Конкурсы для девочек с 8 марта. Конкурсы для девочек в школе

Для всех девочек 8 Марта - особенный день. Именно в этот праздник они начинают ощущать себя настоящими женщинами - красавицами и умницами. Именно в этот день учатся принимать комплименты и кокетничать. Организовав такое мероприятие интересно, наполнив этот день играми и смешными конкурсами, можно сделать этот праздник для них еще ярче, веселее и радостнее.

Летящей походкой.

Участницы конкурса по очереди подходят к ведущему и получают карточку с заданием. В задании указано, какой именно походкой предстоит пройти участнице по подиуму. Это может быть походка фотомодели, старухи Шапокляк, мужчины, спортсменки, раненого бойца и так далее. Побеждает та участница, чье задание зрители угадали по ее походке.

Имя твое ласковое

Участницы делятся на команды. Ведущий называет любое женское имя, а участницы придумывают уменьшительно-ласкательные варианты его произношения. Например, Ирина - Иришка - Ируля - Ириска - Ириночка - Ирусик - Иренок - Ирусенок и так.

Рассмотрим несколько увлекательных конкурсов, которые можно провести на школьном празднике 8 марта.

Совсем скоро 8 марта. В школах традиционно идет подготовка к этому празднику. Педагоги и дети, с участием родителей, готовят праздничное представление, занимаются украшением актового зала, готовят праздничные открытки и угощения на сладкий стол. Как правило, сценарий праздника 8 марта пишется заблаговременно, чтобы все участники действия успели выучить свои роли.

Однако, пока до праздника остается еще немного времени, давай рассмотрим конкурсы, которые еще можно включить в школьный сценарий праздника.

Чтобы провести этот конкурс, необходимо поставить на сцену два стола и положить на каждый ножницы и бумагу (белую или цветную) – по количеству участников конкурса.

Для участия в конкурсе детей делят на две команды. Задача эстафеты – быстро добежать до.

Международный женский день нет таких девушек, которые не заслуживали бы внимания. В этот красивый весенний праздник абсолютно любая дама ждет внимание со стороны мужчин. Но если взрослые женщины ждут в этот день подарков и особенных ухаживаний, то маленькие девочки в Международный женский день хотят повеселиться от всей души. Такую возможность им могут дать всевозможные веселые и забавные конкурсы и игры на 8 Марта для девочек.

Нарисуй открытку вслепую

Ведущий завязывает участницам глаза и просит их нарисовать поздравительную открытку маме, учительнице или друг другу. Побеждает та девочка, у которой открытка интересней. Чтобы никто из девочек не расстроился, оценивать самодельные открытки можно в нескольких номинациях, например, «Самая смешная открытка» или «Самая красивая открытка».

Азбука комплиментов для мамы

Для этого конкурса необходимо подготовить бумажные листочки. На них нужно написать разные буквы.

конкурс ДЕНЬ И НОЧЬ

Надо выбрать двух ведущих. Они уходят подальше от остальных играющих и между собой договариваются, кто из них будет днем, а кто - ночью. Встают, взявшись за поднятые руки, образуют ворота. Остальные играющие должны выбрать для себя название какого-нибудь животного, растения, птицы. Когда они будут проходить через ворота, они будут называть его и определять, дневное оно или ночное. В соответствии с этим будут формироваться команды дня и ночи. Например, играющий говорит, что он сова, следовательно, ночное существо. Он отходит в одну сторону. А другой говорит, что он жаворонок, значит, дневное создание, поэтому отходит в другую сторону. Когда все игроки пройдут через ворота, считают, в какой команде больше человек, та и будет победительницей.

конкурс САМЫЙ КРАСИВЫЙ БАНТ

Играют одновременно две участницы. Их задача - как можно красивее завязать бант из заранее приготовленных шифоновых шарфиков.

«Самая-самая» «А ну-ка, девочки!»

На дворе еще трескучие морозы, а душа мечтает о весеннем солнышке. Значит, пришло время задуматься, что подарить девочкам на 8 Марта и сочинять сценарий главного праздника весны и цветов. Ну, а какой же праздник без конкурсов? Начнем с виновниц торжества, с конкурсов на 8 марта в школе для девочек.

«Самая-самая»

Этот вариант можно использовать и для учащихся младших классов. Медали по номинациям готовят заранее, в соответствии с количеством девочек на празднике.

«Мисс Популярность». На листах бумаги мальчики пишут, какая девочка самая общительная, популярная, открытая. Определяют самую – самую девочку для вручения медали. «Мисс Золушка». Ступню каждой девочки обводят по контуру на лист и сравнивают. Медаль вручается самой маленькой ножке. «Мисс Русалочка». Медаль достанется Русалочке с самыми длинными волосами. «Мисс Длинные ресницы». Среди всех участниц мальчишки награждают ту, у которой самые длинные.

Конкурсы на 8 марта в школе можно устраивать как в начальных классах, так и для более взрослых девочек. Наши варианты больше подойдут для красавиц 7-11 классов. Проводи конкурсы между девочками одного и того же класса или же параллельных, ведь соревнование между девочкой 13 и 17 лет будет нечестным.

1. Конкурс «Угадай блюдо»

Девочкам нужно представить, что перед ними стоит стол с разнообразными блюдами. Их иного, и они очень вкусные, но объединяет всех их одно: они все имеют в составе картофель/яблоки/ тесто или что-то другое. Конкурсанткам нужно перечислить как можно больше блюд из картофеля (или на букву к/п/л и т.д.) по очереди.

2. Конкурс на лучший букет

Каждая девушка готовит цветочную композицию. Само собой разумеется, что букет не должен быть покупным. Можно подготовить букет заранее и подготовить небольшую презентацию о нем (название.

Очень интересная игра, развеселит любую публику. Для проведения необходимо заранее приготовить таблички с надписями:

Кабинет зубного врача Кабинет директора школы Зоопарк Баня Туалет Стройка Пенсионный фонд Булочная Необитаемый остров Подвал

Участники садятся спиной к зрителям. Каждому из них на спину крепится табличка с надписями, предложенными выше. Нельзя вслух произносить то, что написано, иначе игра потеряет интерес. Гости знают, о чем будет идти речь, а участники - нет и отвечать на вопросы, предложенные ведущим участники могут как угодно, кроме «да» и «нет».

Вопросы, которые можно предложить:

Часто ли ты туда ходишь? Нравится тебе это место? Кого обычно ты туда берешь с собой? Какие предметы ты берешь с собой, отправляясь в это место? Чем ты там занимаешься? Сколько денег ты готов тратить на это место? Кого бы ты хотел взять с собой, отправляясь туда в следующий раз? Кулинарная интуиция.

Проводить конкурсы для девочек на 8 марта лучше всего в просторном помещении, освобожденном от лишней мебели. Золотое правило всех конкурсов: чем больше людей, тем веселее! И победитель обязательно должен получить приз, пусть и небольшой. Это только подогреет интерес участниц.

Организатору следует внимательно следить, чтобы во время проведения конкурсов весело было не только девочкам, принимавшим участие, но также и зрителям. Также ему следует заранее предупредить все возможные форс-мажорные обстоятельства для того, чтобы конкурсы прошли безупречно и все смогли получить удовольствие от праздника.

Устроим девичник? Отличная мысль! Когда? Конечно же 8 марта! Ведь это «персональный» праздник всех девчонок! Компания юных принцесс, вкусный чай, нескончаемые девичьи секреты – что ещё 8 марта нужно для хорошего праздника? Пожалуй, не лишней будет небольшая развлекательная программа. Чтобы развлечь наших красавиц, мы придумали игры и конкурсы для девочек. Присоединяйтесь к нам!

От каждой команды 1 девочка-участница рассказывает стихотворение о весне (красоте). Оценивается правильность чтения, выразительность. Команде – победителю – 1 балл.

Блиц-турнир «Весенние загадки»

Каждая девочка загадывает загадку (подготовленную дома) другой команде. Загадывают поочерёдно (1-я команда – 2-я команда, 1-я – 2-я, и т.д.). На отгадку одной загадки даётся 3 попытки. За каждый правильный.

Праздничные весёлые конкурсы для девчонок на 8 Марта.
Ваш праздник девочки 8 Марта! Необойтись без весёлых,задорных конкурсов сценок и розыгрышей.
Покажите себя.Учавствуйте в конкурсе.
А мы мужской коллектив будем за вас болеть,и конечно же вами гордиться!

Все игроки из своего числа выбирают одного водящего. Это Дюймовочка. Все садятся в круг или цепочкой. Дюймовочка стоит перед всеми, у нее в руках маленький шарик или мячик. Дюймовочка будет называть любые пары слов, играющие должны выбирать из двух слов одно, но то, которое больше подходит Дюймовочке. Все знают, что она очень маленькая, и потому из пары слов игроки должны выбрать то слово, что обозначает что-то маленькое. Но отвечать должны не все сразу, а только тот, к кому Дюймовочка обратится. Она ему кидает мячик и говорит два слова, обозначающие большое и маленькое. Игрок должен мячик поймать, очень быстро ответить и снова бросить мяч Дюймовочке.

Итак, в конкурсе участвуют пары он/она. Чтобы празднование 8 Марта превратилось в яркое и веселое мероприятие, его необходимо заранее тщательно продумать и хорошо организовать. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к девочкам и надевают на них фартук.

В комнате, где проводится конкурс, устанавливают несколько стульев. Остальным участникам конкурса завязывают глаза. В таком положении они должны поймать «бурёнку». Участники по очереди с «кувшином» на голове бегут к финишной черте и возвращаются к своей команде, передавая «кувшин» следующему участнику. Затем приглашают бабушку и засекают время, за которое она сможет размотать этот клубок, не разорвав «нити». Остальные располагаются в комнате произвольном порядке.

Забавным он будет потому, что каждый бегун должен зажать между ног воздушный шар и в таком положении постараться достигнуть финиша как можно быстрее. Конкурс можно усложнить, предложив участникам зажать шары еще и под: мышками. С зажатыми подмышками руками можно также посоревноваться в поедании мороженого или еще какого-либо блюда.

Достаточно интересно детям будет посоревноваться со взрослыми в беге на короткие дистанции. Не стоит думать, что исход соревнования предрешем. Есть одно условие: взрослые и дети должны поменяться своей обувью. А вот в какой же обуви - в тесной или просторной - удобнее всего бежать, покажут результаты соревнований.

Если в доме есть боксерские перчатки, то девочкам можно дать задание попробовать в них развернуть конфету. Если боксерских перчаток нет, то заменить их смогут обыкновенные варежки.

В куклы играла любая девочка, поэтому наверняка каждая из них справится с нашим конкурсом. Для его проведения понадобятся детские вещи - чепчики, распашонки, пеленки и. конечно, куклы. Задача девочек - быстро и аккуратно одет и запеленать куклу, но есть небольшое условие - сделать это надо одной рукой. Победит та, кто лучше всех справится с предложенным заданием.

ПРОВЕРЬ СВОЮ ЭРУДИЦИЮ И ИНТЕЛЛЕКТ

Как звали королевича из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина? (Елисей)

Как называется сказка, в которой героиня побеждает врага, бросив в него свою туфельку? (Щелкунчик)

Назовите сказку, в которой героиня путешествует на ласточке. (Дюймовочка)

Как называется начало реки? (Исток)

Как называется место, где река впадает в море? (Устье)

Как назывался правитель в Древнем Египте? (Фараон)

Назовите жилище первобытного человека. (Пещера)

Какие животные спасли Рим? (Гуси)

Какое животное называют кораблем пустыни? (Верблюда.)

Каждая команда получает поварской набор, состоящий из колпака (или косынки), передника. На противоположном конце комнаты на столиках поставлены 2 чашки (одна с водой, а другая пустая) и ложки. Задача игроков каждой команды - надеть колпак, повязать передник, добежать до стола, ложкой зачерпнуть воду и вылить ее в пустую чашку. На выполнение этого задания вам дастся 5 минут. Победит та команда, которая перельет в пустую чашку больше воды. (Количество налитой в ходе соревнования в чашку воды определяется с помощью мерного стаканчика.)

Каждая команда получает моток пряжи, который должна смотать в клубок. Кто первым смотает весь клубок, станет победителем конкурса.

«Самые внимательные и грамотные»

Представьте, что вам предложили организовать царский пир. На стол вы должны выставить разные угощения, но их названия будут начинаться все на одну и ту же букву.

Дети всегда с удовольствием подражают животным. Проведя игру «Голоса зверей», вы полностью удовлетворите эту их потребность. В начале игры ведущий называет животных, а дети должны имитировать его голос. Выигрывает тот, кто сделает это правильно и быстрее всех.

Надувные шары можно использовать и в следующем конкурсе. Для этого необходимо определить стартовую и финишную линии. Тот, чей шарик достигнет финишной линии быстрее всех, и победит в конкурсе. Воздушные шары можно использовать и как чистый холст, на котором можно изобразить всевозможные фигуры. Тот, кто придумает самую оригинальную, и победит. С помощью шаров можно устроить веселые соревнования по бегу.

Конкурсы для девочек на 8 марта
Тип: Конкурс; Size: 31.88 Kb.; Конкурс можно усложнить, предложив участникам зажать шары еще и под: мышками. С зажатыми подмышками руками можно также посоревноваться в поедании мороженого или еще какого-либо блюда

Источник: topreferat.znate.ru

Учителю.net

Тип материала

• Образовательные разработки 450
• Материалы к уроку 424
• Мероприятия 214
• Организационные вопросы 98
• Методика и документы 30
• Компьютерные файлы 35
• ЛИТЕРАТУРА 2
• Разное 67

Отрасли образования

• Начальная школа 317
• Астрономия 7
• Белорусский язык и литература 79
• Биология 32
• География 25
• Допризывная и медицинская подготовка 9
• Искусствоведение / изо 17
• Иностранный язык 28
• Информатика 135
• История 49
• История Беларуси 26
• Культурология / МХК 14
• Математика 20
• Международные отношения 3
• Музыка 8
• Основы безопасности жизнедеятельности 26
• Обществознание / ЧиМ 43
• Политология 3
• Правоведение 6
• Регионоведение 5
• Русский язык и литература 208
• Социология 5
• Технология / Трудовое обучение 8
• Физ. культура и здоровье 40
• Физика 15
• Химия 22
• Черчение 7
• Дополнительное образование 48
• Профессиональные предметы 11
• ПЕДАГОГИКА 18
• КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО 201
• ВОСПИТАНИЕ 168
• СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА 1
• УПРАВЛЕНИЕ 19
• ПСИХОЛОГИЯ 13
• ДЕФЕКТОЛОГИЯ / ЛОГОПЕДИЯ 24
• БИБЛИОТЕКА 2
• МЕДИЦИНА 2
• РОДИТЕЛЯМ 2
• УЧАЩИМСЯ 5

Деятельность

• Педагогика 850
• Библиотека 1
• Воспитательная работа 195
• Дефектология 25
• Информатизация 10
• Медицина 24
• Методическая работа 30
• Психология 16
• Родительство 24
• Самообразование 9
• Социальная работа 12
• Управление 13

Уровень образования

• Дошкольное образование 81
• Начальное общее образование 378
• Среднее общее образование 594
• Профессиональное образование 69
• Дополнительное образование детей 18
• Дополнительное образование взрослых 5

• 0-1 год 2
• 2-3 года 15
• 4-5 лет 38
• 6-7 лет 224
• 8-9 лет 340
• 10-11 лет 434
• 12-13 лет 426
• 14-15 лет 309
• 16-17 лет 237
• от 18 лет 115

• Праздники России 8
• Праздники Беларуси 4
• Всемирный день борьбы со СПИДом 12
• Выпускной вечер / бал 10
• День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны 8
• День защитника Отечества 4
• День знаний 2
• День матери 5
• День памяти (Окончание Первой мировой войны) 2
• День памяти жертв Холокоста 3
• День Победы 13
• День прав человека 1
• День смеха (День дурака) 1
• День учителя 4
• День чернобыльской трагедии 1
• День энергетика 1
• Масленица 1
• Международный день детей 4
• Международный день отказа от курения 3
• Международный день семьи 5
• Международный женский день 6
• Новый год 56
• Пасха 1
• Праздник прихода весны 1
• Праздник труда (День труда) 1
• Рождество Христово 5
• Старый Новый год 51

8 марта конкурс для девочек

Цели: развитие творческих и художественных способностей детей; воспитание любви и чувства доброты, вежливости, благодарности к мамам, бабушкам и девочкам.

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Милые наши женщины, мамы, бабушки, собравшиеся в зале, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения!

В марте есть такой денёк,

С цифрой словно кренделёк,

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Все мы хором скажем Вам:

Все. “Это праздник наших мам!”

День весенний, не морозный,

День весёлый и мимозный –

Все. Это мамин день.

День безоблачный, не снежный,

День взволнованный и нежный –

Все. Это мамин день.

День просторный, не капризный,

День подарочный, сюрпризный –

Все. Это мамин день.

Мы бабушкам и мамам

Здоровья и удачи,

Веселья и любви.

Вы самые любимые,

Вы самые прекрасные.

Пусть сбудутся все ваши

Надежды и мечты.

(Говорят все вместе)

Мы подарок вам вручаем,

И вам честно обещаем,

Никогда не обижать,

А любить и помогать.

(Дети вручают подарки.)

Мы от души вас поздравляем,

Успехов, счастья вам желаем,

И не обидимся сейчас:

Все. Частушки исполним для вас.

1.мальчик Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

И привет большой вам шлем.

2 мальчик. Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот,

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

3 мальчик. Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

4 мальчик. Рисовал картинку Коля

Он художник, спору нет,

Но зачем он нос раскрасил

В красный, желтый, синий цвет?

5мальчик. В кухне веник я нашел

И квартиру всю подмел,

Но осталось от него

Три соломинки всего.

6 мальчик. Вова пол натер до блеска,

Ищет мама, что же делать,

Никакой работы нет.

7 мальчик. Мы частушки петь кончаем

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда во всем,

Утром, вечером и днем!

(Просмотр слайдов история возникновения праздника.)

Игра-соревнование «А ну-ка, девочки»

Ведущий: А сейчас, мы проведём игру-соревнование “А ну — ка, девочки!”, посвященную празднику весны 8 Марта. Участниками этой игры будут наши самые прекрасные, милые, весёлые, задорные девочки. Вашему вниманию представлены 2 команды, которые будут учувствовать в дальнейшем конкурсе. За правильное выполнение задания участники команд будут награждаться почетной звездой, а по итогам конкурса жюри объявит победителей. А теперь давайте поприветствуем самое компетентное жюри!

(Называет членов жюри)

Внимание, внимание! Друзья!

Первый конкурс объявляю я.

1 КОНКУРС «Представление»

Участницам нужно представиться, назвать свою команду, девиз, или эмблему.

2 КОНКУРС «Хозяюшки»

Всем известно, что девочки в будущем должны быть отличными хозяйками. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.

1. То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

2. Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…

4. Большой кусок ткани, который стелют на стол.

5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.

6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке «Муха-Цокотуха».

3. КОНКУРС «Варим суп»

Надо почистить маме картошку, морковь и лук на суп. Овощи чистится на время. Проверяется качество выполнения задания.

КОНКУРС «Кулинарный» для мам и бабушек

Нужно по рецепту угадать блюдо правильно и быстро!

3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш (тесто для блинчиков, блинчики с мясом)

капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (винегрет)

яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси. (селёдка под шубой)

майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

4. КОНКУРС «Оливьешка»

Необходимо приготовить салат «Оливье». Салат готовится на время.

Во время выполнения конкурса ведущий предлагает отгадать загадки зрителям.

Вам нужно найти имена девочек и мальчиков, которые спрятались в вопросе. Ответ может подсказать эхо, ведь разгадка скрыта в самом конце вопроса. Но нужно быть внимательными, эхо может и подвести.

Например: Кто принес куклу из магаЗИНА? Зина.

Кто рассказывает брату мультфильм про Самоделкина и КаранДАША? Даша.

1. Кто покажет дом, в котором живет растеряша? Яша.

2. Кто с нетерпением ждал подарки от Деда Мороза? Роза.

4. А восьмого июля? Юля.

5. Кто не пьет кефира? Ира.

6. Как зовут мальчика, который не боится ни града, ни грома? Рома.

7. Кто каждое утро поет песню про гардемарина? Марина.

8. Какое имя у девочки, которая от зеленки зелена? Лена.

9. Кто третий день подряд читает книгу «Путешествие Гулливера»? Вера.

10. Кто десять раз подряд смотрел художественный фильм «Человек – Невидимка»? Димка.

11. Кто в зоопарке дразнит верблюда? Люда.

12. Как зовут мальчика, у которого густая шевелюра? Юра.

13. Кто за обе щеки уплетает рогалики? Алик.

14. Кто, заменив паука, спрятался под диван? Иван.

15. Как зовут девочку, с которой дружит дочь Малинина? Нина.

5 КОНКУРС «Задание мачехи»

Участницам выдают чашку, в которой перемешаны горох и фасоль. Девочкам следует в одну чашку выбрать горох, а в другую — фасоль.

6 КОНКУРС «Рукодельницы»

Девочки должны пришить пуговицу. Учитывается скорость, красота и эстетический вид выполнения задания.

7. Конкурс «Коллективный портрет».

На доске прикреплен 2 листа ватмана, по одному на команду. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета мамы. Число элементов равно количеству детей:

Ведущий: Этот конкурс на ловкость, сообразительность, хитрость и быстроту реакции. В этом конкурсе участвуют по 3 человека от команды. Посередине зала стоят 5 стульев. Пока играет музыка, участницы ходят, бегают, играют вокруг стульев. Как только музыка прекращает

звучать, участники должны быстро занять место. Кто остался без места – выбывает из игры. Побеждает та команда, участница которой, займёт последний стул.

8 КОНКУРС «Стилист»

Ведущий: Для проведения этого конкурса от каждой команды нам нужен один стилист и девочка с длинными волосами. В вашем распоряжении все необходимые реквизиты. Пока звучит музыка, вам необходимо создать праздничную прическу под девизом «8 марта».

Ведущий: Пока наши участники готовятся, я расскажу вам легенду об одном цветке, вы, догадавшись, о каком именно цветке идёт речь, можете в любой момент поднять руку и ответить.

Легенды о цветах (после показывается иллюстрация цветка).

1. Старинная славянская легенда рассказывает: удалого Садко любила водяная царица Волхова. Однажды в лунном сиянии увидела она своего возлюбленного в объятиях земной девушки Любавы. Отвернулась гордая царица и пошла, а из её прекрасных синих глаз покатились слёзы. И только луна была свидетелем того, как эти чистые слёзы превращались в нежные цветы, унизанные волшебными жемчужинами. С тех пор этот цветок считают символом чистой и нежной любви. Как он называется? (Ландыш).

2. Латинское название этого цветка «галактус» происходит от греческих слов «гала» (молоко) и «актус» (цветок), то есть молочно-белый цветок. Легенда гласит, что когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы как-то успокоить её и согреть, несколько снежинок превратились в цветы. Поэтому этот цветок символизирует надежду. Как он называется? (Подснежник).

3. Это милый, обаятельный цветок: он смотрит на нас, будто доверчивые детские глаза. По народному преданию, этот цветок вырастает там, где упадёт с неба звезда. Его обычно сопровождают эпитеты «скромный». «полевой». Трудно обойтись без него, сплетая венок, собирая букет полевых цветов. Есть у этого цветка и другие названия: нивяница, поповник, рамонок. Как называется этот цветок? (Ромашка).

4. По одной из легенд, Геркулес смертельно ранил владыку загробного мира Плутона. А молодой врач залечил раны владыки корнями этого растения, которое назвали впоследствии именем врача. Цветок этот считается царём цветов и символом долголетия. Как он называется? (Пион).

КОНКУРС ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ

Двум мальчикам предлагаются куклы. Куклам надо одеть памперс, ползунки и распашонку и завернуть в пелёнку. На время. Проверяется качество выполнения задания.

Жюри подводит итоги.

(подведение итогов, комментарии к конкурсам, награждение команд)

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

До свиданья, друзья!

До новых встреч!

С наступающим первым праздником ВЕСНЫ, милые девочки и учителя, мамы и бабушки!

(Все присаживаются за праздничный стол, начинается чаепитие)

8 марта конкурс для девочек (Мероприятия)
Учителю.net Тип материала Образовательные разработки 450 Материалы к уроку 424 Мероприятия 214 Организационные вопросы 98 Методика и документы 30 Компьютерные

Международный женский день нет таких девушек, которые не заслуживали бы внимания. В этот красивый весенний праздник абсолютно любая дама ждет внимание со стороны мужчин. Но если взрослые женщины ждут в этот день подарков и особенных ухаживаний, то маленькие девочки в Международный женский день хотят повеселиться от всей души. Такую возможность им могут дать всевозможные веселые и забавные конкурсы и игры на 8 Марта для девочек.

Нарисуй открытку вслепую

Ведущий завязывает участницам глаза и просит их нарисовать поздравительную открытку маме, учительнице или друг другу. Побеждает та девочка, у которой открытка интересней. Чтобы никто из девочек не расстроился, оценивать самодельные открытки можно в нескольких номинациях, например, «Самая смешная открытка» или «Самая красивая открытка».

Азбука комплиментов для мамы

Для этого конкурса необходимо подготовить бумажные листочки. На них нужно написать разные буквы алфавита, кроме тех, с которых сложно или невозможно начать предложение. Задача девочек заключается в том, чтобы вытащить листочек и придумать как можно большее количество комплиментов для мамы. Все комплименты должны начинаться той буквы, которая указана в листочке. Побеждает та девочка, которая сможет придумать наибольшее количество комплиментов.

Красивый бант

Маленькие девочки любят ходить с бантиками. Опираясь на это, можно провести конкурс на наиболее красивый бант. Суть конкурса заключается в том, что участницы должны за две минуты завязать бант, который был бы по-настоящему красивым и оригинальным. Победительницу определяют остальные участницы с помощью голосования.

Конкурс весенних стихов

Среди девочек на 8 Марта можно провести веселый конкурс стихов. Задача участниц рассказать наиболее красивый, интересный и оригинальный стих, в котором, так или иначе, упоминается тема весны, красоты и женщин. Победа присуждается девочке, которая получила наибольшее количество аплодисментов после рассказа.

Повадки зверушек

Этот конкурс позволит девочкам по-настоящему повеселиться на празднике. Ведущий вызывает одну девочку и говорит ее шепотом на ухо название любого животного, например, лиса. Задача участницы состоит в том, чтобы без слов показать, как ведет себя лиса. Ну а другим гостям праздника необходимо угадать, какое животное показывает девочка. В этом конкурсе юные красавицы могут продемонстрировать свою игривость и актерское мастерство.

Коса на скорость

В этом конкурсе девочки должны участвовать парами. Суть конкурса заключается в том, чтобы одна участница заплела косичку другой как можно быстрее. Побеждает та пара, которая справилась с задачей быстрее, побеждает.

Невидимый рисунок

Ведущий вызывает первую девочку и просит ей нарисовать пальцем в воздухе тот или иной предмет. Остальные гости празднования Международного женского дня должны угадать, какой именно предмет был заказан участницей. Дабы гостям было проще отгадать слово, они могут задавать девочке наводящие вопросы. Однако на эти вопросы водящая не имеет права отвечать словами. Вместо этого девочка может рисовать свои ответы в воздухе пальцем. Побеждает так участница, которая смогла нарисовать в воздухе наиболее понятный рисунок. Главное, чтобы он был отгадан быстрее всего.

А еще я…

Для этого конкурса необходимо заранее подготовить листочки с определенными фразами, например, «Когда я иду на пляж, беру с собой…» или «Если я делаю уборку в доме, то я мою…». Готовые фразы нужно разложить на столе в произвольном порядке. Когда все будет готово, ведущий вызывает участницу и просит вытащить листок с фразой. Задача девочки состоит в том, чтобы продолжить фразу, используя как можно большее количество слов. Например, если девушке попалась фраза «Когда я иду на улицу зимой, я надеваю…», то он должна перечислить все вещи, которые можно надеть на себя зимой. Если участница больше не может продолжать ряд, то у других девочек есть возможность заработать дополнительные очки, продолжив список. Побеждает девочка с самым большим словарным запасом.

Конкурс загадок

Еще один конкурс, который позволит девочкам проявить свой интеллект. Ведущий делит гостей на две команды и просит юных дам поочередно загадывать друг другу загадки. Они могут быть как заготовленными, так и припомненные на месте. Побеждает команда с наибольшим количеством правильных ответов на загадки соперниц.

Намотай-ка

Есть такие вещи, к которым девочки должны привыкать заранее. К их числу относятся нитки, с помощью которых можно провести множество конкурсов 8 Марта для девочек.

Для проведения этого конкурса нужно купить два одинаковых клубка ниток и размотать их. Ведущий делит гостей праздника на две команды и просит их как можно быстрее смотать клубок размотанных ниток. Каждая девочка должна потратить на сматывание ниток 20 секунд, по истечении которых она должна передать клубок другой участнице. Так должно продолжаться до тех пор, пока клубок не будет полностью смотан. Побеждает наиболее быстрая команда.

Конкурс талантов

Если для девочек на 8 Марта проводится масштабный праздник, на который будут приглашены гости, то можно провести конкурс талантов. Он наверняка понравится всем. Для его проведения девочки должны подготовить по одному номеру, например, танец, песню или стих. Кроме того, необходимо обеспечить призы для участниц, дабы девочкам было интересней участвовать.

Забавный макияж

С ранних лет девочки начинают пользоваться косметикой, подражая взрослым. Зная об этом, можно провести для них веселый конкурс макияжа. Для его проведения необходимо попросить участниц разбиться по парам. Одна девочка в паре выступает в роли визажиста, а вторая становиться ее клиенткой. Клиентки садятся на стулья, а визажисты по команде ведущего начинают свою работу. Однако для нанесения макияжа они не могут использовать руки. То есть, участники должны держать косметику губами. Можете быть уверены, что конкурс получиться веселым, так как результаты работы визажистов могут быть непредсказуемыми.

Туфелька для Золушки

Для проведения конкурса необходимо найти две пары калош максимального размера. Ведущий делит девочек на две команды, выстраивает их в два ряда и вручает по паре калош. Задача конкурсанток состоит в том, что им необходимо надеть эти «туфельки для Золушки» и добежать в них до ведущего, который должен стать в десяти метрах от команд. Добежав до ведущего, Золушка должна снять свои «туфельки», взять их в руки и вернуться к команде, отдав обувь следующей участнице. Побеждает та команда, Золушки которой смогли быстрей преодолеть дистанцию, не потеряв туфельку.

Подготовка к балу

Еще один конкурс для девочек на 8 Марта, который связан с темой бала. Ведущий выбирает двух желающих девочек и просит их представить, что они собираются на бал и им необходимо нанести макияж. Для этого девочки садятся на стулья перед воображаемым зеркалом и начинают наносить невидимую косметику. Со стороны это занятие выглядит крайне весело. Ну а побуждает та девочка, которая смогла нанести выдуманный макияж наиболее убедительно.

Кем я хочу стать

Ведущий просит девочек задуматься над тем, кем они хотят стать. После этого он поочередно вызывает участниц и просит их показать свою будущую профессию, не используя слов. Задача остальных девочек состоит в том, чтобы угадать эту профессию.

Принято поздравлять и радовать всех девушек и женщин независимо от их возраста. Прекрасный пол в этот день выступает в качестве зрителя, а на крепких мужских плечах – забота о сюрпризах, розыгрышах и развлекательной программе.

Конкурс на внимательность

Ведущий спорит с девушками, что они не смогут повторить три его фразы. Заинтригованные участницы, конечно же, начинают возмущаться.

Первую фразу «У меня хорошее настроение» повторяют все. Проблем с фразой «Сегодня мой праздник» тоже не будет. После того как все девушки повторят ее, ведущий произносит: «А вот и неправильно». Участницы начинают спрашивать, где именно ошибка, тогда как это всего лишь третья фраза, которую необходимо повторить.

«Зато я…»

Девушкам предлагается немного похвастаться. Участницы садятся в круг, первая произносит фразу: «Я самая аккуратная». Следующая должна придумать прилагательное на букву «Б» и начать фразу с «Зато я…».

«В роли детектива»

В конкурсе могут участвовать 4-5 девушек или 2-3 команды, если девушек много. Перед участницами в течение пары минут дефилирует мужчина. Затем он уходит и возвращается с измененной внешностью.

Девушкам предлагается отыскать изменения, при этом оговаривается их количество. Побеждает самая внимательная и быстрая.

Конкурс на чувствительность

Девушки поворачиваются спиной к стульям и не подглядывают за тем, что происходит сзади. Ведущий кладет на сиденье каждого стула по предмету и помогает участницам сесть. Нужно отгадать, что за предмет находится под ягодицами.

В качестве реквизита можно использовать ложки, телефоны, зажигалки и т.п.

Конкурс на фантазию

Девушкам предлагают придумать новые варианты применения обычной кастрюли. Например, первая участница наглядно показывает, что это каска. Вторая участница предлагает использовать кастрюлю в качестве барабана.

Побеждает та девушка, которая предложит больше вариантов.

«Битва за трон»

Для участия необходимо четное количество девушек. Их разделяют на пары, надевают на головы символические короны и дают в руки по воздушному шарику.

Задача каждой «королевы» – снять корону с соперницы, не уронив при этом свою.

1 конкурс: команды получают карточку со словом «ОЧАРОВАНИЕ» и должны придумать за 1 мин как можно больше слов из букв этого слова.

2 конкурс «Сортировка»: участвуют все члены команды. Они должны кто быстрее построится по росту от низкого к высокому, по возрасту от старшего к младшему, по размеру обуви от наименьшего к большему, по алфавиту фамилии.

3 конкурс « Букет»

1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)

2. Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)

3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик)

4. На зеленом шнурочке белые звоночки (Ландыш)

5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы)

6. Розовым, белым, малиновым, красным я в мае бываю душистым прекрасным (пион)

7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя. Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками)

8. Желтые цыплятки на зеленой грядке, весною появляются южные красавицы (мимоза)

9. Не садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия)

10. Растет в саду мальчонка в красной рубашонке красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан)

11. Цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка (колокольчик)

4 конкурс. «Цветочная радуга». (Выходят знатоки цветов по одному от команды.) «Аукцион» имен цветов. Кто больше назовет имен цветов. Кто последний назовет, тот победитель.

Игра «Телепатия». (Учитель вызывает девочку и мальчика.) Девочка становится спиной к зрителям. Мальчик показывает зрителям картинку «Что я хочу подарить девочке». Девочка придумывает, что она будет делать с этим подарком. (В игре участвуют по два человека от команды - мальчик и девочка.)

5 конкурс ПРОДОЛЖИ ФРАЗУ. Участвуют по очереди все участницы или желающие. Участница берет со стола билет и зачитывает фразу, которую нужно продолжить. Задача - перечислить как можно больше слов. Когда запас слов иссякнет, остальные участницы могут поднять руки и продолжить список. Баллы начисляются за каждое перечисление.

Если я готовлю борщ, то я кладу в него… (картошку, морковь, свеклу и т. д.)

Если я шью платье, то пристрачиваю к нему… (карманы, планку, жабо, аппликацию и т. д.)

Если я собираюсь в гости, то беру с собой… (носовой платок, духи, помаду, расческу и т. д.)

Если я делаю в квартире уборку, то я мою… (пол, посуду, люстру, окна и т. д.)

Если я пойду на пляж, то там я буду… (загорать, купаться, пить лимонад и т. д.)

6 конкурс ЗАГАДКИ

Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)

Из муки с изюмом, «Б» в начале. (Булка)

Из муки и творога, «В» в начале. (Ватрушка)

Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)

Из муки с изюмом и дырочкой, «Д» в середине. (Крендель)

Корзиночка из муки, «Е» в середине. (Кекс)

Самый сладкий, «Ё» в середине. (Мёд)

Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)

Из белков и фруктов, «3» в начале. (Зефир)

Конфета молочная, сладкая, «И» в начале. (Ириска)

Из муки, большой, круглый, «Й» в конце. (Каравай)

Хлебный, традиционно круглый, «К» в начале. (Калач)

Из муки, хрустящие, «Л» в середине. (Вафли)

Сладкий, фигурный, разноцветный, «М» в начале. (Мармелад)

Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)

Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)

Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)

Из муки, форма интересная, «Р» в начале. (Рожок)

Из муки, твердая, круглая с дырочкой, «С» в начале. (Сушка)

Из муки, сдобный с кремом, «Т» в начале и в конце. (Торт)

Из муки, начинка внутри, «У» в середине. (Рулет)

Черный напиток, «Ф» в середине. (Кофе)

Сладкая, ореховая, «Х» в начале. (Халва)

Сладкий внутри, шоколад снаружи, «Ц» в середине. (Марципан)

Напиток из сухих листьев, «Ч» в начале. (Чай)

Коричневый и сладкий, «Ш» в начале. (Шоколад)

Вареный сахар с орехами, «Щ» в начале. (Щербет)

Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)

Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)

Сладкое, молочное, холодное, «Э» в начале. (Эскимо)

Конфета с «Ю» в середине. (Трюфель)

Из муки, медовый, сдобный, «Я» в середине. (Пряник)

7 КОНКУРС "Хозяюшки" Всем известно, что девочки в будущем должны быть отличными хозяйками. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.

1. То назад, то вперед Ходит, бродит пароход. Остановишь - горе: Продырявишь море. (Утюг)	4. Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть)
2. Маленького роста я, Тонкая и острая. Носом путь себе ищу, За собою хвост тащу. (Игла, нитка)	5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды. (Поднос)
3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый… (Нож)	6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха". (Самовар)

8 конкурс «Эхо» Нужно найти имена девочек и мальчиков, которые спрятались в вопросе. Ответ может подсказать эхо, ведь разгадка скрыта в самом конце вопроса. Но нужно быть внимательными, эхо может и подвести. Например: Кто принес куклу из магаЗИНА? Зина.

Кто рассказывает брату мультфильм про Самоделкина и КаранДАША? Даша.

1. Кто покажет дом, в котором живет растеряша? Яша.

2. Кто с нетерпением ждал подарки от Деда Мороза? Роза.

4. А восьмого июля? Юля.

5. Кто не пьет кефира? Ира.

6. Как зовут мальчика, который не боится ни града, ни грома? Рома.

7. Кто каждое утро поет песню про гардемарина? Марина.

8. Какое имя у девочки, которая от зеленки зелена? Лена.

9. Кто третий день подряд читает книгу «Путешествие Гулливера»? Вера.

10. Кто десять раз подряд смотрел художественный фильм «Человек – Невидимка»? Димка.

11. Кто в зоопарке дразнит верблюда? Люда.

12. Как зовут мальчика, у которого густая шевелюра? Юра.

13. Кто за обе щеки уплетает рогалики? Алик.

14. Кто, заменив паука, спрятался под диван? Иван.

15. Как зовут девочку, с которой дружит дочь Малинина? Нина.

9 конкурс "Коллективный портрет". На доске рисуют один элемент портрета мамы (девочки). Число элементов равно количеству детей:

10 конкурс «Бусы» Участвуют мальчики. Задача - изготовить украшения для девочки. Макароны или бельевые прищепки (а если есть, то и ракушки, крупные деревянные или пластмассовые бусины) очень удобно нанизывать на ботиночные шнурки с твердыми наконечниками.

11 конкурс «Нежные слова» Дети становятся в круг. Ведущий говорит нежное слово о маме и передаёт воздушный шарик тому, кто стоит рядом. Тот также говорит нежное слово и передаёт шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры. Побеждают 2-3 ребёнка, которые остались.

Конкурс "Весенние загадки"

Каждая девочка загадывает загадку (подготовленную дома) другой команде. Загадывают поочерёдно командами или участницами. На отгадку одной загадки даётся 3 попытки.

Конкурс "Угадай блюдо"

Девочкам нужно представить, что перед ними стоит стол с разнообразными блюдами. Их иного, и они очень вкусные, но объединяет всех их одно: они все имеют в составе картофель/яблоки/ тесто или что-то другое. Конкурсанткам нужно перечислить как можно больше блюд из картофеля (или на букву к/п/л и т.д.) по очереди.

Конкурс "Узнай свое будущее"

Девочки очень любят заглядывать в свое будущее. Вы можете предложить им узнать, что же ожидает их в этом году. Для этого возьмите непрозрачный пакет и наполните его разными предметами и небольшими игрушками. Затем предложите каждому ребенку достать что-нибудь из мешка. Если у кого-то в руках окажется автомобиль, значит, его ждет увлекательное путешествие, игрушечная собачка - к новой подруге, другу, ручка, карандаш - к известию и т. д. Придумать значения предметов необходимо заранее, оглашать их должен ведущий.

Конкурс композиций из цветов

2-3 девочки от команды составляют композицию на тему «Весна» (из цветов, веточек и др.материала, приготовленного заранее) и придумывают ей название. Побеждает та команда, которая составит красивую, интересную композицию по теме и придумает более оригинальное название.

Конкурс хозяек

Каждая команда получает поварской набор, состоящий из колпака (или косынки), передника. На противоположном конце комнаты на столиках поставлены 2 чашки (одна с водой, а другая пустая) и ложки. Задача игроков каждой команды - надеть колпак, повязать передник, добежать до стола, ложкой зачерпнуть воду и вылить ее в пустую чашку. На выполнение этого задания вам дастся 5 минут. Победит та команда, которая перельет в пустую чашку больше воды. (Количество налитой в ходе соревнования в чашку воды определяется с помощью мерного стаканчика.)

Конкурс "Модель"

Девочке нужно пройти по одной линии с книгой на голове определенное расстояние на время. Предупреди будущих участниц заранее - пусть дома потренируются.

Конкурс "Как мы их называем?"

Существует множество пословиц и поговорок о весне и о весенних месяцах. И сейчас вашей задачей будет составление пословицы из данных слов. (Март с водой, апрель с травой, а май с цветами, или Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сыта.) На доске вразброс записаны слова, команды должны записать пословицу на листке.

Конкурс "Оденем малыша"

В куклы играла любая девочка, поэтому наверняка каждая из них справится с нашим конкурсом. Для его проведения понадобятся детские вещи - чепчики, распашонки, пеленки и. конечно, куклы. Задача девочек - быстро и аккуратно одет и запеленать куклу, но есть небольшое условие - сделать это надо одной рукой. Победит та, кто лучше всех справится с предложенным заданием.

Конкурс песен

От каждой команды или участницы исполняется 1 песня. Оценивается красивое, эмоциональное исполнение.

Конкурс "Узнай профессию" (пантомима)

1 участница из команды при помощи жестов и движений показывает женскую профессию, участницы другой команды отгадывают её. Побеждает тот, кто узнает профессию с наименьшего количества попыток.

Конкурс парикмахеров "Весенний ветерок"

1 участница от каждой команды делает причёску девочке (из своей команды) и придумывает ей название. Конкурс проводится на время (максимум – 10 минут). Побеждает тот, кто сделает причёску красиво, аккуратно и оригинально.

Конкурс "Слова на тему" .

Каждая команда придумывает и записывает на лист слова на тему «Весна». Побеждает та команда, которая подберёт больше слов.

Конкурс танцев

От каждой команды исполняется 1 танец. Оценивается красивое, эмоциональное исполнение.

Конкурс "Загадочная походка"

Развлечь детей сможет конкурс "Загадочная походка". Его суть заключается в том, что детям дается задание выразить настроение, которое предложит ведущий, своей походкой. Например, ведущий просит продемонстрировать походку усталого человека, затем счастливого, испуганного, нашкодившего, гордого и т. д. Если варианты у ведущего закончатся, то их могут подсказать сами дети. После 10-15 минут такой игры ведущий может поменять задачу: кто-то из ребят должен будет придумать и продемонстрировать то, что ему хотелось бы выразить своей походкой, а все остальные должны это будут угадать.

Конкурс "Мисс нежность"
Из общего числа играющих выбирают одного. Это принцесса, она должна будет угадать, где остальные прячут горошину. Вместо горошины можно взять бусинку. Остальные игроки встают шеренгой. И у каждого должен быть одинаковый игровой набор: горошинка (бусинка) и несколько, например, журналов. Каждый игрок укладывает их стопкой перед собой и между ними прячет горошину. «Принцесса» ищет бусинку.

Конкурс "Живая кукла"

Все участницы команды наряжают свою «куклу» (мальчика из класса). Побеждает та команда, которая нарядит «куклу» более оригинально (и приближённо к девочке.)

Конкурс "Зеркальце"

Каждая участница команд поочерёдно под музыку(в танцевальных движениях) выходит в центр класса с зеркальцем и говорит, глядя в него «Я самая красивая, обаятельная и привлекательная». Той участнице, которой удастся сказать эти слова, не улыбнувшись.

Игра "Накорми ребенка"

Потребуются 2 тарелки с кашей, 2 ложки, 2 «слюнявчика», 2 шарфа.
За стол друг напротив друга садятся болельщики команд. Перед каждым стоит тарелка с кашей. «Противники» берут в руки ложки, им завязывают глаза, надевают большие «слюнявчики».
Задача: накормить сидящего напротив «ребенка». Победит тот, кто больше положит каши в рот «противника».

Веселого вам женского дня!