Викторина ко Дню святого Валентина "Всё начинается с любви". Игра-викторина посвященная Дню Святого Валентина с элементами развития мелкой моторики

Ведущий:
День Святого Валентина - светлый праздник февраля
День Святого Валентина нынче знает вся земля!
Влюбленным дарят валентинки, конфеты и цветы
Ведь 14 февраля - день радости, любви, красоты!

Наверное, нет на Земле человека, который бы не слышал об этом чудесном празднике февраля - Дне Святого Валентина. Уже стало доброй традицией дарить друг другу в этот день валентинки и открытки, символизирующие симпатию или признание в любви. А как же все начиналось? Существует много легенд, повествующих об этом светлом дне, но мы остановимся на самой популярной. Много столетий назад воинам Древнего Рима закон запрещал вступать в брак во время службы и, тем более, венчаться в церкви. Главной проблемой было то, что служба воинов длилась целых 25 лет, и очень сложно было все это время влюбленным людям придавать себя и свою сердце. Некий пастырь и духовник воинов по имени Святой Валентин, несмотря на жесткое табу, освящал чистые любовные отношения церковным обрядом. За непокору к законам Валентина казнили, и случилось это именно 14 февраля. Прошло много лет, и этот день стали праздновать во всем мире как День влюбленных.

А сейчас давайте проверим, как Вы знаете историю Дня Святого Валентина.

КОНКУРСЫ С ЗАЛОМ
Предлагаю всем желающим поучаствовать в викторине.

1. Конкурс «Викторина»:

1). Как принято называть послание любимому человеку? (ответ: валентинка)
2). В каком году была отправлена первая валентинка? (ответ: в 1415 году).
3). В какой стране было издано «Руководство для молодого человека по написанию валентинок»? (ответ: в Англии)
4). К какой религии относится День Святого Валентина? (к католической)
5). Сколько, как минимум, фильмов носит название День Святого Валентина? (3).

Отлично! Сразу видно: нет неравнодушных кпразднованию этого замечательного дня!

А сейчас предлагаю немного поиграть. Давайте попробуем написать валентинку любимому человеку, но сделаем это не в обычной форме. Итак, задание: все желающие пишут стихотворное поздравление, но делают это в форме «буриме». То есть, участникам выдаются последние слова каждой строчки. Задача влюбленных поэтов - написать самое оригинальное поздравление, которое не стыдно будет отправить по почте самому дорогому и любимому человеку.

2. Конкурс «Валентинка»

Дано (буриме):
........................ Валентин
......................... один
......................... признанье
......................... очарованье

Подведение итогов. Победителя определяют зрители: участник, получивший самые бурные аплодисменты, становится победителем.

Отлично, а какой же праздник без песни? Тем более, когда речь идет о таком светлом и радостном событии, как признание в любви. Давайте немножечко попоем. Предлагаю нашим зрителям разделиться на две команды. По жребию команды вытягивают из волшебного сундучка заранее приготовленные листочки, но которых написаны разнообразные слова. Задача команды - как можно быстрее вспомнить песню на это слова. Естественно, петь песню должна вся команда, а мы посмотрим, какой же хор окажется самым дружным и, как говорится, самым влюбленным!

3. Конкурс песен

(Заранее подготовленные листочки со словами: «люблю», «свадьба», «хочу», «ненавижу», «замуж», «признание» и т. д.)

Отлично, вокальные данные присутствуют у всех, а это означает, что все вы влюблены! Напоследок предлагаю немного расслабиться, и сделать это с помощью танца. Предлагаю всем участникам праздника разбиться на пары, чтобы станцевать медленный танец. Всем танцующим гарантирован приход Купидончика и влюбленное настроение!

4. Медленный танец для всех зрителей

Ведущий:
И напоследок хочется сказать:
Февраль пленит, февраль зовет,
Влюбленных за собой ведет!

Есть несколько легенд, которые объясняют, почему 14 февраля люди празднуют день всех влюбленных. Одна из них - такая... В III веке нашей эры, в 269 году, император Древнего мира Клавдий запретил своим легионерам жениться, чтобы семья не отвлекала их от ратных подвигов. Но нашелся священник (единственный во всем Риме), который соглашался обвенчать всех желающих - вопреки закону. Когда Клавдий узнал об этом, он велел схватить священника и бросить его в тюрьму. 14 февраля его казнили. Легенда говорит также, что Валентин, сидя в тюрьме, писал записки дочери тюремщика. Поэтому уже через 200 лет после смерти отца Валентина римляне в память о нем стали 14 февраля каждого года писать записки своим любимым - валентинки. По другой версии, первая валентинка была написана заключенным в Тауэр герцогом Орлеанским и представляла собой длинную любовную поэму, адресованную его жене.

У французов в День Святого Валентина принято дарить драгоценности. А вот англичане поздравляют с Днем Всех Влюбленных не только людей, но и любимых животных. А японцы пpевpатили День Святого Валентина в "8 марта для мужчин". В этот день подарки в Японии дарят в основном мужчинам.

В Испании 14 февраля мужчины преподносят любимым только цветы, а те в свою очередь - подарки. В Тайване в День святого Валентина принято дарить женщинам розы. Значение имеет количество. Если мужчина присылает один цветок, значит, он признается в любви, а если роскошнейший букет из 100 роз - предлагает выйти замуж.

Викторина на День всех влюбленных окунет нас в море любви! Море счастливое, благоговейное. Любовь, подобно морю, величава.

На все вопросы викторины даны ответы.

1. Какие влюбленные не имеют соперников?
Влюбленные в себя

2. Какой овощ вянет, когда проходит любовь?
Ответ: помидор («прошла любовь, завяли помидоры»)

3. Какую открытку дарят на День всех влюбленных?
Ответ: валентинку

4. Как называется советский художественный фильм, в котором двое молодых людей заключают следующее соглашение — методом аутотренинга влюбиться друг в друга?
Ответ: «Влюблен по собственному желанию»

5. До какого торжественного события, связанного с влюбленными, заживёт рана?
Ответ: до свадьбы («до свадьбы заживёт»)

6. Как зовут паренька из известной песни Игоря Николаева, который обязательно споёт под гитару для любимой?
Ответ: любимчик Пашка

7. Сколько песен сложено о любви?
Ответ: «О любви немало песен сложено, я спою тебе, спою ещё одну» (строки из песни «Что так сердце, что так сердце растревожено»)

8. Каких слов о светлом чувстве не знает старый солдат?
Ответ: «Я старый солдат, и не знаю слов любви» (цитата из кинофильма «Здравствуйте, я ваша тётя!»)

9. Что делали влюбленные «в золотистой, золотой» лодочке?
Ответ: «Мы на лодочке катались,
Золотистой, золотой, —
Не гребли, а целовались…»
(слова песни А.Машистова)

10. Как называется любовь, возникшая с первой встречи?
Ответ: любовь с первого взгляда

11. Как звали юную особу, первую любовь А.С.Пушкина?
Ответ: Екатерина Павловна Бакунина. Она была сестрой товарища Пушкина, Александра Бакунина (оба — ученики Царскосельского лицея)

12. Кто написал бессмертные строки «Любви все возрасты покорны»?
Ответ: А.С.Пушкин

13. Как звали танцовщицу, которую любил Сергей Есенин?
Ответ: Айседора Дункан

14. Пословица какого народа приведена ниже?
«Кто правит людьми с любовью, подобен северной звезде: она покоится неподвижно и величаво, а все другие звезды благоговейно вращаются вокруг ».
Ответ: китайская пословица

Выберите правильный ответ:

Какую фразу мы употребляем, когда говорим о периоде ухаживания?
Крутить любовь +
Вертеть любовь
Вращать любовь

На каком цветке мы гадаем «любит – не любит»?
На розе
На ромашке +
На тюльпане

Как мы говорим о всепрощающей любви?
Робкая любовь
Слепая любовь +
Сладкая любовь

Чего не делают с любовью?
Шутят + (с любовью не шутят)
Острят
Юморят

Как мы говорим: тот, или та, к кому испытывается влечение — это…?
Вещь любви
Предмет любви +
Товар любви

Продолжите пословицу: «Любишь розу…»
…так покупай
…так посади в саду
…так терпи шипы +

Макарова Светлана

Игра-викторина "Еще раз о любви"

воспитатель подготовительной группы Макарова С. А.

Цель: Познакомить детей с праздником Дня св. Валентина., с его традицией, воспитывать умение логически думать, работать в коллективе, старательно выполнять задания.

Активно поддерживать инициативу ответов на вопросы викторины, активизировать имеющиеся знания, самостоятельные рассуждения.

Интеграция Образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Социализация", "Чтение художественной литературы".

Оборудование: подарки – шаблоны сердечки-валентинки, свалянные сердечки, клей ПВА, кисточки, сердца с номерами, баночки с крупами (гречка,фасоль,бобы,горох, манка, макароны, лепестки ромашки из бумаги, два разрезанных сердца из картинок.

Предварительная работа: Чтение художественной литературы К. Д. Ушинского, Л. Н. Толстого на нравственно-духовные темы, Ш. Перро «Золушка», знакомство с пословицами и поговорками, заучивание их наизусть, познавательные беседы: «Что такое любовь?», рассматривание открыток, валяние сердечек (приготовление заготовок для оформления открыток,

Ход мероприятия

Дети строятся в две команды: красные сердечки и синие сердечки.

Восп. : Ребята, к нам сегодня пришли гости! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы пригласили вас на необычный праздник, который празднуют и взрослые и дети – это день св. Валентина. В этот день всем дарят красивые открытки и говорят добрые слова.

Восп. : Высоким чувством окрыленный,

Когда-то в давние года,

Никак не ведая тогда,

Что станет этот день любимым,

Желанным праздником в году,

Что днем Святого Валентина

Его с почтеньем назовут.

Восп. : Посмотрите друг на друга! Вы все влюбленные! И это можно проверить.

игра «Влюблялки»

Дети любят своих родителей, а родители? (детей.) .

Кто любит смотреть мультики, поднимите руку!

Кто любит поспать, поднимите 2 руки!

Кто влюблен в мороженое, потопайте ногами!

Кто любит получать подарки - похлопайте руками!

Кто любит лето - улыбнитесь!

Сейчас мы начнем игру – викторину "Еще раз о любви", которая состоит из интересных вопросов, конкурсов и заданий. В викторине участвуют две команды: синие сердечки и красные сердечки. За каждый правильный ответ в конкурсе команда получает жетон – сердечко. В конце игры валентинки – сердечки подсчитываются и та команда, у которой их окажется больше объявляется победительницей.

В течение игры-викторины оценивать ваши ответы будет- жюри, которое состоит из наших гостей. и в конце подведет итоги.

И так, мы начинаем нашу игру – викторину «Еще раз о любви». Прошу участников занять свои места.

Каждое задание спрятано в сердечке с цифрой. Я вам задаю задачку, решив ее, мы узнаем № задания. Начинаем:

1. Ходит в народе такая молва:

Шесть минус пять получается. (1)

Сердечко, под № 1 – «Доскажи пословицу»

Нет худа, без добра

Старый друг, лучше новых двух

Терпенье и труд все перетрут

Всякой матери свое дитя мило

При солнышке тепло, при матери добро

Один в поле не воин

Повторенье – мать ученья

Лес рубят, щепки летят

2. Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел

Два под березой, один под осиной.

Сколько их будет в плетенной корзине (3)

«Собери бусы для мамы» Сделать бусы из макарон.

«Разминка»

Чтоб головка не болела,

Ей вращаем вправо – влево. (вращение головой)

А теперь руками крутим –

И для них разминка будет. (вращение рук вперед и назад)

Тянем наши ручки к небу,

В стороны разводим. (руки вверх и в стороны)

Повороты вправо – влево,

Плавно производим. (повороты влево и вправо)

Наклоняемся легко,

Достаем руками пол. (наклоны вперед)

Потянули плечи, спинки

А теперь конец разминке. (дети садятся на места)

3. Сколько рогов у двух коров (4)

«Ромашка» - назвать ласковые слова, за одно слово лепесток, всего 6 слов от команды. Каждому участнику дается лепесток, на который он должен сказать ласковое слово.

4. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1)

«Помоги Золушке попасть на бал» . В баночке перемешаны крупы: горох, гречка, фасоль, бобы, нужно их перебрать. Пальчиковая гимнастика «Дружба»

5. У наседушки – квохтушки

Разбежались все малютки.

3 цыпленка впереди,

2 бежали позади.

Сосчитайте-ка, ребята,

Сколько желтеньких цыпляток?

Конкурс капитанов «собери сердечко». Собрать разрезанные сердечки.

Восп. : В этот день принято дарить открытки, в форме сердечек. Сегодня нам предстоит, изготовить «валентинки» для мам своими руками. На столе у вас лежат сердечки которые вы сами сваляли и сердечки из картона, на которые мы красиво оформим сваляные сердечки. По краям картоных сердец проведем кисточкой с клеем и посыпим сверху манкой. После аккуратно намажем клеем в середине и приклеем нашу заготовочку. Готово. Какая красота.

Итог жюри. Всем сладкие призы.

Публикации по теме:

Ля малышей в своей группе я изготовила многофункциональную тактильно-сенсорную коробку «Цветочная поляна». Коробка выполнено своими руками.

Дидактическая игра. Цель игры: развитие мелкой моторики рук детей, сенсорное развитие, закрепление понятий " один- много". Изготовлена из.

Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста позволяет сформировать координацию движений пальцев рук, развивать речевую деятельность.

Игровое пособие выполнено в рамках взаимодействия с родителями по развитию моторики рук детей. На деревянный квадрат прикреплены кнопки-гвозди.

Самое главное чувство на земле – любовь. Любовь к человеку, к Родине, к природе, к миру. Без любви наш мир был бы намного беднее. Настоящая любовь не бывает наполовину. Если любишь, то всей душой, всем сердцем. 14 февраля, в День святого Валентина (День всех влюбленных) хочется пожелать всем любви, добра, мира.

Викторина на День святого Валентина (14 февраля) детям содержит 14 вопросов. На все вопросы даны ответы.

Составитель викторины: Ирис Ревю

1. Что является символом любви?
Сердце +
Крылья
Руки

2. Когда в России начали отмечать День святого Валентина?
С начала 90-х годов XX века +
В XIX веке
В XXI веке

3. В День всех влюбленных принято:
Признаваться в любви +
Обмениваться трогательными подарками и валентинками +
Считать звезды на небе

4. В каких сказках говорится о любви?
Ответ:
«Русалочка» Г.-Х.Андерсена
«Аленький цветочек» С.Т.Аксакова
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина

5. Без какого предмета влюбленный человек не заигрывает?
Без пряника +
Без калача
Без бублика

6. Какой фрукт принёс мальчик Гриша невесте из рассказа А.П.Чехова «Кухарка женится»?
Грушу
Сливу
Яблоко +

7. Какого цвета были валентинки в первые годы празднования 14 февраля?
Белого
Красного +
Оранжевого

8. Как называется рассказ о любви И.С.Тургенева, главной героиней которого является княжна Зинаида?
«О любви»
«Первая любовь» +
«Грёзы любви»

9. Кого полюбила Варвара-краса длинная коса в одноименном фильме-сказке А.Роу?
Рыбацкого сына Андрея +
Сына плотника Елисея
Емелю, что спал на печи

10. Как называется игра, в которой все стоят парами и держатся за руки, подняв их вверх, образуя коридор. Тот, кому не досталось пары, проходит по коридору и подбирает её себе.
Речка
Ручеек +
Канавка

11. Как называется фильм о юношеской любви, снятый в 1980 году режиссером Ильей Фрэзом по одноимённой повести Галины Щербаковой?
«Нарочно не придумаешь»
«Головоломка»
«Вам и не снилось» +

12. Каков тип стихотворного произведения «Тили-тили тесто, Жених и невеста…»?
Дразнилка +
Потешка
Прибаутка

13. Когда в России (по одобрению Совета Федерации) отмечается День супружеской любви и семейного счастья?
14 февраля
8 июля +
5 декабря