну конечно это — (крот).

Над цветком она жужжит,

К улью быстро так летит,

Мёд свой в соты отдала,

Как зовут её — (пчела).

Веревка по земле ползёт,

Вот язычок, открытый рот,

Всех укусить, готова Я,

Потому что Я — (змея).

Всё время по лесу он рыщет,

Он в кустах кого-то ищет.

Он из кустов зубами щёлк, Кто скажите это — (волк).

Любит красную морковку,

Грызёт капусту очень ловко,

Скачет он то тут, то там,

По лесам и по полям,

Серый, белый и косой,

Кто скажите он такой — (заяц).

Он серый, большой,

На четырёх столбах,

Посмотришь на него,

И скажешь только, ах!

Хобот кверху поднимает,

Всех из фонтана поливает,

Мне скажите, кто же он?

Ну конечно это — (слон).

По тропинке в лесу,

Я большое яблоко несу,

На иголки я похож,

Звать меня конечно — (ёж).

Царь зверей раскатисто рычит,

Всех зверей собрать спешит,

На камень грациозно сев,

Скажите, кто же это — (лев).

В лесу на ветке она сидит,

Одно «ку-ку» она твердит,

Года она нам всем считает,

Птенцов своих она теряет.

«Ку-ку» то там то тут,

Как птицу эту зовут? — (кукушка).

Апельсины и бананы очень любят… (обезьяны)

У меня пропал носок, утащил его… (щенок)

Очень много окон в нем.

Мы живем в нем. Это… (дом)

Не боюсь я слова «брысь», — я лесная кошка… (рысь)

Встает на заре, поет во дворе, на голове гребешок.

Кто же это?.. (петушок)

Сидит дед, во сто шуб одет.

Кто его раздевает – тот слезы проливает. (Лук)

Красна девица сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)

Сто одежек и все без застежек. (Капуста)

Желтый Антошка вертится на ножке.

Где солнце стоит, туда он и глядит. (Подсолнух)

Меня ждут – не дождутся, а как увидят – разбегутся. (Дождь)

Зубастый зверёк грызёт с визгом дубок. (Пила)

Два брюшка, четыре ушка. (Подушка)

Четыре братца под одной шляпой. (Стол)

С волосами я дружу

Их в порядок привожу.

Благодарна мне прическа,

А зовут меня… (Расческа)

Пятачком в земле копаюсь, В грязной луже искупаюсь. (Свинья)

А эти картинки можно просто распечатать на плотной бумаге, при желании можно заламинировать или обклеить скотчем, разрезать и играть! Можете мой список загадок дополнить своими! Приятным Вам игр вместе с детьми!