Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk tidak mengganggu orang dewasa. Bagaimana untuk mengajar mendengar kepada kanak-kanak yang sentiasa mengganggu

"Ibu!" "Baiklah, ibu! .." Dan sebagai tindak balas: "Jangan mengganggu! Lihat, saya bercakap?" Keadaan biasa? Kanak-kanak itu sangat ingin memberitahu sesuatu yang sangat penting kepadanya, tetapi anda tidak boleh dengan cepat mengganggu perbualan di telefon atau dengan rakan. Lagipun, anda sudah dewasa, anda tahu segala-galanya, dan anda tahu bahawa kanak-kanak itu mengganggu hanya untuk menarik perhatian, untuk mengalih perhatian anda hanya beberapa saat.

Tetapi anda benar-benar salah. Seorang kanak-kanak mempunyai sekumpulan pemikiran dan idea yang terlintas di kepalanya. Dan jika dia tidak cepat berkongsi penemuannya, maka semua ini hanya akan "terbang jauh", dan kanak-kanak itu akan kecewa. Di samping itu, kanak-kanak berumur 3-5 tahun percaya bahawa semua perhatian ibu bapa mereka hanya miliknya, dan tidak ada salahnya jika dia meminta sedikit perhatian untuk dirinya sendiri, walaupun ibu atau ayah sibuk pada masa itu dengan sooooo penting nampaknya perbualan.

Ya, anda boleh berbual tanpa henti dengan kanak-kanak prasekolah mengenai topik "Anda tidak boleh mengganggu orang dewasa," dan suatu hari nanti, pada usia 6 tahun, seorang kanak-kanak akan mempelajari pelajaran ini ... Tetapi pastikan bahawa kanak-kanak berumur 3- 5 tahun akan menjadi semua dalam beberapa minit yang dia baru bersetuju, dia akan lupa. Dan itu bukan perangai buruk kanak-kanak itu. Pakar psikologi mengatakan bahawa benar-benar semua kanak-kanak usia prasekolah melalui peringkat ini (lagipun, pada masa itulah tempoh "mengapa-mengapa" bermula, apabila kanak-kanak itu perlu mengetahui jawapan kepada semua soalannya yang tiba-tiba timbul di kepala kanak-kanak itu. ). Namun, kanak-kanak berumur 3-5 tahun tidak boleh menunggu lebih daripada 5 minit. Bersedia untuk fakta bahawa selepas masa ini bayi akan mula menuntut perhatian anda.

Penting!

Pakar psikologi mengatakan bahawa adalah mustahil untuk mengabaikan kanak-kanak pada saat-saat ini dalam apa jua keadaan. Jika anda mula mengabaikan permintaannya, atau mula marah dan menghalau diri anda, maka anda hanya boleh menyebabkan anak prasekolah anda menjadi marah dan ingin mengganggu anda.

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk tidak mengganggu orang tua? Teknik mudah dari ibu yang bijak.

Kanak-kanak biasanya mempunyai banyak perkara yang berlaku. Selalunya mereka hanya tergesa-gesa untuk mengatakan sesuatu dan berlari terus kepada saya untuk memberitahu saya apa yang ada dalam fikiran mereka, sama ada saya sudah bercakap dengan seseorang atau tidak. Jadi mereka sudah biasa. Ini sebelum saya melihat kaedah yang sangat bijak ini daripada rakan saya.

Betapa mudahnya untuk mengajar anak untuk tidak mengganggu

Saya pernah berbual dengannya apabila anak lelakinya (ketika itu berusia 3 tahun) ingin berkata sesuatu. Daripada mengganggu perbualan kami, dia hanya meletakkan tangannya di pergelangan tangannya dan menunggu. Rakan saya meletakkan tangannya untuk memberi isyarat kepadanya dan kami terus berbual.

Selepas dia menghabiskan perbualannya, dia menoleh ke arahnya. Saya gembira! Sangat mudah. Sangat lembut. Sangat menghormati kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa. Anaknya terpaksa menunggu beberapa saat untuk ibunya menghabiskan ayatnya, selepas itu dia menumpukan sepenuh perhatian kepadanya.
Saya dan suami segera mengamalkan teknik ini. Kami menjelaskan kepada kanak-kanak bahawa jika mereka ingin bercakap dan seseorang sudah bercakap, mereka harus meletakkan tangan mereka di pergelangan tangan kami dan menunggu.

Ia memerlukan sedikit latihan dan sedikit tekanan ringan pada pergelangan tangan kami sebagai peringatan lembut, tetapi saya gembira anak-anak berhenti mengganggu kami!

Kenapa kanak-kanak2-3 tahun sentiasa mengganggu orang dewasa Ketahui bagaimana ibu bapa bertindak balas terhadap perkara ini dan apa yang perlu dilakukan untuk meminimumkan percubaan kanak-kanak untuk campur tangan pada masa yang salah dalam perbualan, ketahui daripada bahan kami.

Seorang kanak-kanak pada usia 2 tahun menganggap dirinya sebagai pusat alam semesta dan berfikir bahawa dunia dan segala sesuatu di dalamnya (termasuk ibu bapa) hanya wujud untuknya. Pada usia ini, jangka pendek masih belum cukup berkembang, yang bermaksud bahawa keperluan bayi untuk memberitahu anda sesuatu sekarang, sebelum dia melupakannya, mempunyai asas fisiologi semata-mata.

Setakat ini, untuk bayi, konsep "mengganggu" orang dewasa tidak masuk akal. Dia masih tidak menyedari bahawa terdapat orang lain dan aktiviti yang kadangkala memerlukan perhatian anda dan menarik minat anda. Ini juga bermakna bahawa apa-apa yang menarik perhatian anda daripadanya, seperti panggilan telefon, adalah ancaman.

Jika kanak-kanak itu mengganggu dan mengganggu perbualan setiap kali anda berbual dengan rakan atau membuat temu janji, ini, sudah tentu, menjengkelkan. Tetapi jika anda fikirkan bagaimana, anda akan faham bahawa tindakannya sebegitu tidak bertujuan untuk membuat anda gila. Dan jangan risau, masih ada cahaya di hujung terowong. Apabila anak anda berumur 3-4 tahun, dia akan mula memahami maksud "mengganggu" dan maksud permintaan "tolong jangan ganggu". Ingatan jangka pendek sudah cukup berkembang sehingga dia dapat menahan pemikiran (selama beberapa minit, itu pasti).

Apa yang perlu dilakukan jika kanak-kanak mengganggu

Walaupun bayi baru berusia 2-3 tahun, jalan keluar terbaik untuk ibu bapa ialah meminimumkan situasi di mana kanak-kanak boleh mengganggu orang dewasa. Gangguan juga akan membantu jika dia telah berjaya mengganggu perbualan anda.

Pilih lokasi yang betul. anda boleh, jika anda menjemput rakan ke rumah anda, di mana kanak-kanak itu boleh bermain dengan senyap, dan anda boleh bercakap. Taman dengan kotak pasir juga sesuai untuk tujuan ini.

Bahagikan kepada pasukan. Jika anda dan suami anda berkencan dengan pasangan lain yang mempunyai anak, anda boleh menyelesaikan masalah dengan berpecah kepada pasukan - dua berbual, dua menjaga anak, berubah dan berulang. Dan, walaupun kedengaran pelik, adalah idea yang baik untuk kadangkala mengupah pengasuh selama beberapa jam semasa anda minum kopi dengan rakan-rakan supaya tidak menjadi gila.

Baca dan ajar. dan tingkah laku kanak-kanak boleh dan harus ditanamkan sejak kecil, untuk ini, bacakan buku kanak-kanak yang lucu dan memberi pengajaran kepadanya, termasuk hakikat bahawa kanak-kanak tidak boleh mengganggu orang dewasa.

Jadualkan panggilan telefon. Daripada berhenti setiap kali anda bercakap di telefon apabila anak anda mengganggu, hubungi seseorang yang anda perlukan semasa atau selepas waktu tidur pada waktu petang. Kaedah lain yang terbukti ialah TV atau kartun pada komputer. Jika anda tidak membenarkan anak anda menonton TV secara prinsip, cuba ubah hala perhatian anak anda.

Simpan kotak mainan, krayon atau barang lain yang menarik untuk digunakan oleh bayi anda semasa bercakap. Anda juga boleh memberi anak anda telefon mainan supaya dia juga boleh berbual dengan rakan khayalan. Hiburkan anak anda dengan meminta mereka mengucapkan "hello" kepada teman bicara anda, tetapi jika kanak-kanak itu terlalu pandai bergaul, jangan menyalahgunakan teknik ini, jika tidak, anda akan menjadi roda ketiga dalam perbualan.

Tetapi jika bayi suka bersiar-siar di sekitar rumah, letakkan playpen di tempat yang paling kerap anda duduk untuk berbual di telefon. Jika kanak-kanak itu tenang dan dalam mood yang baik, anda boleh memeluknya dan memeluknya semasa anda bercakap - ini akan memberitahu dia bahawa dia lebih penting kepada anda daripada orang lain, walaupun anda terganggu.

Tingkah laku model. Kanak-kanak kecil senang meniru tingkah laku orang dewasa, jadi gunakan ini untuk kelebihan anda dengan menunjukkan. Jika anda dan suami mencelah antara satu sama lain di tengah-tengah ayat, cuba buang tabiat ini. Di samping itu, jangan mengganggu kanak-kanak apabila dia mengatakan sesuatu kepada anda.

Setiap kali anda mengganggu dia atau orang lain, berhenti dan katakan, “Maaf, saya mengganggu anda. Teruskan". Jika anda bernasib baik, kanak-kanak itu bukan sahaja, tetapi juga keupayaan untuk mengakui kesilapan dengan indah. Anda juga akan memudahkan diri anda jika anda sering menggunakan "maaf", "maaf", "terima kasih", "nothing", "please". Mungkin kanak-kanak itu tidak akan segera memahami makna kata-kata "sihir" ini, tetapi dia pasti akan merasakan bahawa ia sentiasa menyenangkan untuk berada di dekat orang yang menggunakan kata-kata sedemikian.

Jangan berputus asa jika ia tidak berkesan pada mulanya. Ada kalanya, apabila anak anda mengganggu perbualan anda dengan kawan baik anda untuk kali keempat, atau melambai trak ke muka anda semasa panggilan telefon penting, dan anda merasakan anda sudah berada di ambang - jangan berputus asa. Lagipun, penting untuk anda dan anak anda tahu. Dan ini akan mengambil masa.

Menjalankan dialog secara hormat dan sopan merupakan langkah penting ke arah perkembangan personaliti sosial kanak-kanak. Lebih-lebih lagi, jika anda tidak mengganggu orang dewasa dan memotong di tengah-tengah ayat, maka keupayaan anda untuk menumpukan perhatian pada pemikiran akan menjadi sangat berpecah-belah sehingga sukar bagi anda untuk melengkapkan ayat, tidak kira sama ada anda terganggu atau tidak.

Untuk mengimbangi kekurangan perhatian dalam irama kehidupan ibu bapa yang sengit, adalah berguna untuk memperkenalkan 15-30 minit masa "tanpa syarat" setiap hari - apabila ibu bapa benar-benar tenggelam dalam komunikasi atau bermain dengan anak. Adalah wajar bahawa ini berlaku pada masa yang sama sepanjang hari dan tidak bertepatan dengan masa kanak-kanak itu diletakkan di atas katil. Sepanjang minit ini, ibu bapa tidak boleh terganggu oleh telefon, surat-menyurat dan perbualan dengan orang lain. Peraturan ini tidak boleh dilanggar.

Sebagai peraturan, komunikasi harian sedemikian hampir sepenuhnya memenuhi keperluan kanak-kanak untuk kedekatan dengan ibu bapa, dan masalah "pemerolehan" perhatian yang salah kehilangan ketajamannya.

Tetapi selalunya bayi menyampuk kerana dia tidak tahu bagaimana untuk berkelakuan berbeza. Walau apa pun, dia tidak sepatutnya berasa jengkel daripada ibu bapanya dan mendengar jeritan: “Diam! Jangan campur! Pergi, berhenti" dan lain-lain "jangan jadi, jangan wujud, jangan hidup." Ya, ya, untuk kesedaran kanak-kanak, kata-kata ini membawa maksud ini dengan tepat. Kanak-kanak mesti diajar untuk berkelakuan secara berbeza dan menawarkan alternatif yang akan memberi manfaat kepada semua orang. Adalah penting bahawa dia pada masa yang sama merasakan penghormatan ibu bapa untuk keperluan dan minatnya.

Menghadiri!

Belajar untuk tidak mengganggu, tetapi untuk menunggu masa yang sesuai adalah sangat penting bukan sahaja untuk alasan kesopanan dan keselesaan, tetapi juga untuk pembangunan kemahiran sosial.

Buku "Kanak-kanak Perancis Tidak Meludah Makanan" oleh seorang wartawan Amerika mengenai rahsia dan penggodaman kehidupan didikan Perancis mengatakan betapa ajaib dan kira-kira kanak-kanak Perancis berkelakuan dan berapa kerap (lebih kerap daripada yang lain) perkataan menghadiri bunyi. Ia bermaksud "bersabar, tunggu", dan sistem Perancis membesarkan anak-anak sejak mereka dilahirkan secara literal berdasarkan konsep ini, yang, saya mesti katakan, memberikan buah-buahan yang sangat subur.

Memang anak mesti boleh menunggu dan bersabar, tetapi yang paling penting, dia mesti yakin bahawa dia akan menerima apa yang dia harapkan. Semestinya. Konkrit bertetulang. Jika ini tidak berlaku, maka tiada apa yang akan berjaya.

Apa nak buat?

Seperti dalam mana-mana amalan pendidikan, yang dipanggil tiga paus adalah penting:, dan. Sekiranya kanak-kanak itu melihat sikap saling hormat-menghormati dari rakan bicara pada contoh ibu bapa, maka akan lebih mudah baginya untuk mempercayai bahawa keperluan ibu bapa kepadanya adalah adil, dan akan lebih mudah untuk mengajarnya ini.

Setelah memilih teknik tertentu untuk diri sendiri, anda mesti sentiasa mengikutinya, dan adalah penting bahawa masa pastikan anda diperuntukkan untuk menyelesaikan masalah kanak-kanak.

Bercakap tentang , kita boleh mencadangkan sistem isyarat bersyarat. Sebagai contoh, seorang ibu sedang bercakap, dan seorang kanak-kanak yang ingin mengatakan sesuatu meletakkan tangannya di atas bahunya atau di atas tangan ibunya, dan ibu, pada gilirannya, secara senyap memegang tangannya. Ini bermakna dia faham dan akan mendengar anak itu apabila dia menamatkan perbualannya.

Bagi kanak-kanak kecil, perasaan hubungan emosi dengan ibu bapa selalunya mencukupi. Benar, dan mereka mempunyai sedikit kesabaran untuk ini. Dengan kanak-kanak, sebagai contoh, anda boleh menggunakan teknik ini: semasa perbualan telefon, peluk dia, tepuk belakangnya. Anda boleh melakukan ini tanpa menghentikan perbualan. Sebagai peraturan, ini berfungsi. Mungkin terdapat banyak pilihan. Perkara utama adalah menjadi kreatif dan mencari masa dan peluang untuk mendengar anak-anak anda.

Maya Ishmetova

Perkataan pertama, frasa pertama ... Betapa kami bergembira kerana kanak-kanak itu boleh bercakap! Masa berlalu dan kita perhatikan bahawa kanak-kanak itu bukan sahaja belajar bercakap dengan orang dewasa, dia belajar untuk mengganggu orang dewasa.
Anda perlu tahu bahawa apabila kanak-kanak mengganggu orang dewasa, memecah perbualan tanpa bertanya, ini mungkin bermakna dia:

• tidak dapat mendengar;
• menunjukkan pencerobohan terhadap orang yang diganggunya;
• tidak mempunyai kesabaran yang cukup;
• ingin menarik perhatian yang dia biasakan, menjadi pusat alam semesta keluarga;
• kurang perhatian ibu bapa.

Adalah diketahui bahawa penampilan ketidaksabaran dikaitkan dengan perasaan kebimbangan dan tipikal untuk kanak-kanak yang mengalami ketegangan saraf yang meningkat. Apabila kanak-kanak banyak bercakap, campur tangan dalam perbualan orang dewasa dan kanak-kanak lain, menceroboh permainan orang lain, ini boleh menjadi salah satu gejala hiperaktif.

Muat turun:

Pratonton:

"Sopan" dalam kamus penjelasan bahasa Rusia ditakrifkan sebagai mematuhi peraturan kesopanan, sopan santun dan sopan. Penerangan yang jelas tentang seorang anak jahil yang telah mengganggu hubungan dalam keluarga telah disampaikan kepada kami dalam puisinya "Beruang Jahil" oleh A. Barto, dengan tepat mengandaikan bahawa "ada beruang seperti itu di kalangan lelaki!".

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk tidak mengganggu orang dewasa

1. Bersetuju terlebih dahulu dengan kanak-kanak itu bahawa apabila tetamu datang kepada anda dan anda bercakap dengannya, sebagai contoh, bayi akan bermain bersendirian di dalam biliknya. Jelaskan bahawa anda sedang sibuk. Minta untuk mengingati apa yang kanak-kanak itu ingin beritahu anda untuk mendengarnya apabila anda selesai bercakap dengan tetamu. Minta kanak-kanak itu melukis, tulis apa yang dia mahu beritahu anda.
2. Tunjukkan teladan kepada anak dan jangan masuk ke dalam perbualan orang lain tanpa perlu.
3. Pertimbangkan umur: semakin muda kanak-kanak itu, semakin sukar baginya untuk menahan dirinya dengan menjangkakan jeda dalam perbualan.
4. Jangan gunakan frasa seperti "Anda mengganggu saya!", "Hanya budak jahat yang berbuat demikian", "Tidak baik mengganggu orang dewasa", dsb.
5. Ajar cara sopan untuk mengganggu perbualan: "Maafkan saya kerana terpaksa mengganggu anda!" boleh menjadi benar-benar ajaib.
6. Puji anak anda kerana mencari perkara untuk dilakukan semasa anda sibuk bercakap.
7. Jangan sesekali mengganggu kanak-kanak sendiri!