Kanak-kanak suka bertanya teka-teki. Dan betapa gembiranya apabila mereka memikirkannya! Mereka gembira dengan kepintaran dan kecerdasan mereka sendiri. Di samping itu, apabila datang kepada jawapan, bayi mengembangkan logik dan imaginasi. Bersama mereka, dia secara beransur-ansur menjadi sebahagian daripada warisan budaya tanah airnya.

Apakah yang menjadi misteri di kalangan masyarakat dunia

Teka-teki hampir selalu merupakan metafora. Ia mengembangkan bukan sahaja logik, tetapi juga imaginasi puitis. Contoh: Teka-teki Rusia "Bola emas bersembunyi di dalam pokok oak Apakah itu?" Genre cerita rakyat ini berasal dari dahulu dan berkembang di kalangan semua orang di dunia. Imej puitisnya sedikit mengingatkan bagaimana jawapannya. Teka-teki itu mempunyai bahasa kiasan yang sangat kuat. Ini hanya latihan mental yang mudah hari ini. Pada zaman dahulu, ia digunakan untuk menggambarkan fenomena semula jadi atau menerangkannya, sebagai contoh: "Sebuah pokok oak bersembunyi di dalam bola emas."

Teka-teki sebagai pertandingan

Pertandingan dalam teka-teki adalah sangat biasa dalam epik rakyat. Kadang-kadang gadis bijak bertanya kepada seorang lelaki muda yang baik soalan yang sukar untuk membingungkan dia, dan supaya dia menunjukkan betapa tajamnya fikirannya, dan bagaimana dia boleh mengatasi sebarang halangan, bukan hanya fizikal. Inilah cara pengantin perempuan menunjukkan kepada pengantin lelaki bahawa dia tidak lebih bodoh daripadanya. Jawapannya membawa kepada pemenuhan keinginan dan membantu mengelakkan bahaya.

Berjalan di taman atau hutan

Semasa berjalan dengan anak anda, anda boleh menawarkan teka-teki kepadanya, apabila objek itu sendiri, yang terletak di bawah kaki anda, dengan cepat akan membolehkan kanak-kanak menyelesaikannya: bola emas tersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini? Jika dia tidak segera menemui jawapan yang sesuai, anda boleh bertanya soalan-soalan utama.

Bagaimana untuk mendapatkan anak anda menjawab

Dia harus diminta untuk mengumpul daun oak yang diukir di bawahnya dia akan melihat acorn. Selepas ini, dia perlu memeriksa dengan teliti acorn berwarna coklat keemasan, yang mungkin tidak dia perhatikan sebelum ini. Acorn boleh berbentuk bujur, yang lebih biasa, atau ia boleh bulat. Ini berlaku kurang kerap. Tetapi lebih baik untuk mencari beberapa biji dan memutarnya di tangan anda, melihat dengan teliti. Acorn bulat kelihatan seperti bola kecil. Kemudian anda boleh mengulangi lagi: “Sebiji bola emas bersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini?". Di sini bayi perlu membandingkan bola benang mana yang dilihatnya dan benang mana yang kini dipegangnya. Mungkin tidak serta-merta, tetapi dia akan mengetahui jawapan kepada soalan itu: "Sebiji bola emas bersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini?". Dan jika dia tidak mengetahuinya, maka tanyakan: "Apakah kepala biji emas yang tersembunyi di bawah?" "Di bawah topi," jawab bayi itu. Jadi kami telah membuat sedikit kemajuan ke arah menyelesaikan misteri yang digemari oleh setiap kanak-kanak. Memegang biji di tangannya, dia mula menelitinya secara terperinci. Adalah penting bahawa dia tidak terganggu. Lagipun, seorang kanak-kanak kecil dengan cepat mengalih perhatiannya.

Apa yang perlu ditanya seterusnya

"Apa yang anda fikir akan berkembang daripada dia?" Di sini bayi boleh berfikir. Lagipun, dia tidak pernah melihat bagaimana tumbuhan tumbuh dari biji. Anda boleh tunjukkan kepadanya biji bunga matahari, bawa bersama anda terlebih dahulu, dan beritahu dia bagaimana biji bunga matahari atau timun tumbuh. Dia akan dapat memahami perkara ini. Perlu diingatkan bahawa di bawah kulit acorn terdapat dua keping tersembunyi. Anda boleh mempertimbangkan mereka. Kemudian kanak-kanak itu secara logik akan membandingkannya dengan benih tumbuhan yang lebih kecil dan meneka bahawa dari lobus besar pokok oak yang besar kemudian akan tumbuh. Dengan cara ini dia akan faham bahawa ada pokok oak yang tersembunyi di dalam bola emas itu. Teka-teki telah diselesaikan.

Anda sentiasa boleh membangunkan anak anda dengan cara yang suka bermain, dan dia akan menunggu soalan baharu dengan sabar.

Kanak-kanak suka bertanya teka-teki. Dan betapa gembiranya apabila mereka memikirkannya! Mereka gembira dengan kepintaran dan kecerdasan mereka sendiri. Di samping itu, apabila datang kepada jawapan, bayi mengembangkan logik dan imaginasi. Bersama mereka, dia secara beransur-ansur menjadi sebahagian daripada warisan budaya tanah airnya.

di kalangan masyarakat dunia

Teka-teki hampir selalu merupakan metafora. Ia mengembangkan bukan sahaja logik, tetapi juga imaginasi puitis. Contoh: Teka-teki Rusia "Bola emas bersembunyi di dalam pokok oak Apakah itu?" Genre cerita rakyat ini berasal dari dahulu dan berkembang di kalangan semua orang di dunia. Imej puitisnya sedikit mengingatkan bagaimana jawapannya. Teka-teki itu mempunyai bahasa kiasan yang sangat kuat. Ini hanya latihan mental yang mudah hari ini. Pada zaman dahulu, ia digunakan untuk menggambarkan fenomena semula jadi atau menerangkannya, sebagai contoh: "Sebuah pokok oak bersembunyi di dalam bola emas."

Teka-teki sebagai pertandingan

Pertandingan dalam teka-teki adalah sangat biasa dalam epik rakyat. Kadang-kadang gadis bijak bertanya kepada seorang lelaki muda yang baik soalan yang sukar untuk membingungkan dia, dan supaya dia menunjukkan betapa tajamnya fikirannya, dan bagaimana dia boleh mengatasi sebarang halangan, bukan hanya fizikal. Inilah cara pengantin perempuan menunjukkan kepada pengantin lelaki bahawa dia tidak lebih bodoh daripadanya. Jawapannya membawa kepada pemenuhan keinginan dan membantu mengelakkan bahaya.

Berjalan di taman atau hutan

Semasa berjalan dengan anak anda, anda boleh menawarkan teka-teki kepadanya, apabila objek itu sendiri, yang terletak di bawah kaki anda, dengan cepat akan membolehkan kanak-kanak menyelesaikannya: bola emas tersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini? Jika dia tidak segera menemui jawapan yang sesuai, anda boleh bertanya soalan-soalan utama.

Bagaimana untuk mendapatkan anak anda menjawab

Dia harus diminta untuk mengumpul daun oak yang diukir di bawahnya dia akan melihat acorn. Selepas ini, dia perlu memeriksa dengan teliti acorn berwarna coklat keemasan, yang mungkin tidak dia perhatikan sebelum ini. Acorn boleh berbentuk bujur, yang lebih biasa, atau ia boleh bulat. Ini berlaku kurang kerap. Tetapi lebih baik untuk mencari beberapa biji dan memutarnya di tangan anda, melihat dengan teliti. Acorn bulat kelihatan seperti bola kecil. Kemudian anda boleh mengulangi lagi: “Sebiji bola emas bersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini?". Di sini bayi perlu membandingkan bola benang mana yang dilihatnya dan benang mana yang kini dipegangnya. Mungkin tidak serta-merta, tetapi dia akan mengetahui jawapan kepada soalan itu: "Sebiji bola emas bersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini?". Dan jika dia tidak mengetahuinya, maka tanyakan: "Apakah kepala biji emas yang tersembunyi di bawah?" "Di bawah topi," jawab bayi itu. Jadi kami telah membuat sedikit kemajuan ke arah menyelesaikan misteri yang digemari oleh setiap kanak-kanak. Memegang biji di tangannya, dia mula menelitinya secara terperinci. Adalah penting bahawa dia tidak terganggu. Lagipun, seorang kanak-kanak kecil dengan cepat mengalih perhatiannya.

Apa yang perlu ditanya seterusnya

"Apa yang anda fikir akan berkembang daripada dia?" Di sini bayi boleh berfikir. Lagipun, dia tidak pernah melihat bagaimana tumbuhan tumbuh dari biji. Anda boleh tunjukkan kepadanya biji bunga matahari, bawa bersama anda terlebih dahulu, dan beritahu dia bagaimana biji bunga matahari atau timun tumbuh. Dia akan dapat memahami perkara ini. Perlu diingatkan bahawa di bawah kulit acorn terdapat dua keping tersembunyi.

Anda boleh mempertimbangkan mereka. Kemudian kanak-kanak itu secara logik akan membandingkannya dengan benih tumbuhan yang lebih kecil dan meneka bahawa dari lobus besar pokok oak yang besar kemudian akan tumbuh. Dengan cara ini dia akan faham bahawa ada pokok oak yang tersembunyi di dalam bola emas itu. Teka-teki telah diselesaikan.

Anda sentiasa boleh membangunkan anak anda dengan cara yang suka bermain, dan dia akan menunggu soalan baharu dengan sabar.

Lihat sahaja berapa banyak acorn yang terdapat pada pokok oak tahun ini! Hasil tuaian mereka mengubah segala-galanya dalam kehidupan hutan. Setiap acorn boleh menjadi pokok oak baru pada masa hadapan. Tetapi ini adalah cara yang sangat jauh: dari percambahan hingga matang. Dan di mana-mana, pada semua peringkat hidupnya, pelbagai ujian dan bahaya menanti untuk benih yang menakjubkan.

Di bawah hampir setiap pokok oak anda pasti akan menemui jejak pembajak hutan kami yang paling bersemangat - babi hutan. Haiwan ini adalah omnivor: ia memakan semua yang ditemuinya di lantai hutan, dari siput dan cacing kepada benih, buah-buahan dan semua jenis akar. Tetapi jika acorn dilahirkan, anda tidak boleh menarik babi hutan keluar dari hutan oak dengan apa-apa kekuatan. Makanan istimewa yang sangat lazat.
Secara umum, acorns sangat berubah-ubah. Sebaik sahaja mereka kehilangan sebahagian kecil air, mereka mati. Acorn juga sensitif kepada fros, tetapi dalam cuaca panas mereka mudah reput. Dan hanya acorn yang telah jatuh di hutan pada akhir musim luruh dan musim sejuk dalam sampah daun yang lembap di bawah lapisan salji tebal yang berasa selesa.

Hampir keseluruhan kandungan biji oak adalah asas tumbuhan masa depan - embrio. Kuman itu luar biasa: ia mengandungi banyak kanji. Ini adalah bekalan makanan untuk pokok oak muda yang akan muncul daripadanya, atau... untuk babi hutan muda yang akan menemui acorn ini walaupun sebelum bercambah. Betapa bertuahnya sesiapa?

Oak tergolong dalam keluarga beech, saudara terdekatnya adalah beech dan chestnut. Terdapat lebih daripada 600 spesies pokok oak sahaja di dunia. Mereka adalah biasa di Eropah, Amerika Utara, Asia Tengah dan Tenggara. Terdapat 20 spesies oak yang tumbuh di negara-negara CIS, dan yang paling biasa ialah oak biasa atau pedunculate. Walaupun fakta bahawa ia tumbuh di negara yang berbeza, oak adalah pokok yang menuntut. Dia memerlukan kehangatan, dia tidak tahan dengan keadaan yang teruk di kawasan taiga. Lebih suka tanah yang subur. Ia tidak ditemui di bukit pasir atau tanah lembap.

Pokok oak yang tumbuh di tempat terbuka tidak pernah tinggi. Mahkota pokok sedemikian sangat luas dan bermula hampir dari tanah itu sendiri. Rakan sejawatnya di dalam hutan kelihatan sama sekali berbeza: tinggi, langsing, mahkotanya sempit, dimampatkan di sisi dan bermula pada ketinggian yang agak tinggi. Semua ini adalah akibat daripada persaingan untuk cahaya: apabila pokok rapat antara satu sama lain, mereka meregang ke atas dengan kuat.

Di bawah kanopi hutan oak, menjelang akhir musim panas, buah-buahan yang paling terang dan paling ketara adalah bunga lili dari buah-buahan lembah. Anda mungkin pernah melihat buah oren sebesar kacang ini. Cantik, terutamanya di bawah sinar matahari, tetapi tidak boleh dimakan. Dan malah beracun! Jadi saya tidak mengesyorkan mencubanya. Walaupun mereka rasa sedikit manis.

Acorns bersurai... dengan bantuan sayap. Tetapi acorn tidak mempunyai sayap, anda akan berkata, dan anda akan betul-betul betul. Tetapi jay mempunyai mereka. Jay suka acorn. Dan, sebagai burung yang pintar dan cerdik, dia bukan sahaja memakannya pada musim gugur, tetapi juga menyimpannya untuk kegunaan masa depan! Pada bulan September - Oktober, jays menganjurkan penerbangan khas ke pokok oak yang mempunyai biji. 300 penerbangan sehari. Dan setiap kali - satu acorn di paruh.

Mereka meletakkan buah-buahan yang dikumpul di tempat persembunyian khas. Ini boleh menjadi lekukan di dalam tanah, ceruk di bawah akar pokok, lompang dalam tunggul dan penyongsangan, lubang terbiar. Bekalan makanan jay mencecah empat kilogram. Burung tidak akan dapat mencari semua makanan tersembunyi pada musim sejuk, jadi pucuk muda muncul secara tidak dijangka di tempat yang benar-benar tanpa gigi, yang dalam berabad-abad akan berubah menjadi gergasi yang hebat. Dan ini salah jay! Atau sebaliknya, bukan rasa bersalah, tetapi merit!

Igor BYSHNEV.

Seni dan hiburan

Teka-teki untuk kanak-kanak. "Bola emas bersembunyi di pokok oak" - apakah ini?

Kanak-kanak suka bertanya teka-teki. Dan betapa gembiranya apabila mereka memikirkannya! Mereka gembira dengan kepintaran dan kecerdasan mereka sendiri. Di samping itu, apabila datang kepada jawapan, bayi mengembangkan logik dan imaginasi. Bersama mereka, dia secara beransur-ansur menjadi sebahagian daripada warisan budaya tanah airnya.

Apakah yang menjadi misteri di kalangan masyarakat dunia

Teka-teki hampir selalu merupakan metafora. Ia mengembangkan bukan sahaja logik, tetapi juga imaginasi puitis. Contoh: Teka-teki Rusia "Bola emas bersembunyi di dalam pokok oak Apakah itu?" Genre cerita rakyat ini berasal dari dahulu dan berkembang di kalangan semua orang di dunia. Imej puitisnya sedikit mengingatkan bagaimana jawapannya. Teka-teki itu mempunyai bahasa kiasan yang sangat kuat. Ini hanya latihan mental yang mudah hari ini. Pada zaman dahulu, ia digunakan untuk menggambarkan fenomena semula jadi atau menerangkannya, sebagai contoh: "Sebuah pokok oak bersembunyi di dalam bola emas."

Teka-teki sebagai pertandingan

Pertandingan dalam teka-teki adalah sangat biasa dalam epik rakyat. Kadang-kadang gadis bijak bertanya kepada seorang lelaki muda yang baik soalan yang sukar untuk membingungkan dia, dan supaya dia menunjukkan betapa tajamnya fikirannya, dan bagaimana dia boleh mengatasi sebarang halangan, bukan hanya fizikal. Inilah cara pengantin perempuan menunjukkan kepada pengantin lelaki bahawa dia tidak lebih bodoh daripadanya. Jawapannya membawa kepada pemenuhan keinginan dan membantu mengelakkan bahaya.

Berjalan di taman atau hutan

Semasa berjalan dengan anak anda, anda boleh menawarkan teka-teki kepadanya, apabila objek itu sendiri, yang terletak di bawah kaki anda, dengan cepat akan membolehkan kanak-kanak menyelesaikannya: bola emas tersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini? Jika dia tidak segera menemui jawapan yang sesuai, anda boleh bertanya soalan-soalan utama.

Bagaimana untuk mendapatkan anak anda menjawab

Dia harus diminta untuk mengumpul daun oak yang diukir di bawahnya dia akan melihat acorn. Selepas ini, dia perlu memeriksa dengan teliti acorn berwarna coklat keemasan, yang mungkin tidak dia perhatikan sebelum ini. Acorn boleh berbentuk bujur, yang lebih biasa, atau ia boleh bulat. Ini berlaku kurang kerap. Tetapi lebih baik untuk mencari beberapa biji dan memutarnya di tangan anda, melihat dengan teliti. Acorn bulat kelihatan seperti bola kecil. Kemudian anda boleh mengulangi lagi: “Sebiji bola emas bersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini?". Di sini bayi perlu membandingkan bola benang mana yang dilihatnya dan benang mana yang kini dipegangnya. Mungkin tidak serta-merta, tetapi dia akan mengetahui jawapan kepada soalan itu: "Sebiji bola emas bersembunyi di dalam pokok oak. Apakah ini?". Dan jika dia tidak mengetahuinya, maka tanyakan: "Apakah kepala biji emas yang tersembunyi di bawah?" "Di bawah topi," jawab bayi itu. Jadi kami telah membuat sedikit kemajuan ke arah menyelesaikan misteri yang digemari oleh setiap kanak-kanak. Memegang biji di tangannya, dia mula menelitinya secara terperinci. Adalah penting bahawa dia tidak terganggu. Lagipun, seorang kanak-kanak kecil dengan cepat mengalih perhatiannya.

Apa yang perlu ditanya seterusnya

"Apa yang anda fikir akan berkembang daripada dia?" Di sini bayi boleh berfikir. Lagipun, dia tidak pernah melihat bagaimana tumbuhan tumbuh dari biji. Anda boleh tunjukkan kepadanya biji bunga matahari, bawa bersama anda terlebih dahulu, dan beritahu dia bagaimana biji bunga matahari atau timun tumbuh. Dia akan dapat memahami perkara ini. Perlu diingatkan bahawa di bawah kulit acorn terdapat dua keping tersembunyi. Anda boleh mempertimbangkan mereka. Kemudian kanak-kanak itu secara logik akan membandingkannya dengan benih tumbuhan yang lebih kecil dan meneka bahawa dari lobus besar pokok oak yang besar kemudian akan tumbuh. Dengan cara ini dia akan faham bahawa ada pokok oak yang tersembunyi di dalam bola emas itu. Teka-teki telah diselesaikan.

Anda sentiasa boleh membangunkan anak anda dengan cara yang suka bermain, dan dia akan menunggu soalan baharu dengan sabar.

semasa

Macam-macam
Macam-macam

Institusi pendidikan belanjawan perbandaran

Dobrin Lyceum

Daerah Uryupinsky, wilayah Volgograd

VIIpertandingan serantau

reka bentuk dan kerja penyelidikan "Eureka"

Selesai :

Murid kumpulan senior

jabatan prasekolah MBOU Dobrinsky Lyceum

Pendidik:

Tokareva Yulia Viktorovna

saya kategori;

Teslovskaya Vera Alexandrovna saya kategori

Kampung Dobrinka, 2014

Pengenalan ________________________________________________ 4

Bab saya. Jumpa ek

1.1. Rupa_____________________________________________5

1.2. Tempat pertumbuhan _____________________________________ 5

1.3. Jenis oak ________________________________________________6

1.4. Oak in Rus' ________________________________________________9

1.5. Gunakan di ladang ________________________________10

1.6. Sifat ajaib kayu oak________________________________________________11

1.7. Bagaimana pokok oak tumbuh________________________________________________11

1.8. Fakta menarik________________________________________________12

Bab II. Bidang kerja utama

2.1. Temuan menarik________________________________________________13

2.2. Menanam acorn_________________________________________________14

2.3. Pemerhatian kami________________________________________________15

2.4. Cerita tentang acorn________________________________________________15

2.5. Petanda, peribahasa, pepatah______________________________15

2.6. Pokok oak yang terkenal di planet ini________________________________________________ 15

2.7. Kami menonton filem itu________________________________________________________________15

2.8. Bermain permainan________________________________________________15

2.9. Permodelan dan lukisan_________________________________________________16

2.10. Kraf yang diperbuat daripada acorn_____________________________________________16

2.11. Potret pokok oak________________________________________________16

2.12. Algoritma untuk menanam acorn_________________________________________________16

Bab III. Analisis aktiviti projek dan keputusannya.___________16

Senarai sastera terpakai ______________________________ 17

Permohonan ________________________________________________________18

Masalah: Adakah mungkin untuk menanam pokok oak dari acorn di rumah?

Perkaitan masalah: Pokok adalah pakaian hijau planet kita. Tetapi setiap tahun jumlahnya semakin sedikit. Banyak pokok mati semasa kebakaran, semasa penebangan hutan, banyak pokok kering. Jadi kami mempunyai sedikit pokok yang tinggal berhampiran tadika. Kami telah menanam beberapa pokok renek, tetapi kami ingin mempunyai pokok yang lebih besar juga. Di bawahnya anda boleh bersembunyi dari sinaran panas matahari dan dari hujan ringan. Tetapi di mana untuk mendapatkan anak benih untuk ditanam? Dan kami memutuskan untuk cuba mengembangkannya sendiri.

Sasaran: tanam anak pokok oak di rumah.

Objektif projek:

Ketahui bagaimana pokok oak tumbuh dari biji

Apakah jenis oak yang ada?

Apa yang diperlukan untuk menanam pokok?

Belajar menanam pokok

Tanamkan sikap prihatin terhadap alam semula jadi dan tanah asal anda.

Peringkat projek

saya peringkat – Persediaan

1. Penentuan matlamat dan objektif berdasarkan topik projek.

2.Kumpul maklumat mengenai topik ini.

3.Pemilihan dan penyediaan bahan.

4.Perancangan aktiviti yang akan datang bertujuan untuk melaksanakan projek.

II - Pentas utama

1. Menerima maklumat pada siang hari.

2. Pemerolehan pengetahuan dan kemahiran dalam kelas dan aktiviti permainan.

III peringkat – Analisis aktiviti projek dan penilaian keputusan

Analisis kerja dan perbandingan hasil yang diperolehi dengan tugasan yang diberikan.

IV peringkat - Pembentangan projek " Pokok oak bersembunyi di dalam bola emas .»

pengenalan

Berhampiran pokok oak di laluan
tebal acorn memanaskan punggung
Matahari menangkap di sisinya,
Adalah penting untuk melihat ke dalam awan:
-Seperti awan akan hujan,
Saya akan meletakkan akar yang kuat!
Menggaruk ubun-ubun hijaunya:

- Saya hampir pokok oak!

N. Chudinova

“Jika setiap orang di sebidang tanahnya melakukan segala-galanya,

apa yang dia boleh lakukan, betapa indahnya Bumi kita.”

A.P. Chekhov

Oak adalah salah satu spesies pembentuk hutan utama di rantau Volgograd lebih daripada 190 ribu pokok oak tumbuh di rantau ini.

Di daerah Uryupinsky kami terdapat monumen semula jadi "Shemyakinskaya Dacha" - hutan berharga dengan pokok oak berusia 150-400 tahun.

Sama seperti beruang di kalangan haiwan dianggap sebagai simbol kekuatan dan kebijaksanaan, begitu juga oak dianggap sebagai raja di antara pokok-pokok, kerana umur pokok individu boleh mencapai beberapa ratus tahun, malah orang dewasa tidak dapat memegang batangnya.

Oak ialah hati panjang hutan. Pokok diketahui telah hidup selama dua ribu tahun. Oak adalah pokok yang gigih. Akar oak yang kuat masuk jauh ke dalam tanah, selamat seperti sauh, memegang batang tegak dan membekalkan pokok dengan kelembapan dan nutrien. Tidak hairanlah orang berkata: "Berpegang pada pokok oak - pokok oak masuk jauh ke dalam tanah." Kebetulan gerombolan ulat menyerang pokok, memusnahkan daun sepenuhnya. Sudah tentu, pokok lain akan mati lama dahulu, tetapi oak itu terselamat. Pada musim panas yang sama, daun baru muncul di atasnya. Pokok oak tidak akan mati walaupun penebang kayu menebang pokok itu, hanya meninggalkan tunggul. Masa akan berlalu, dan pucuk muda dengan daun besar akan meregangkan dari tunggul ke matahari. Ini akan membangunkan tunas tidur yang telah menunggu di sayap selama beberapa dekad. Satu, cawangan terkuat akan menjadi batang baru pada masa hadapan.

Pada zaman dahulu, hampir separuh daripada hutan di Eropah adalah hutan oak, tetapi kini hutan oak menyumbang kira-kira 3% daripada semua hutan di Eropah. Dengan menebang pokok oak, orang ramai merosakkan masa depan dan kesihatan mereka. Sebiji oak berusia 50 tahun membersihkan udara pada tahap yang sama seperti seribu pokok muda.

Bagaimanakah pokok yang besar itu tumbuh dari biji kecil? Inilah yang kami memutuskan untuk mengikuti. Kami memutuskan untuk menanam pokok oak daripada acorn.

Mengenali ek.

1.1. Penampilan.

Oak adalah pokok luruh yang besar, cantik, kuat dari keluarga beech, mencapai ketinggian 40-50 m dan diameter 2 m.

Kayu oak mempunyai akar yang kuat dan besar yang masuk jauh ke dalam tanah dan bercabang secara meluas ke sisi. Oleh itu, ia kekal kukuh di dalam tanah dan tiada ribut boleh menjatuhkannya.

Cabang-cabang oak tua tebal, mereka merebak jauh ke tepi. Mahkota itu padat. Terdapat banyak teduhan di bawah pokok oak.

Daunnya ringkas, bergerigi. Mereka mudah dikenali. Bilah daun oak besar, bujur, dengan alur yang dalam. Daun dilekatkan pada dahan dengan tangkai pendek.

Pada musim bunga ia mekar lewat, salah satu yang terakhir di antara pokok kami. Pokok oak mekar pada bulan April–Mei, apabila daunnya masih sangat kecil. Bunganya kecil dan tidak mencolok, membentuk anting-anting. Selepas berbunga, pembungkus kecil berbentuk cawan tumbuh terlebih dahulu, dan kemudian buah itu sendiri - biji. Acorn yang jatuh di hutan pada akhir musim luruh mengatasi musim sejuk dalam sampah daun yang lembap di bawah lapisan salji tebal, yang melindungi mereka daripada kekeringan dan fros.

Oak adalah pokok yang berumur panjang di bawah keadaan yang menggalakkan, ia boleh hidup secara purata dari 500 hingga 1500 tahun. Oak tumbuh perlahan-lahan, pada mulanya (sehingga 80 tahun) - lebih kuat dalam ketinggian, kemudian - dalam keluasan. Pertumbuhan yang paling intensif diperhatikan dalam tempoh dari 5 hingga 20 tahun kehidupan tumbuhan. Membangunkan sistem akar yang sangat kuat dan sangat bercabang.

Pokok itu tumbuh dengan baik dari tunggul. Suka cahaya. Sesetengah spesies bertolak ansur dengan kemarau dengan baik. Ia mula berbuah pada usia 15-60 tahun lebih aktif di kawasan terbuka berbanding di ladang. Ia membiak terutamanya oleh acorns. Untuk menyemai, gunakan acorn yang dikumpulkan pada tahun yang sama, kerana ia cepat kehilangan daya majunya.

Pokok oak tumbuh dengan baik di mana terdapat banyak cahaya. Ia tumbuh dengan baik dikelilingi oleh pokok lain. Penduduk hutan berkata: "Oak tumbuh dengan baik dalam kot bulu, tetapi dengan kepala terbuka." "Kepala terbuka" adalah bahagian atas pokok oak. Pokok itu suka bahagian atasnya diterangi oleh matahari. Pokok oak perlu dikelilingi oleh pokok renek dan pokok rendah. Ini adalah "kot bulu" beliau. Mereka mencipta bayang-bayang sisi untuk pokok oak dan dengan itu mempercepatkan pertumbuhan ketinggiannya.

1.2. Tempat pertumbuhan.

Oak tumbuh di hutan campuran daun luruh. Diagihkan di zon tengah dan selatan bahagian Eropah Rusia ke Ural, di Ciscaucasia. Oak sukar bertolak ansur dengan iklim sejuk dan lembap, manakala di selatan ia berkembang dengan lebih baik.

Lokasi pertumbuhan bergantung pada jenis oak. Jadioak Inggeris suka tumbuh di mana terdapat tanah lembap dan hutan bercampur.Ia naik di latitud tinggi ke subzon taiga. Sempadan utara pertumbuhan berjalan di sepanjang garis St. Petersburg - Ural Selatan. Oak Inggeris tumbuh di kaki bukit Crimea dan Caucasus. Bahagiannya dalam hutan oak di Rusia dan negara jiran menyumbang kira-kira 95%.

Lebih suka kawasan pergunungan dan bukitoak sessile . Ditemui di negara Amuroak Mongolia . Di Eropah tengah, sehingga dua puluh spesies pokok oak tumbuh, tetapi di Amerika Selatan dan Australia tidak ada sama sekali.

.Banyak spesies genus ini tergolong dalam apa yang dipanggil, iaitu dilengkapiberkulit dan kekal pada tumbuhan selama beberapa tahun. Dalam yang lain, daun gugur setiap tahun atau, apabila kering, kekal di atas pokok dan secara beransur-ansur dimusnahkan. Sesetengah - kebanyakan malar hijau - mempunyai keseluruhan daun, manakala yang lain lobed.

Oak adalah pokok yang paling popular di kalangan serangga. Sebatang pokok oak boleh menyediakan makanan, perlindungan dan perlindungan kepada sehingga 284 spesies serangga! Pokok yang matang boleh menghasilkan sehingga 50,000 biji setahun.

Oak menyejat lebih daripada 100 tan air semasa musim panas, iaitu 225 kali beratnya sendiri.

1. 3. Jenis oak.

Jenis oak yang berbeza adalah biasa di negara yang sederhana dan panas; di negara panas - di pergunungan. Secara purata terdapat sehingga 20 spesies.