Умельцы из кружка «Рукоделие. Программа кружка "мастерская рукоделия" В кружке по рукоделию решили сделать украшение

Приближаются новогодние праздники, многие родители и детишки начинают задумываться, как украсить свой дом, чтобы создать уютную, гармоничную атмосферу, как удивить и порадовать своих родных и друзей необычными подарками. Оказывается, ребята, которые посещают различные кружки рукоделия, успели приобрести полезные навыки, помогающие им творить маленькие чудеса своими руками.

Чему обучают в кружке

В зависимости от направления и учебной программы, реализуемой кружком, дети могут получить теоретические знания и практические умения по изготовлению различных предметов декоративно-прик ладного творчества. Наиболее популярны кружки вязания, аппликация из лоскутов, вышивки, канзаши (изготовление цветов из атласа и шёлка), изготовления мягкой игрушки. Множество полезных техник можно усвоить в кружках, обучающих создавать поделки из бумаги. Это различные аппликации, вырезанные фигурки из бумаги, картона, объёмные предметы из мокрой бумажной массы, которые высушивают, а потом покрывают краской или оборачивают фольгой. Лепить удивительные вещицы можно из обычного . После закаливания в духовке и раскрашивания оно может долго сохранять приданную ему форму. Получив азы знаний по рукоделию, ребята начинают творчески проявлять свою фантазию. Часто в своих работах кружковцы используют природный материал — ветки деревьев, шишки, семена, камушки, засушенные листья и цветы. В дело могут пойти различные коробочки, лоскутки ткани, вырезки из журналов, пуговицы, бусинки и бисер. Рассмотрим, какие идеи, благодаря приобретённым в кружках умениям, можно претворить в жизнь, создав уникальные украшения и подарки к Новому году. Изготавливая уникальные вещицы со своими детьми, можно весело и с пользой провести предпраздничное время, которое надолго запомнится всем.

Идеи новогодних украшений

Для встречи праздника вешаем на входную дверь новогодний венок. Его можно изготовить из еловых веток, скрепив проволокой и украсив лентами, шишками, игрушками, бантиками. Сейчас многие выступают против рубки елочек, покупая саженцы в горшках или искусственные деревца. А можно проявить фантазию и создать новогоднюю красавицу своими руками. Самый простой способ — склеить конус из картона или плотной бумаги, а потом украсить его. Способов этому масса — наклеивание слоёв бумаги, раскрашивание, аппликации на различные темы, можно перевить конус шерстяными нитками или декорировать лоскутами ткани. На готовую основу прикрепляем игрушки, бусины, бисер, конфеты, шишки, мандарины, в общем — всё, что будет гармонично соответствовать творческому замыслу. Самые креативные могут сотворить елочку из шишек или … пуговиц. Прекрасным украшением праздничного стола может послужить икебана — композиция из веток ели или сосны, цветов, украшенная фруктами, конфетами и др. Для окон из бумаги вырезаем снежинки и фигурки, например, снеговичка, оленя. Из полосок бумаги, фольги можно сплести и склеить гирлянды. Подлинное творческое мастерство проявляется в изготовлении игрушек. Какие только материалы можно использовать при этом! Из старой лампочки получится забавный снеговик, а из макарон - бусы на ёлку и снежинки. Игрушки можно сшить, связать, склеить из картона и цветной бумаги. А может быть вы знаете какой-то особенный секрет?!

Готовим подарки

Новогодний подарок в последнее время стало принято подкладывать в специальный носок, который можно сшить из фетра или связать из плотных нитей и украсить аппликацией или вышивкой. На самом деле тем, у тех, кто умеет вязать и шить не возникает никаких проблем с оригинальными подарками. Они всё могут сотворить своими руками. Это шапочки и шарфики весёлых расцветок, теплые варежки и носочки. А для любимой бабушки даже можно связать очешник. Вышивка на холсте в подрамнике, или любая вещь, украшенная вышивкой — тоже отличный подарок. Для друзей можно изготовить фигурки, например, из солёного теста, из фетра, мягкие игрушки. Забавные зверюшки получаются из смешанных материалов, таких как, природные компоненты — шишки, коряжки, к ним добавляются вязанные детали и многое другое. Кстати, 2016 год — год обезьянки. Проявляйте свою фантазию и умение. Пусть Новый год будет удивительным и радостным, согретый теплом и частичкой души, вложенной в украшения и подарки, созданными вашими руками!

Пояснительная записка

Мир, в котором сегодня живет человек, заставляет людей искать четкие ориентиры, преодолевать разноречивость многих представлений и знаний, образующихся в результате потока информации. В поисках цельности человек обращает свой взор к истории, стремится осмыслить себя в сложных связях не только не только с настоящим, но и с прошлым. Здесь внимание его устремляется на все, что рождает ощущение непреходящих ценностей. Именно к таким ценностям относит он нестареющее, никогда не утрачивающее своей привлекательности художественное мышление своих предков. Не случайно сегодня выходит изрядное количество книг и материалов по народному декоративно – прикладному искусству. Народное декоративно – прикладное искусство воспитывает чуткое отношение к прекрасному, способствует формированию гармонично развитой личности. Основанное на глубоких художественных традициях, народное искусство входит в глушь, благотворно влияет на формирование человека будущего. Все чаще произведения декоративно – прикладного искусства проникают в быт людей.

Видеть красоту предметов декоративно - прикладного искусства, попробовать изготовить их своими руками, это ли не важно, это ли не интересно для ребенка?

В.А.Сухомлинский писал, что «ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка». На мой взгляд этим требованиям отвечает курс декоративно-прикладного искусства.

Образовательная программа дополнительного образования детей актуальна тем, что она широко и многосторонне раскрывает художественный образ вещи, слова, основы художественного изображения, связь народной художественной культуры с общечеловеческими ценностями.

Одновременно осуществляется развитие творческого опыта учащихся в процессе собственной художественно-творческой активности.

Программа вводит ребенка в удивительный мир творчества, дает возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности.

Цель программы – формирование у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно- прикладного искусства.

Задачи программы-

Обучающие:

Закреплять и расширять знания, полученные на уроках технологии, изобразительного искусства, математики, литературы и т.д., и способствовать их систематизации;

Знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения, декоративно – прикладного искусства;

Раскрыть истоки народного творчества;

Формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм;

Совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов;

Приобретение навыков учебно-исследовательской работы.

Развивающие:

Пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства, технической эстетики, архитектуры;

Развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера;

Формирование творческих способностей, духовной культуры;

Развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях;

Развивать воображение, представление, глазомер, эстетический вкус, чувство меры;

Воспитывающие:

Осуществлять трудовое, политехническое и эстетическое воспитание школьников;

Воспитывать в детях любовь к своей родине, к традиционному народному искусству;

Добиться максимальной самостоятельности детского творчества.

Организация деятельности кружка.

Программа работы кружка «Мастерская рукоделия» рассчитана на 1 год. Кружок комплектуется из учащихся 6-8 классов. Количество детей в группе для освоения программы - 15 человек.

Режим работы кружка – 3 занятие в неделю по 1.5 часа. 1 занятие в неделю для учащихся обучающихся во вторую смену, 2 занятия для учащихся обучающихся в первую смену.

Структура программы

Программа кружка «Мастерская рукоделия» основана на принципах природосообразности, последовательности, наглядности, целесообразности, доступности и тесной связи с жизнью.

Программа предусматривает преподавание материала по «восходящей спирали», то есть периодическое возвращение к определенным темам на более высоком и сложном уровне. Все задания соответствуют по сложности детям определенного возраста.

Изучение каждой темы завершается изготовлением изделия, т.е. теоретические задания и технологические приемы подкрепляются практическим применением к жизни.

Программа предполагает работу с детьми в форме занятий, совместной работы детей с педагогом, а также их самостоятельной творческой деятельности.

В программу включены следующие разделы:

Сутажная вышивка и украшения из сутажа.

Подарочная упаковка

Изготовление чулочной куклы

Содержание всех разделов построено по следующему алгоритму:

Исторический аспект

Связь с современностью

Освоение основных технологических приемов, выполнение учебных заданий

Выполнение творческих работ (индивидуальных, групповых или коллективных).

Предполагаются различные упражнения, задания, обогащающие словарный запас детей. Информативный материал, небольшой по объему, интересный по содержанию, дается как перед практической частью, так и во время работы. При выполнении задания перед учащимися ставится задача определить назначение своего изделия. С первых же занятий дети приучаются работать по плану:

Эскиз

воплощение в материале

выявление формы с помощью декоративных фактур.

Программа ориентирует обучающихся на самостоятельность в поисках композиционных решений, в выборе способов приготовления поделок.

Программой предусмотрен творческий проект по теме декоративно-прикладного искусства, а также в нее включены участие в конкурсах –выставках районного, городского, областного, всероссийского и международного уровня.

Формы и методы

Приоритет отдается активным формам преподавания:

Практическим: упражнения, практические работы, практикумы;

Наглядным: использование схем, таблиц, рисунков, моделей, образцов;

Нестандартным: эстафета творческих дел, конкурс, выставка-презентация, викторина, аукцион, чаепитие;

Сочетание индивидуальных, групповых и коллективных форм работы.

Условия реализации программы

Есть дети, желающие получить дополнительные знания по рукоделию.

Занятия будут проходить во внеурочное время в кабинете технологии (между сменами).

Есть возможность регулярно организовывать выставки работ учащихся на специальном стенде.

Есть специальные подборки методического и иллюстративного материала, художественные изобразительные материалы.

Дидактический материал:

Журналы, статьи, публикации с описанием техники изготовления изделия из текстиля и бумаги. Чертежи, схемы, эскизы будущих изделий.

Характеристика ожидаемых результатов.

В результате обучения в кружке в уч-ся должны получить знания:

О материалах, инструментах; о правилах безопасности труда и личной гигиены при обработке различных материалов;

О месте и роли декоративно- прикладного искусства в жизни человека;

О видах декоративно- прикладного искусства;

О проектной деятельности.

умения:

Работать нужными инструментами и приспособлениями;

Последовательно вести работу (замысел, эскиз, выбор материала

Работать с различными материалами.

4. Успех рождает успех: основная задача - создать ситуацию успеха для всех детей на каждом занятии, прежде всего для недостаточно подготовленных: важно дать им почувствовать, что они не хуже других.

5. Нет детей неспособных: если каждому отводить время, соответствующее его личным способностям, то можно обеспечить усвоение необходимого учебного материала.

6. Максимум поощрения, минимум наказания.

7. Обучение детей посильным приемам регуляции поведения

Форма подведения итогов реализации программы дополнительного образования детей - участие в международных и всероссийских конкурсах декоративно-прикладного творчества, а также организация и проведение конкурсов- выставок на базе МАОУ «Лицей №121».

Учебно-тематический план кружка декоративно-прикладного творчества «Умелые руки»

1 год.

Сутажная вышивка и украшения из сутажа

Изготовление сережек «Капля росы»

Сент

Изготовление подвески.

Сент

Подарочная упаковка

Подарочный пакет

Окт.

Подарочная упаковка «Купюрница»

Окт.

Подарочная упаковка «Книжка в подарок»

Окт.

Изготовление новогодних игрушек из текстильных материалов

Зимний ангел

Нояб.

Ангелочек «С любовью в сердце»

Нояб.

Ангел « Нежность»

Нояб.

Изготовление текстильной куклы

Мишка-тильда

Дек.

Кукла «Фея доброе утро»

Дек.

Кукла «Альки-«сплюшки»

Янв.

Изготовление чулочной куклы

Хозяюшка- Благополучница

Фев.

Домовенок Кузя

Март

Изготовление швейного изделия

Пошив швейного изделия «Летняя фантазия»

Апр.

Май

Подведение итогов. Выставка работ.

1.5

Май

105

Самостоятельное украшение кружек полимерной глиной позволяет получить дизайнерскую посуду из самой простой и дешевой.

Термопластика не боится влаги и высоких температур, поэтому чайными чашками можно пользоваться по прямому назначению. Главное – аккуратно мыть, не подвергая декор воздействию абразивных средств и жестких мочалок. Сегодня у нас мастер-класс по изготовлению мужского подарка своими руками. За идею взят ремень с пряжкой с имитацией кожи. Универсальный дизайн без намека на романтику – идеальный выбор для мужчины.

Материалы и инструменты

Чтобы украсить кружку, подготовьте:

• разноцветную полимерную глину,
• кружку,
• ролик,
• текстурные обои,
• зубочистку,
• коврик для рукоделия,
• канцелярский нож.

Для запекания потребуется духовой шкаф с термометром.

Кстати, женский вариант украшения , а для детей можно украсить пластикой . Если ваш мужчина рыбак, то порадуйте его . Или загляните в нашу подборку своими руками.

Пошаговая техника декора

Разомните глину в руках. Эффектный «кожаный» оттенок получится, если в коричневый добавить немного красного, желтого, зеленого, черного и пудры «металлик».

Для создания мужского«кожаного ремня» вокруг кружки раскатайте глину в полоску примерно 2-3 мм.

Обрежьте выступающие части канцелярским ножом.

Примерьте на чашку, подгоните по диаметру.

Снимите полоску полимерной глины с кружки, аккуратно придавите текстурной частью обоев. Снова наденьте полоску на кружку, прогладьте, чтобы не было пустот между пластиком и кружкой. В месте стыка прижмите текстурным элементом, чтобы узор не прерывался.

Теперь сделайте пряжку в анималистическом стиле. Из пластики серебристого цвета вылепите элемент в форме подковы – это будут лапы и спина медведя. Разгладьте неровности. Серебристый оттенок можно получить, смешав белую и черную глину в пропорции 10/1 и добавив металлический пигмент (или ненужные тени).

Вылепите голову мишки в форме треугольника.

Слепите маленький шарик, разрежьте его пополам – это будут ушки. Приделайте их к голове. Нанесите зубочисткой имитацию шерсти.

Прижимая зубочисткой, сделайте когти, углубления глазниц.

Слепите два одинаковых шарика – глаза и вставьте в глазницы. Зубочисткой сделайте ноздри и имитацию меха вокруг глаз и в ушах.

Нажимая зубочисткой по периметру фигурки, прижмите ее к «ремню» на кружке. Если мордочка получилась худой, нарастите щечки и прижмите их зубочисткой.

Выполните имитацию отверстий на ремне. Для этого слепите несколько серебристых шариков, расположите их на равном интервале вокруг кружки. Надавите зубочисткой в центре, чтобы получилось сквозное отверстие.

В таком же стиле оформите полимерной глиной ручку кружки. Ее нужно сделать в форме медвежьей лапы. Для этого оберните ручку коричневым пластом с нанесенной текстурой, в верхней части добавьте серебристую полоску. Вылепите и приделайте когти из серебристой пластики. По краям «ремня» нанесите зубочисткой имитацию стежков.

Запеките посуду с декором в духовом шкафу в соответствии с инструкцией производителя к термопластике. В использовании избегайте попадания на изделие агрессивных моющих жидкостей.

Если вам нравится работать с пластикой, посмотрите, как из этого материала сделать или . В разделе лепка еще больше идей и уроков по рукоделию.

Мастер-класс по декорированию кружки полимерной глиной в подарок мужчине подготовила Наталья Неустроева, пошаговые фото автора.

Воскресенье, 11 Марта 2018 г. 17:52 + в цитатник

Приветствую всех любителей ручного творчества! В этом мастер-классе я расскажу вам о своей авторской технике исполнения шпагатной подарочной из бросового материала . Даная работа приурочена к международному женскому дню 8 марта. Но использовать подобные кружечки-основы вы можете для разнообразных работ, например, для основы различных кофейных композиций, с использованием шаров сизали и ротанга, или как основу для «летящих» кружек с кофейными зёрнами, монетами или цветами, а так же под топиарии. Кружечки можно сделать любых желаемых размеров, выбирайте соответствующую пластиковую бутылку. Цвет шпагата (или ниток) так же можно выбирать по желанию.

Для создания композиции нам понадобятся следующие материалы:

• пластиковая бутылка с ровным донышком;
• ножницы;
• термо-пистолет;
• кусок толстой проволоки для ручки и для восьмёрки;
• шпагат;
• кружево шириной около 1 сантиметров;
• утюг;
• двухсторонний скотч;
• маркер;
• кусок пенопласта;
• гипс;
• кофейные зёрна (можно заменить бисером, бусинами или крупой);
• ленты: светоло-розовая шириной 12 миллиметров, коралловая шириной 2 сантиметра;
• нитки белые катушечные и иголка;
• искусственные листья и травинки;
• искусственная роса(не обязательно);
• бусины для серединок цветков и для концов восьмёрки;
• круглогубцы.

Изготовление подарочной кружки из шпагата и бросового материала: мастер-класс

Шаг 1: Делаем основу для кружки:

Выбираем округлую пластиковую бутылку с ровным донышком, у меня бутылочка от растительного масла, не забудьте её хорошенько помыть с применением обезжиривающих средств. Обрезаем донышко, как показано на фото:

Для обрезки я пользуюсь прибором для выжигания по дереву, это очень удобно.

Так же отрезаем верхнюю часть бутылки, лучше, что бы поверхность была ровная без лишних изгибов. Высоту определяйте сами, она должна соответствовать желаемой высоте будущей кружечки, плюс ещё около полутора сантиметра для оплавления.

Оплавляем край пластиковой детали на перевёрнутом утюге. Для этого деталь необходимо крутить и немного придавливать к утюгу, делайте это аккуратно, так, что бы край оплавлялся и подкручивался вовнутрь равномерно:

Шаг 2: Оклеиваем основу шпагатом

Для оклеивания я использовала двухсторонний скотч, это намного удобнее, чем пользоваться клеем, а от термо-клея тонкий пластик может деформироваться. Двухсторонний скотч клеить нужно постепенно кусочками, снимая каждый раз защитную ленту. Начинаем оклеивать от основания чашки, на скотч наматываем ровными рядами шпагат.

Шпагат лучше взять не слишком тонкий, так работа будет сделана быстрее. Вместо шпагата можно использовать обычные нитки для вязания любого подходящего Вам цвета.

Постепенно подклеиваем кусочки двухстороннего скотча и продолжаем наматывать шпагат до верха заготовки.

По краю кружечки шпагат приклеиваем термо-пистолетом, стараемся клеить чем по глубже вовнутрь.

Затем по намеченному месту внутри начинаем приклеивать шпагат, здесь можно клеить термо-пистолетом, так как донышко в бутылке довольно плотное и от температуры клея деформации быть не должно.

Продолжаем оклеивать шпагатом внутреннюю часть будущего блюдечка, затем аккуратно приклеиваем шпагат по ребру, работу переворачиваем и оклеиваем изнаночную (нижнюю часть) блюдечка. Шпагат стараемся клеить плотно и ровно.

Шаг 3: Соединяем детали, формируем и приклеиваем ручку, декорируем кружевом

Чашечку и блюдце склеиваем при помощи термо-пистолета, держим работу в руках, до застывания клея. Сверху по стыку приклеиваем несколько витков шпагата, тем самым маскируем место соединения.

Круглогубцами изгибаем проволоку в форме ручки, как показано на фото:

Затем термо-пистолетом приклеиваем получившуюся ручку к чашечке, старайтесь, что бы клей не выступал, если же такое произошло, места стыка можно оклеить несколькими витками шпагата.

Чашку украшаем тонким ажурным кружевом, фиксируем его по боку чашечки термо-пистолетом. С боку приклеиваем бантик и полубусину.

Шаг 4: Изготавливаем и вклеиваем восьмёрку, заливаем основу гипсом

Отрезаем кусок плотной толстой проволоки (которая хорошо держит форму) приблизительно 58 сантиметров. Проволоку оклеиваем шпагатом, фиксируя термо-пистолетом.

Изгибаем проволоку в форме восьмёрки, как показано на фото:

Вовнутрь кружечки вклеиваем кусок пенопласта, сбоку можно подклеить фольгу или настоящие камушки, таким образом, экономим гипс и облегчаем работу.

В пенопласте делаем отверстие, в которое термо-пистолетом вклеиваем восьмёрку:

Серединку аккуратно заливаем гипсом и оставляем до полного высыхания.

После застывания гипса, в серединку вклеиваем кофейные зёрна, бисер, бусины или любую крупу, которую можно покрасить в подходящий цвет. Клеить можно Титаном или ПВА. Так же приклеиваем несколько зёрен или бусин на блюдечко.

Шаг 5: Делаем цветы

Для композиции можно взять готовые цветы любого вида или сделать цветы из конфет. Я решила сделать цветы из лент, а именно придумала, как создать небольшие орхидеи из имеющихся у меня в наличии атласных ленточек. Длину лент определяйте произвольно, точные замеры тут не обязательны.

Для одного цветка отрезаем три отрезка (длина приблизительно 7-8 сантиметров) светло-розовой ленты шириной 12 миллиметров, края оплавляем. Склеиваем отрезки ленты в форме петелек.

Петельки склеиваем между собой, как показано на фото:

Отрезаем кусок такой же ленты длиной около 7-8 сантиметров, края срезаем косо и оплавляем. Затем сгибаем ленту пополам и фиксируем термо-пистолетом.

Для серединки берём более тёмную ленту, шириной 2 сантиметра, длина произвольная, около 8-9 сантиметров. Ленту фигурно вырезаем и оплавляем, как показано на фото:

Вырезанную деталь сшиваем и стягиваем посередине.

Склеиваем светло-розовые детали, сверху приклеиваем серединку и бусинку, верхнюю часть внутреннего лепестка можно приплюснуть и зафиксировать по краям клеем.

Таким образом, создаём необходимое количество цветов, у меня в работе пять орхидей: