Երեխաները սիրում են հանելուկներ հարցնել: Եվ ինչ ուրախություն կա, երբ նրանք դա պարզում են: Նրանք գոհ են սեփական հնարամտությունից և խելքից։ Բացի այդ, երբ գալիս է պատասխանին, երեխան զարգացնում է տրամաբանությունը և երևակայությունը։ Նրանց հետ նա աստիճանաբար դառնում է իր հայրենիքի մշակութային ժառանգության մի մասը։

Ինչն է առեղծված աշխարհի ժողովուրդների մեջ

Հանելուկը գրեթե միշտ փոխաբերություն է: Այն զարգացնում է ոչ միայն տրամաբանությունը, այլեւ բանաստեղծական երեւակայությունը։ Օրինակ. Ռուսական հանելուկ «Ոսկե գնդակը թաքնված է կաղնու մեջ»: Այս բանահյուսական ժանրը ծագել է շատ վաղուց և զարգացել աշխարհի բոլոր ժողովուրդների մոտ։ Նրա բանաստեղծական կերպարը փոքր-ինչ հիշեցնում է, թե ինչպես պետք է ստացվի պատասխանը։ Հանելուկը շատ ուժեղ փոխաբերական լեզու ունի. Սա պարզապես պարզ մտավոր վարժություն է այսօր: Հնում այն ​​օգտագործվում էր բնության երևույթները նկարագրելու կամ դրանք բացատրելու համար, օրինակ՝ «Ոսկե գնդակի մեջ թաքնված կաղնին»։

Հանելուկները որպես մրցույթ

Ժողովրդական էպոսներում շատ տարածված էին հանելուկների մրցույթները։ Երբեմն իմաստուն աղջիկները բարդ հարցեր են տալիս բարի երիտասարդին, որպեսզի տարակուսեն նրան, և որպեսզի նա ցույց տա, թե որքան սուր է իր միտքը և ինչպես կարող է հաղթահարել ցանկացած խոչընդոտ, ոչ միայն ֆիզիկական: Ահա թե ինչպես է հարսնացուն ցույց տալիս փեսային, որ նա իրենից ավելի հիմար չէ։ Պատասխանը հանգեցնում է ցանկությունների իրականացմանը և օգնում է խուսափել վտանգից։

Քայլեք այգում կամ անտառում

Երեխայի հետ քայլելիս կարող եք նրան հանելուկ առաջարկել, երբ ձեր ոտքերի տակ ընկած առարկան ինքն իրեն թույլ կտա երեխային լուծել այն. ոսկե գնդիկ է թաքնված կաղնու ծառի մեջ: Ինչ է սա? Եթե ​​նա անմիջապես չի գտնում համապատասխան պատասխանը, կարող եք առաջատար հարցեր տալ:

Ինչպես ստիպել ձեր երեխային պատասխանել

Նրան պետք է խնդրել հավաքել կաղնու փորագրված տերևներ, նա կտեսնի կաղիններ: Սրանից հետո նա պետք է ուշադիր զննի ոսկե դարչնագույն կաղինին, որին գուցե նախկինում ուշադրություն չի դարձրել։ Կաղինը կարող է լինել օվալաձև, որն ավելի տարածված է, կամ կարող է լինել կլոր: Դա տեղի է ունենում ավելի քիչ հաճախ: Բայց ավելի լավ է գտնել մի քանի կաղին և պտտել դրանք ձեր ձեռքերում՝ ուշադիր նայելով: Կլոր կաղինը մի փոքր նման է փոքրիկ գնդակի: Այնուհետև կարող եք նորից կրկնել. «Ոսկե գնդակը թաքնվեց կաղնու մեջ: Ինչ է սա?". Այստեղ երեխան պետք է համեմատի, թե թելի որ գունդն է տեսել, և որն է հիմա իր ձեռքերում պահում։ Միգուցե ոչ անմիջապես, բայց նա կհասկանա, թե ինչպիսին պետք է լինի հարցի պատասխանը. «Ոսկե գնդակը թաքնվել է կաղնու մեջ: Ինչ է սա?". Եվ եթե նա դա չի հասկանում, ապա հարցրեք. «Ինչի՞ տակ է թաքնված ոսկե կաղինի գլուխը»: «Կափարիչի տակ», - պատասխանում է երեխան: Այսպիսով, մենք փոքր-ինչ առաջընթաց ենք գրանցել առեղծվածը լուծելու ուղղությամբ, որը սիրում է յուրաքանչյուր երեխա: Ձեռքերում կաղին բռնած՝ նա սկսում է մանրամասն զննել այն։ Կարևոր է, որ նա չշեղվի։ Ի վերջո, փոքր երեխան արագորեն փոխում է իր ուշադրությունը:

Ինչ հարցնել հետո

«Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ կաճի նրանից»: Այստեղ երեխան կարող է մտածել. Ի վերջո, նա երբեք չէր տեսել, թե ինչպես է բույսը աճում սերմերից։ Դուք կարող եք ցույց տալ նրան արևածաղկի սերմ՝ նախապես վերցնելով այն ձեզ հետ և պատմել, թե ինչպես է աճում արևածաղկի կամ վարունգի սերմը։ Նա կկարողանա դա հասկանալ։ Հարկ է նշել, որ կաղնի մաշկի տակ երկու շերտ է թաքնված։ Դուք կարող եք դրանք դիտարկել: Այնուհետև երեխան տրամաբանորեն կհամեմատի դրանք ավելի փոքր բույսերի սերմերի հետ և կռահի, որ մեծ բլիթներից հետո կաճի հզոր կաղնին: Այսպես նա կհասկանա, որ ոսկե գնդակի մեջ թաքնված է կաղնի։ Հանելուկը լուծված է.

Դուք միշտ կարող եք զարգացնել ձեր երեխային խաղային ձևով, և նա անհամբեր կսպասի նոր հարցերի:

Երեխաները սիրում են հանելուկներ հարցնել: Եվ ինչ ուրախություն կա, երբ նրանք դա պարզում են: Նրանք գոհ են սեփական հնարամտությունից և խելքից։ Բացի այդ, երբ գալիս է պատասխանին, երեխան զարգացնում է տրամաբանությունը և երևակայությունը։ Նրանց հետ նա աստիճանաբար դառնում է իր հայրենիքի մշակութային ժառանգության մի մասը։

աշխարհի ժողովուրդների շրջանում

Հանելուկը գրեթե միշտ փոխաբերություն է: Այն զարգացնում է ոչ միայն տրամաբանությունը, այլեւ բանաստեղծական երեւակայությունը։ Օրինակ. Ռուսական հանելուկ «Ոսկե գնդակը թաքնված է կաղնու մեջ»: Այս բանահյուսական ժանրը ծագել է շատ վաղուց և զարգացել աշխարհի բոլոր ժողովուրդների մոտ։ Նրա բանաստեղծական կերպարը փոքր-ինչ հիշեցնում է, թե ինչպես պետք է ստացվի պատասխանը։ Հանելուկը շատ ուժեղ փոխաբերական լեզու ունի. Սա պարզապես պարզ մտավոր վարժություն է այսօր: Հնում այն ​​օգտագործվում էր բնության երևույթները նկարագրելու կամ դրանք բացատրելու համար, օրինակ՝ «Ոսկե գնդակի մեջ թաքնված կաղնին»։

Հանելուկները որպես մրցույթ

Ժողովրդական էպոսներում շատ տարածված էին հանելուկների մրցույթները։ Երբեմն իմաստուն աղջիկները բարդ հարցեր են տալիս բարի երիտասարդին, որպեսզի տարակուսեն նրան, և որպեսզի նա ցույց տա, թե որքան սուր է իր միտքը և ինչպես կարող է հաղթահարել ցանկացած խոչընդոտ, ոչ միայն ֆիզիկական: Ահա թե ինչպես է հարսնացուն ցույց տալիս փեսային, որ նա իրենից ավելի հիմար չէ։ Պատասխանը հանգեցնում է ցանկությունների իրականացմանը և օգնում է խուսափել վտանգից։

Քայլեք այգում կամ անտառում

Երեխայի հետ քայլելիս կարող եք նրան հանելուկ առաջարկել, երբ ձեր ոտքերի տակ ընկած առարկան ինքն իրեն թույլ կտա երեխային լուծել այն. ոսկե գնդիկ է թաքնված կաղնու ծառի մեջ: Ինչ է սա? Եթե ​​նա անմիջապես չի գտնում համապատասխան պատասխանը, կարող եք առաջատար հարցեր տալ:

Ինչպես ստիպել ձեր երեխային պատասխանել

Նրան պետք է խնդրել հավաքել կաղնու փորագրված տերևներ, նա կտեսնի կաղիններ: Սրանից հետո նա պետք է ուշադիր զննի ոսկե դարչնագույն կաղինին, որին գուցե նախկինում ուշադրություն չի դարձրել։ Կաղինը կարող է լինել օվալաձև, որն ավելի տարածված է, կամ կարող է լինել կլոր: Դա տեղի է ունենում ավելի քիչ հաճախ: Բայց ավելի լավ է գտնել մի քանի կաղին և պտտել դրանք ձեր ձեռքերում՝ ուշադիր նայելով: Կլոր կաղինը մի փոքր նման է փոքրիկ գնդակի: Այնուհետև կարող եք նորից կրկնել. «Ոսկե գնդակը թաքնվեց կաղնու մեջ: Ինչ է սա?". Այստեղ երեխան պետք է համեմատի, թե թելի որ գունդն է տեսել, և որն է հիմա իր ձեռքերում պահում։ Միգուցե ոչ անմիջապես, բայց նա կհասկանա, թե ինչպիսին պետք է լինի հարցի պատասխանը. «Ոսկե գնդակը թաքնվել է կաղնու մեջ: Ինչ է սա?". Եվ եթե նա դա չի հասկանում, ապա հարցրեք. «Ինչի՞ տակ է թաքնված ոսկե կաղինի գլուխը»: «Կափարիչի տակ», - պատասխանում է երեխան: Այսպիսով, մենք փոքր-ինչ առաջընթաց ենք գրանցել առեղծվածը լուծելու ուղղությամբ, որը սիրում է յուրաքանչյուր երեխա: Ձեռքերում կաղին բռնած՝ նա սկսում է մանրամասն զննել այն։ Կարևոր է, որ նա չշեղվի։ Ի վերջո, փոքր երեխան արագորեն փոխում է իր ուշադրությունը:

Ինչ հարցնել հետո

«Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ կաճի նրանից»: Այստեղ երեխան կարող է մտածել. Ի վերջո, նա երբեք չէր տեսել, թե ինչպես է բույսը աճում սերմերից։ Դուք կարող եք ցույց տալ նրան արևածաղկի սերմ՝ նախապես վերցնելով այն ձեզ հետ և պատմել, թե ինչպես է աճում արևածաղկի կամ վարունգի սերմը։ Նա կկարողանա դա հասկանալ։ Հարկ է նշել, որ կաղնի մաշկի տակ երկու շերտ է թաքնված։

Դուք կարող եք դրանք դիտարկել: Այնուհետև երեխան տրամաբանորեն կհամեմատի դրանք ավելի փոքր բույսերի սերմերի հետ և կռահի, որ մեծ բլիթներից հետո կաճի հզոր կաղնին: Այսպես նա կհասկանա, որ ոսկե գնդակի մեջ թաքնված է կաղնի։ Հանելուկը լուծված է.

Դուք միշտ կարող եք զարգացնել ձեր երեխային խաղային ձևով, և նա անհամբեր կսպասի նոր հարցերի:

Միայն տեսեք, թե այս տարի քանի կաղին կա կաղնու ծառերի վրա: Նրանց բերքը փոխում է ամեն ինչ անտառի կյանքում։ Յուրաքանչյուր կաղին կարող է ապագայում դառնալ նոր կաղնի: Բայց սա շատ երկար ճանապարհ է՝ բողբոջումից մինչև հասունացում: Եվ ամենուր, նրա կյանքի բոլոր փուլերում, զանազան փորձություններ ու վտանգներ են սպասում զարմանալի սերմերին։

Գրեթե յուրաքանչյուր կաղնու տակ դուք անպայման կգտնեք մեր ամենաեռանդուն անտառային գութանի՝ վայրի խոզի հետքերը: Այս կենդանին ամենակեր է. նա ուտում է այն ամենը, ինչ գտնում է անտառի հատակում՝ խխունջներից և որդերից մինչև սերմեր, մրգեր և բոլոր տեսակի արմատներ: Բայց եթե կաղիններ են ծնվում, դու ոչ մի ուժով վարազներին չես կարող դուրս հանել կաղնու պուրակից: Շատ համեղ դելիկատես։
Ընդհանրապես կաղինները շատ քմահաճ են։ Հենց կորցնում են ջրի թեկուզ մի փոքր մասը, մահանում են։ Կաղինները նույնպես զգայուն են ցրտահարության նկատմամբ, սակայն տաք եղանակին հեշտությամբ փտում են։ Եվ միայն կաղինները, որոնք ուշ աշնանը և ձմռանը անտառ են ընկել ձյան հաստ շերտի տակ գտնվող տերևների խոնավ աղբի մեջ, հարմարավետ են զգում:

Կաղնու սերմի գրեթե ամբողջ պարունակությունը ապագա բույսի՝ սաղմի հիմքն է: Մանրը անսովոր է՝ պարունակում է շատ օսլա։ Սա սննդի պաշար է երիտասարդ կաղնու համար, որը դուրս կգա նրանից, կամ... երիտասարդ վարազի համար, որը դեռ բողբոջելուց առաջ կգտնի այս կաղինին։ Ինչքա՞ն հաջողակ է որևէ մեկը:

Կաղնին պատկանում է հաճարենի ընտանիքին, նրա ամենամոտ ազգականներն են հաճարենին և շագանակը։ Միայն աշխարհում կա կաղնու ավելի քան 600 տեսակ։ Նրանք տարածված են Եվրոպայում, Հյուսիսային Ամերիկայում, Կենտրոնական և Հարավարևելյան Ասիայում: ԱՊՀ երկրներում աճում է կաղնիների 20 տեսակ, որոնցից ամենատարածվածը սովորական կամ պեդունկուլային կաղնին է։ Չնայած այն հանգամանքին, որ այն աճում է տարբեր երկրներում, կաղնին պահանջկոտ ծառ է։ Նա ջերմության կարիք ունի, նա չի դիմանում տայգայի շրջանների դաժան պայմաններին։ Նախընտրում է բերրի հող։ Այն չի հանդիպում ավազաթմբերի կամ խոնավ տարածքների վրա։

Բաց վայրում աճող կաղնին երբեք բարձրահասակ չէ։ Նման ծառի պսակը շատ լայն է և սկսվում է գրեթե գետնից: Անտառում նրա նմանակը բոլորովին այլ տեսք ունի՝ բարձրահասակ, սլացիկ, թագը նեղ է, կողային սեղմված և սկսվում է բավականին բարձր բարձրությունից: Այս ամենը լույսի համար մրցակցության հետևանք է. երբ ծառերը միմյանց մոտ են, ուժեղ ձգվում են դեպի վեր։

Կաղնու անտառի հովանի տակ, ամառվա վերջում, ամենապայծառ ու նկատելի պտուղները հովտաշուշանի պտուղներն են։ Դուք հավանաբար տեսել եք այս սիսեռի չափ նարնջագույն հատապտուղները: Գեղեցիկ, հատկապես արևի տակ, բայց ոչ ուտելի: Եվ նույնիսկ թունավոր: Ուստի խորհուրդ չեմ տալիս փորձել: Չնայած նրանք մի քիչ քաղցր համ ունեն։

Կաղինները ցրվում են... թեւերի օգնությամբ։ Բայց կաղինը թևեր չունի, կասեք, և միանգամայն իրավացի կլինեք։ Բայց ջեյը դրանք ունի: Ջեյը կաղին է սիրում։ Եվ, լինելով խելացի և արագաշարժ թռչուն, նա ոչ միայն ուտում է դրանք աշնանը, այլև պահում է դրանք ապագա օգտագործման համար: Սեպտեմբեր - հոկտեմբեր ամիսներին ժայերը հատուկ թռիչքներ են կազմակերպում դեպի կաղիններ կրող կաղնու ծառեր: Օրական 300 չվերթ։ Եվ ամեն անգամ՝ մեկ կաղին կտուցին:

Հավաքած պտուղները տեղադրում են հատուկ թաքստոցներում։ Դրանք կարող են լինել հողի իջվածքներ, ծառերի արմատների տակ գտնվող խորշեր, կոճղերի և շրջադարձերի դատարկություններ, լքված անցքեր: Ջեյերի սննդի պաշարները հասնում են չորս կիլոգրամի։ Թռչունները ձմռանը չեն կարողանա գտնել ամբողջ թաքնված կերակուրը, ուստի բոլորովին անատամ վայրում միանգամայն անսպասելիորեն հայտնվում է երիտասարդ բողբոջը, որը դարեր անց կվերածվի հզոր հսկայի: Եվ դա ջեյն է մեղավոր։ Ավելի ճիշտ՝ ոչ թե մեղք, այլ արժանիք։

Իգոր ԲԻՇՆԵՎ.

Արվեստ և ժամանց

Հանելուկներ երեխաների համար. «Ոսկե գնդակը թաքնվեց կաղնու ծառի մեջ» - ինչ է սա:

Երեխաները սիրում են հանելուկներ հարցնել: Եվ ինչ ուրախություն կա, երբ նրանք դա պարզում են: Նրանք գոհ են սեփական հնարամտությունից և խելքից։ Բացի այդ, երբ գալիս է պատասխանին, երեխան զարգացնում է տրամաբանությունը և երևակայությունը։ Նրանց հետ նա աստիճանաբար դառնում է իր հայրենիքի մշակութային ժառանգության մի մասը։

Ինչն է առեղծված աշխարհի ժողովուրդների մեջ

Հանելուկը գրեթե միշտ փոխաբերություն է: Այն զարգացնում է ոչ միայն տրամաբանությունը, այլեւ բանաստեղծական երեւակայությունը։ Օրինակ. Ռուսական հանելուկ «Ոսկե գնդակը թաքնված է կաղնու մեջ»: Այս բանահյուսական ժանրը ծագել է շատ վաղուց և զարգացել աշխարհի բոլոր ժողովուրդների մոտ։ Նրա բանաստեղծական կերպարը փոքր-ինչ հիշեցնում է, թե ինչպես պետք է ստացվի պատասխանը։ Հանելուկը շատ ուժեղ փոխաբերական լեզու ունի. Սա պարզապես պարզ մտավոր վարժություն է այսօր: Հնում այն ​​օգտագործվում էր բնության երևույթները նկարագրելու կամ դրանք բացատրելու համար, օրինակ՝ «Ոսկե գնդակի մեջ թաքնված կաղնին»։

Հանելուկները որպես մրցույթ

Ժողովրդական էպոսներում շատ տարածված էին հանելուկների մրցույթները։ Երբեմն իմաստուն աղջիկները բարդ հարցեր են տալիս բարի երիտասարդին, որպեսզի տարակուսեն նրան, և որպեսզի նա ցույց տա, թե որքան սուր է իր միտքը և ինչպես կարող է հաղթահարել ցանկացած խոչընդոտ, ոչ միայն ֆիզիկական: Ահա թե ինչպես է հարսնացուն ցույց տալիս փեսային, որ նա իրենից ավելի հիմար չէ։ Պատասխանը հանգեցնում է ցանկությունների իրականացմանը և օգնում է խուսափել վտանգից։

Քայլեք այգում կամ անտառում

Երեխայի հետ քայլելիս կարող եք նրան հանելուկ առաջարկել, երբ ձեր ոտքերի տակ ընկած առարկան ինքն իրեն թույլ կտա երեխային լուծել այն. ոսկե գնդիկ է թաքնված կաղնու ծառի մեջ: Ինչ է սա? Եթե ​​նա անմիջապես չի գտնում համապատասխան պատասխանը, կարող եք առաջատար հարցեր տալ:

Ինչպես ստիպել ձեր երեխային պատասխանել

Նրան պետք է խնդրել հավաքել կաղնու փորագրված տերևներ, նա կտեսնի կաղիններ: Սրանից հետո նա պետք է ուշադիր զննի ոսկե դարչնագույն կաղինին, որին գուցե նախկինում ուշադրություն չի դարձրել։ Կաղինը կարող է լինել օվալաձև, որն ավելի տարածված է, կամ կարող է լինել կլոր: Դա տեղի է ունենում ավելի քիչ հաճախ: Բայց ավելի լավ է գտնել մի քանի կաղին և պտտել դրանք ձեր ձեռքերում՝ ուշադիր նայելով: Կլոր կաղինը մի փոքր նման է փոքրիկ գնդակի: Այնուհետև կարող եք նորից կրկնել. «Ոսկե գնդակը թաքնվեց կաղնու մեջ: Ինչ է սա?". Այստեղ երեխան պետք է համեմատի, թե թելի որ գունդն է տեսել, և որն է հիմա իր ձեռքերում պահում։ Միգուցե ոչ անմիջապես, բայց նա կհասկանա, թե ինչպիսին պետք է լինի հարցի պատասխանը. «Ոսկե գնդակը թաքնվել է կաղնու մեջ: Ինչ է սա?". Եվ եթե նա դա չի հասկանում, ապա հարցրեք. «Ինչի՞ տակ է թաքնված ոսկե կաղինի գլուխը»: «Կափարիչի տակ», - պատասխանում է երեխան: Այսպիսով, մենք փոքր-ինչ առաջընթաց ենք գրանցել առեղծվածը լուծելու ուղղությամբ, որը սիրում է յուրաքանչյուր երեխա: Ձեռքերում կաղին բռնած՝ նա սկսում է մանրամասն զննել այն։ Կարևոր է, որ նա չշեղվի։ Ի վերջո, փոքր երեխան արագորեն փոխում է իր ուշադրությունը:

Ինչ հարցնել հետո

«Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ կաճի նրանից»: Այստեղ երեխան կարող է մտածել. Ի վերջո, նա երբեք չէր տեսել, թե ինչպես է բույսը աճում սերմերից։ Դուք կարող եք ցույց տալ նրան արևածաղկի սերմ՝ նախապես վերցնելով այն ձեզ հետ և պատմել, թե ինչպես է աճում արևածաղկի կամ վարունգի սերմը։ Նա կկարողանա դա հասկանալ։ Հարկ է նշել, որ կաղնի մաշկի տակ երկու շերտ է թաքնված։ Դուք կարող եք դրանք դիտարկել: Այնուհետև երեխան տրամաբանորեն կհամեմատի դրանք ավելի փոքր բույսերի սերմերի հետ և կռահի, որ մեծ բլիթներից հետո կաճի հզոր կաղնին: Այսպես նա կհասկանա, որ ոսկե գնդակի մեջ թաքնված է կաղնի։ Հանելուկը լուծված է.

Դուք միշտ կարող եք զարգացնել ձեր երեխային խաղային ձևով, և նա անհամբեր կսպասի նոր հարցերի:

Ընթացիկ

Տարբեր
Տարբեր

Քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատություն

Դոբրինի ճեմարան

Ուրյուպինսկի շրջան, Վոլգոգրադի մարզ

VIIտարածաշրջանային մրցույթ

նախագծային և հետազոտական ​​աշխատանք «Էվրիկա»

Ավարտված է :

Ավագ խմբի աշակերտներ

MBOU Դոբրինսկու ճեմարանի նախադպրոցական բաժին

Մանկավարժներ.

Տոկարևա Յուլիա Վիկտորովնա

Ի կատեգորիա;

Տեսլովսկայա Վերա Ալեքսանդրովնա Ի կատեգորիա

Դոբրինկա գյուղ, 2014 թ

Ներածություն ________________________________________________ 4

Գլուխ Ի. Հանդիպեք կաղնու հետ

1.1. Արտաքին տեսք _________________________________________________5

1.2. Աճման վայրեր ________________________________________ 5

1.3. Կաղնու տեսակները _________________________________________________6

1.4. Կաղնին Ռուսաստանում _________________________________________________9

1.5. Օգտագործեք ֆերմայում _________________________________10

1.6. Կաղնու կախարդական հատկությունները________________________________________________11

1.7. Ինչպես է կաղնին աճում _________________________________________________11

1.8. Հետաքրքիր փաստեր _________________________________________________12

Գլուխ II. Աշխատանքի հիմնական ոլորտները

2.1. Հետաքրքիր գտած _________________________________________________13

2.2. Կաղին տնկելը________________________________________________14

2.3. Մեր դիտարկումները _________________________________________________15

2.4. Հեքիաթներ կաղինների մասին________________________________________________15

2.5. Նշաններ, ասացվածքներ, ասացվածքներ________________________________15

2.6. Մոլորակի հայտնի կաղնին _________________________________________________ 15

2.7. Դիտեցինք ֆիլմը________________________________________________15

2.8. Խաղացած խաղեր _________________________________________________15

2.9. Մոդելավորում և նկարչություն________________________________________________16

2.10. Կաղինից պատրաստված արհեստներ________________________________________________16

2.11. Կաղնու դիմանկար_________________________________________________16

2.12. Կաղին տնկելու ալգորիթմ________________________________________________16

Գլուխ III. Ծրագրի գործունեության և դրանց արդյունքների վերլուծություն.___________16

Օգտագործված գրականության ցանկ _________________________________ 17

Դիմումներ _________________________________________________18

Խնդիր. Հնարավո՞ր է տանը կաղնու ծառ աճեցնել:

Խնդրի արդիականությունը. Ծառերը մեր մոլորակի կանաչ հանդերձանքն են: Բայց տարեցտարի դրանք ավելի ու ավելի քիչ են լինում։ Շատ ծառեր մահանում են հրդեհների ժամանակ, անտառահատումների ժամանակ, շատ ծառեր չորանում են։ Այսպիսով, մանկապարտեզի մոտ շատ քիչ ծառեր ունենք: Արդեն մի քանի թուփ ենք տնկել, բայց կուզենայինք ավելի մեծ ծառեր էլ ունենալ։ Նրանց տակ դուք կարող եք թաքնվել արևի տաք ճառագայթներից և թույլ անձրևից: Բայց որտեղից կարելի է տնկել տնկիներ: Եվ մենք որոշեցինք փորձել դրանք ինքներս աճեցնել:

Թիրախ: կաղնու սածիլներ աճեցնել տանը.

Ծրագրի նպատակները.

Պարզեք, թե ինչպես է կաղնին աճում կաղինից

Ինչպիսի՞ կաղնիներ կան:

Ի՞նչ է անհրաժեշտ ծառ աճեցնելու համար:

Սովորեք ծառեր աճեցնել

Մշակեք հոգատար վերաբերմունք բնության և ձեր հայրենի հողի նկատմամբ:

Ծրագրի փուլերը

Ի փուլ – Նախապատրաստական

1. Նախագծի թեմայի հիման վրա նպատակների և խնդիրների որոշում.

2.Հավաքեք տեղեկատվություն այս թեմայի վերաբերյալ:

3.Նյութի ընտրություն և պատրաստում.

4.Ծրագրի իրականացմանն ուղղված առաջիկա անելիքների պլանավորում.

II - Հիմնական փուլ

1. Օրվա ընթացքում տեղեկատվության ստացում.

2. Դասերի և խաղային գործունեության վերաբերյալ գիտելիքների և հմտությունների ձեռքբերում.

III փուլ – Ծրագրի գործունեության վերլուծություն և արդյունքների գնահատում

Աշխատանքի վերլուծություն և ստացված արդյունքների համեմատություն հանձնարարված առաջադրանքների հետ:

IV փուլ - Նախագծի շնորհանդես» Կաղնին թաքնվել է ոսկե գնդակի մեջ .»

Ներածություն

Ճանապարհի վրա գտնվող կաղնու մոտ
Հաստ կաղին տաքացնում է մեջքը
Արևը բռնում է կողքերից,
Կարևոր է նայել ամպերի մեջ.
-Ինչպես ամպերը անձրև կգան,
Ես կթողնեմ հզոր արմատ.
Քորելով իր կանաչ առջևը.

- Ես համարյա կաղնու ծառ եմ:

Ն.Չուդինովա

«Եթե ամեն մարդ իր հողի վրա ամեն ինչ աներ,

ինչ կարող է նա անել, որքան գեղեցիկ կլիներ մեր Երկիրը»։

Ա.Պ. Չեխովը

Կաղնին Վոլգոգրադի մարզում անտառաստեղծ հիմնական տեսակներից է:

Մեր Ուրյուպինսկի մարզում կա «Շեմյակինսկայա դաչա» բնական հուշարձան՝ արժեքավոր անտառ 150-400 տարեկան կաղնու ծառերով:

Ինչպես կենդանիների մեջ արջը համարվում է ուժի և իմաստության խորհրդանիշ, այնպես էլ կաղնին իրավամբ համարվում է ծառերի մեջ թագավոր, քանի որ առանձին ծառի տարիքը կարող է հասնել մի քանի հարյուր տարվա, և նույնիսկ չափահասը չի կարող բռնել նրա բունը:

Կաղնին անտառային երկար լյարդ է։ Հայտնի են ծառեր, որոնք ապրել են երկու հազար տարի։ Կաղնին համառ ծառ է։ Հզոր կաղնու արմատը խորանում է գետնի մեջ, ապահով կերպով խարիսխի պես՝ բունը ուղիղ պահելով և ծառին խոնավություն և սննդարար նյութեր մատակարարելով: Զարմանալի չէ, որ մարդիկ ասում էին. «Բռնիր կաղնու ծառից, կաղնին խորանում է հողի մեջ»: Պատահել է, որ թրթուրների ոհմակները հարձակվել են ծառի վրա՝ ամբողջությամբ ոչնչացնելով տերևները։ Իհարկե, մեկ այլ ծառ վաղուց սատկած կլիներ, բայց կաղնին ողջ մնաց։ Նույն ամառ վրան նոր տերևներ հայտնվեցին։ Կաղնին չի մեռնի նույնիսկ այն ժամանակ, երբ փայտահատները կտրեն ծառը՝ թողնելով միայն կոճղը։ Ժամանակը կանցնի, և մեծ տերևներով երիտասարդ կադրերը կձգվեն կոճղից մինչև արև: Սա կարթնացնի քնած բողբոջները, որոնք տասնամյակներ շարունակ սպասում էին թևերի մեջ: Մեկ, ամենաուժեղ ճյուղը ապագայում կդառնա նոր բուն։

Հին ժամանակներում Եվրոպայի անտառների գրեթե կեսը կաղնու անտառներ էին, սակայն այժմ կաղնու անտառները կազմում են Եվրոպայի բոլոր անտառների մոտ 3%-ը: Կաղնիները հատելով՝ մարդիկ փչացնում են իրենց ապագան ու առողջությունը։ 50 տարեկան մեկ կաղնին օդը մաքրում է այնքան, որքան հազար մատղաշ ծառերը։

Ինչպե՞ս է նման հզոր ծառը աճում փոքրիկ կաղինից: Սա այն է, ինչ մենք որոշեցինք հետևել: Որոշեցինք կաղնու կաղնի աճեցնել։

Ծանոթություն կաղնու հետ.

1.1. Արտաքին տեսք.

Կաղնին հաճարենու ընտանիքի խոշոր, գեղեցիկ, հզոր տերեւաթափ ծառ է, որը հասնում է 40-50 մ բարձրության եւ 2 մ տրամագծի:

Կաղնին ուժեղ, մեծ արմատներ ունի, որոնք խորանում են գետնի մեջ և լայնորեն ճյուղավորվում դեպի կողքերը։ Հետևաբար, այն ամուր է մնում հողի մեջ, և ոչ մի փոթորիկ չի կարող տապալել այն:

Հին կաղնու ճյուղերը հաստ են, հեռու են տարածվում կողքերին։ Պսակը խիտ է։ Կաղնու տակ շատ ստվեր կա։

Տերեւները պարզ են, ատամնավոր։ Դրանք հեշտ է ճանաչել: Կաղնու տերևի շեղբը մեծ է, երկարավուն, խորը ակոսներով։ Տերեւները ճյուղերին ամրացված են կարճ կոթուններով։

Գարնանը ուշ է ծաղկում, մեր ծառերի մեջ վերջիններից է։ Կաղնին ծաղկում է ապրիլ-մայիսին, երբ դեռ շատ փոքր տերևներ ունի: Ծաղիկները փոքր են և աննկատ, ականջօղեր են կազմում։ Ծաղկելուց հետո սկզբում աճում է փոքրիկ գավաթաձեւ փաթաթան-պլյուս, իսկ հետո հենց պտուղը՝ կաղին։ Կաղինները, որոնք անտառ են ընկնում ուշ աշնանը, ձմեռում են տերևների խոնավ աղբի մեջ ձյան հաստ շերտի տակ, որը պաշտպանում է նրանց և՛ չորանալուց, և՛ ցրտահարությունից:

Կաղնին երկարակյաց ծառ է, որը բարենպաստ պայմաններում կարող է ապրել միջինը 500-ից 1500 տարի: Կաղնին աճում է դանդաղ, սկզբում (մինչև 80 տարեկան)՝ բարձրությամբ ավելի ամուր, հետագայում՝ լայնությամբ։ Առավել ինտենսիվ աճը նկատվում է բույսի կյանքի 5-ից 20 տարին ընկած ժամանակահատվածում։ Մշակում է շատ հզոր և բարձր ճյուղավորված արմատային համակարգ:

Ծառը լավ է աճում կոճղից։ Սիրում է լույսը: Որոշ տեսակներ լավ են հանդուրժում երաշտը։ Այն սկսում է պտղաբերել 15-60 տարեկանում, ավելի ակտիվ է բաց տարածքներում, քան պլանտացիաներում։ Բազմանում է հիմնականում կաղիններով։ Ցանքի համար օգտագործեք նույն տարում հավաքված կաղինները, քանի որ դրանք արագորեն կորցնում են իրենց բողբոջումը։

Կաղնու ծառերը լավ են աճում այնտեղ, որտեղ շատ լույս կա: Այն լավ է աճում այլ ծառերով շրջապատված: Անտառապահներն ասում են. «Կաղնին լավ է աճում մորթյա բաճկոնով, բայց բաց գլխով»։ «Բաց գլուխը» կաղնու գագաթն է։ Ծառը սիրում է, որ իր գագաթը լուսավորվի արևով: Կաղնին պետք է շրջապատված լինի թփերով և ցածր ծառերով: Սա նրա «մուշտակն» է։ Նրանք կողային ստվեր են ստեղծում կաղնու ծառի համար և դրանով իսկ արագացնում են նրա աճը բարձրության վրա:

1.2. Աճման վայրեր.

Կաղնին աճում է սաղարթավոր խառը անտառներում։ Տարածված է Ռուսաստանի եվրոպական մասի միջին և հարավային գոտիներում մինչև Ուրալ, Կիսկովկասում։ Կաղնին հազիվ է հանդուրժում ցուրտ և խոնավ կլիման, մինչդեռ հարավում ավելի լավ է զարգանում։

Աճի գտնվելու վայրը կախված է կաղնու տեսակից։ ԱյսպիսովԱնգլիական կաղնու սիրում է աճել այնտեղ, որտեղ կա խոնավ հող և խառը անտառներ:Այն բարձրանում է բարձր լայնություններում՝ դեպի տայգայի ենթագոտի։ Աճի հյուսիսային սահմանն անցնում է Սանկտ Պետերբուրգ - Հարավային Ուրալ գծով: Անգլիական կաղնին աճում է Ղրիմի և Կովկասի նախալեռներում: Նրա մասնաբաժինը Ռուսաստանի և հարևան երկրների կաղնու անտառներում կազմում է մոտ 95%:

Նախընտրում է լեռնային շրջանները և բլուրներընստադիր կաղնու . Հայտնաբերվել է Ամուրի երկրներումՄոնղոլական կաղնու . Կենտրոնական Եվրոպայում աճում է կաղնու մինչև քսան տեսակ, իսկ Հարավային Ամերիկայում և Ավստրալիայում ընդհանրապես չկա:

.Այս սեռի շատ տեսակներ պատկանում են այսպես կոչված, այսինքն՝ հագեցածկաշեպատ և մի քանի տարի մնում է բույսի վրա։ Մյուսներում տերևները ամեն տարի թափվում են կամ չորանալուց հետո մնում են ծառի վրա և աստիճանաբար ոչնչացվում։ Ոմանք, մշտադալար բույսերի մեծ մասը, ունեն ամբողջական տերևներ, իսկ մյուսներըբլթակավոր.

Կաղնին միջատների մեջ ամենատարածված ծառն է: Մեկ կաղնին կարող է սնունդ, պաշտպանություն և ապաստան ապահովել մինչև 284 տեսակի միջատների համար: Հասուն ծառը տարեկան կարող է արտադրել մինչև 50000 կաղին։

Կաղնին տաք սեզոնի ընթացքում գոլորշիացնում է ավելի քան 100 տոննա ջուր, ինչը 225 անգամ գերազանցում է իր քաշը:

1. 3. Կաղնու տեսակները.

Բարեխառն և տաք երկրներում տարածված են կաղնու տարբեր տեսակներ. տաք երկրներում՝ լեռներում։ Միջին հաշվովկա մինչև 20 տեսակ։