Сценарий праздника в детском саду на тему "день защитника отечества". Физкультурный праздник "день защитника отечества" в средних группах доу

Цели и задачи:
1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.
2.Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.
3. Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение. Развивать ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость.

Предварительная работа

Внести в книжный уголок альбомы с иллюстрациями о воинах Российской Армии. Заучивание четверостиший с отдельными детьми. Приготовить иллюстрации военной техники: танк, самолет, вертолет, корабль, Фото выставка «Они сражались за Родину» , «Мой папа – воин».Посещение памятника погибшим войнам с родителями. Выучить песню о Родине.

Ход

Дети и родители под маршевую музыку входят в зал.

Ведущая: Дорогие наши мужчины! Сегодня один из самых главных праздников нашей страны – День защитника Отечества. Это защитники мира свободы и счастья. Это солдаты и командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. И наши мальчики, тоже будущие защитники нашей страны – России. Настроение у нас радостное и приподнятое. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших гостей и мальчиков.

Ведущая:
Сегодня – праздник всех отцов
Всех сыновей, всех кто готов
Свой дом и маму защищать
Всех нас от бед отгородить
И. Грошева

Дети
1. Февраль, февраль зима и солнце!
И первых птичек переклик!
Сегодня выглянул в оконце
Застыл, к стеклу лицом приник

2. Мои друзья — вчера мальчишки
Сегодня выросли и вдруг
Все как один забросив книжки
За руки взялись, встали в круг

3. И обещали мамам, сестрам
Границы радости беречь,
Беречь наш мир – и птиц, и солнце,
Меня в окошке нашем уберечь

Ребёнок:
Нам лет ещё немного,
Но все мы молодцы,
И мы шагаем в ногу,
Как в армии бойцы!

Исполнение песни «Мы — солдаты» муз. Слонова.

Ведущая: Дети, какие рода войск вам известны? (дети называют: моряки, пехотинцы, летчики, артиллеристы, кавалеристы, пограничники). Папы правильно ли назвали мальчики войска?

Исполнение пляски «Яблочко».

Ведущая: А сейчас
Мы сраженье начинаем
А бойцам напоминаем
Дружба, скорость – наш девиз!
А в конце ждет ценный приз!
Ну а теперь мы разделимся на две команды «Летчики» (мальчики) и «Моряки» (папы). А судить наши команды будет жюри, которые и определят самых сильных и ловких. Давайте поприветствуем наши команды.

Команды проходят вокруг зала и встают лицом к судьям. У каждого участника на груди эмблема команды.

Ведущая: Но какие соревнования без разминки. (Движения соответствует тексту).
Встанем смирно, без движенья,
Начинаем упражненья:
Руки вверх подняли - раз!
Выше носа, выше глаз.
Упражнение второе -
Положенье рук иное.
Будем делать повороты,
Выполнять с большой охотой.
А третье у нас упражненье -
Руки к плечам - круговые движенья.
Вперед-вперед, назад-назад,
Это полезно для наших ребят.
А теперь их сгибаем без труда,
Чтобы сила богатырская была.
Затем приступим к туловищу мы -
Наклонов восемь сделать мы должны.
Сначала два раза вперед наклонись,
Затем два раза назад - не ленись!
Вправо и влево ты наклоняйся,
Делай красиво, не ошибайся.
На ноги свои обрати ты вниманье.
Делай глубокие приседанья!
Теперь попрыгать очень нужно,
Пружиня вверх - скачите дружно!
На одной ноге постой-ка,
Будто ты солдатик стойкий.
Ногу правую к груди,
Да смотри, не упади!
А теперь постой на правой,
Если ты солдатик бравый.

Ведущая: Наши мужчины стали сильными, спортивными, пора начинать соревнования.

1 конкурс

На трех столах стоят опознавательные знаки родов войск: игрушечный самолет, пилотка пехотинца, бескозырка моряка. По музыкальному залу хаотично разложены атрибуты: погоны пехотинца, танк, кораблик, спасательный круг, фуражка летчика и др. По команде ведущего дети должны каждый на свой стол собрать соответствующие своему роду войск атрибуты. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

2 конкурс

Ведущая: Хороший солдат все делает очень быстро! Сейчас мы проверим, как наши мужчины умеют быстро одеваться.

Ведущий приглашает по 2 участника с каждой команды. На ковре два матраса, на стульчиках одежда: сапоги, штаны, куртка, кепка. Игроки по команде «отбой» ложатся спать. Звучит бодрая музыка, ведущий командует: «Подъем!». Игроки одеваются. В конце игры ведущий проверяет, как оделись игроки, все ли пуговицы застегнуты, и т.д. Все вместе определяют победителя.

3 конкурс

Конкурс на смекалку.

«Поздравление с праздником», какая команда быстрей соберёт разрезанную открытку.

4 конкурс

«Эстафета».
Самое трудное ребята
Полоса препятствия
Силу, ловкость, меткость враз
Покажите нам сейчас.

Нужно построится в две команды и приготовится к выполнению задании:

1 – несёт обруч,
2 – несёт пирамидку,
3 – раскидывает пирамидку,
4 – собирает пирамидку,
5 – несёт обратно пирамидку,
6 – несёт обратно обруч.

5 конкурс

«Едаки»
Чтоб сильными и смелыми были солдаты
Каждое утро надо начинать с каши.

По команде — сесть за стол, съесть кашу, кто быстрее.

Ведущая: Это был последний конкурс. Сейчас наше строгое, но справедливое жюри подведёт итоги. Предоставляем им слово.

Подведение итогов, награждение пап – грамотами, детей – подарками.

Ведущая: И в заключении хочется сказать
Дорогие мальчики, мужчины! Поздравляем Вас с Днём Защитников Родины!
Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!
Пусть мирные звёзды над миром горят,
А дружба не знает границ и преград,
Хотим под мирным небом жить
И радоваться и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!

Ольга Суханова
День защитника Отечества в детском саду

Цели и задачи:

1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.

2. Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.

3. Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение. Развивать ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость.

Предварительная работа:

Внести в книжный уголок альбомы с иллюстрациями о воинах Российской Армии. Заучивание четверостиший с отдельными детьми. Приготовить иллюстрации военной техники: танк, самолет, вертолет, корабль, Фото выставка «Они сражались за Родину», «Мой папа – воин».Посещение памятника погибшим войнам с родителями. Выучить песню о Родине.

Ход:

Дети и родители под маршевую музыку входят в зал.

Ведущая:

Здравствуйте, мои друзья,

Взрослые и дети!

Снова рады видеть вас

В светлых стенах этих.

Особенный праздник сегодня,

Узнаете - будете рады:

Самыми главными героями

На празднике будут- папы!

Ребёнок:

Наши папы молодые,

наши папы удалые,

Ловкие и смелые,

После мамы - первые!

Ведущая:

Дорогие наши мужчины! Сегодня один из самых главных праздников нашей страны – День защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, нашим папам и дедушкам, нашим дядям, старшим братьям и нашим мальчишкам. Ведь наши мальчишки с самых юных лет становятся защитниками тех, кто меньше по возрасту, или тех, кто слабее, защищают девочек. А затем, вырастая и попадая на службу в ряды нашей армии, они учатся защищать свою страну. Вырастая наши мальчишки становятся защитники мира, свободы и счастья. Наши солдаты и командиры нашей армии, готовы в любую минуту защитить нас. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек, и мы поздравляем всех наших гостей - мужчин и наших мальчиков.

Ведущая:

Сегодня – праздник всех отцов,

Всех сыновей, всех кто готов,

Свой дом и маму защитить,

Всех нас от бед отгородить.

И. Грошева

Дети:

Здравствуй праздник!

Здравствуй праздник!

Праздник мальчиков, дедушек, пап!

Всех военных поздравляет,

Наш веселый детский сад!

Посмотрите, в нашем зале

Гости славные сидят!

Сразу столько пап видали,

В феврале мы год назад.

Нас берегут солдаты, пилоты моряки.

У них есть автоматы, им не страшны враги.

Приказа ждут ракеты, и на замке граница.

В готовности всё это, и нам спокойно спится.

Об армии Любимой мы нынче говори,

И ей, непобедимой, спасибо повторим.

(М Давыдова «Армия»)

Мы чтим сынов Отечества в мундирах,

Что славу флага умножают.

И в сложный и опасный век

Наш мирный сон надёжно охраняют.

Во все века российский воин

Своим геройством в войнах побеждал,

Он прославления достоин,

За честь России – жизнь он отдавал.

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Спасибо армии российской,

Спасибо дедам и отцам

За то, что солнце светит нам.

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу

Он на посту, и наш народ

Гордиться армией по праву.

Мы любим армию свою,

Она большая сила.

Она бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

И песни мы о ней поём.

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и мир народов.

Исполнение песни: «Бравые солдаты»

Ведущая:

Мальчики сегодня нарядные такие.

Все в рубашках белых – будто бы большие.

В февральский день, морозный день,

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

Поздравления девочек:

Мы не подарим вам цветов,

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов,

У вас в сердцах оставят.

Мы пожелаем вам навек, чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда мальчишеская смелость.

И все преграды на пути преодолеть вам дружно,

Но вот сначала подрасти, и повзрослеть вам нужно.

Послушайте, мальчишки, нас, примите поздравленья!

Мы знаем, в этот день у вас, второй ваш день рожденья!

День мужской отметим, мальчиков поздравим.

Всех мужчин сегодня от души мы славим.

Будьте же вы сильными, смелыми, здоровыми.

И делами разными увлекайтесь новыми.

Покоряйте небеса, горы, океаны.

Открывайте города дальние и страны.

Нам цветы всегда дарите, добрые улыбки.

И не совершить сумейте глупые ошибки.

Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!

И сегодня поздравляем добрыми словами.

Вас сегодня поздравляем

С Днем защитников страны,

От души мы вам желаем

Силы духа, пацаны!

И еще пускай крепчает

Сила в теле молодом,

Чтобы нас вы защищали

И сегодня, и потом.

Исполнение песни: «Мы, ребята, молодцы!»

Дата есть особого значения -

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату,

Шлет привет матросу и солдату!

Дети:

День нашей Армии сегодня,

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа,

Великой Армии ПРИВЕТ!

Об армии любимой

Знает стар и млад.

И ей непобедимой

Сегодня каждый рад.

Есть в армии солдаты,

Танкисты, моряки

Все сильные ребята,

Им не страшны враги!

И мы служить готовы тоже,

Стать защитником страны.

День и ночь землю родную

Охраняя от войны!

Будем сильными расти,

Чтобы Родине цвести.

И не знать ни войн, ни бед

Только мир и солнца свет!

Мы мечтаем, мы мечтаем,

Что когда мы подрастем,

пехотинцами мы станем,

И во флот служить пойдем!

На границу и в саперы,

в летчики, в подводный флот.

Подрастем мы очень скоро,

А пока игра идет.

Исполнение песни: «Миру мир!»

Праздник есть у нас один.

Этот праздник – день мужчин,

День защитников, солдат.

В этот день пройдёт парад!

Мы увидим вертолёты,

Пушки, танки, самолёты.

Мы пройдём военным шагом

Под большим красивым флагом.

Прочитаем поздравленье,

Сядем к папе на колени.

Много в армии мужчин,

А такой как он - один!

Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Для меня ты - главный.

Мне не дашь пропасть:

Я Отчизны славной

Маленькая часть.

Ты сильный и смелый,

И самый большой,

Ругаешь - по делу,

И хвалишь – с душой!

Ты друг самый лучший,

Всегда защитишь,

Где надо – научишь,

За шалость простишь.

Я рядом шагаю,

За руку держусь!

Тебе подражаю,

Тобою горжусь.

Спасибо, милый папочка, что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную, она как свет в окне!

Хочу, чтобы ты был, счастлив, успешен и здоров!

Ты самый замечательный и лучший из отцов!

Я знаю, что папа мой тоже когда – то

Был очень хорошим и смелым солдатом

Я папу люблю, и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный…

Сейчас я повыше на стул заберусь

Военную песню спою ему громко.

Пусть знает мой папа, что я им горжусь

А он пусть гордится успехом ребенка.

Исполнение песни: «Буду офицером»

Дружно пели вы, ребята

Словно бравые солдаты.

Чтоб настоящим стать бойцом

И храбрецом, и удальцом,

Нужны, друзья, старания -

Сноровка, сила, знания!

И я сейчас проверю вас:

Начнем соревнование.

И первое задание -

На меткость и внимание.

1 конкурс: “Меткий стрелок”

Проверим, какие наши ребята меткие стрелки, а папы покажут какие они все ловкие и быстрые. Ребёнку, нужно будет забросить мяч в корзину, а папа держит в руках корзину и старается поймать, брошенный мяч ребёнком. Дети бросают мячи – папы ловят корзинами.

Ведущая: Молодцы! А теперь наш следующий конкурс.

Выходите к нам скорей

Летчики-пилоты.

Мы посмотрим, как летают ваши самолеты.

2 конкурс: “Летчики”

Папа с ребёнком должны из листа бумаги сделать самолет и запустить его. Чей самолет улетит дальше – тот и победил.

Конкурс для зрителей “Конкурс загадок”

1. Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

2. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился… (парашют).

3. Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.

Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)

4. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,

Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

Ведущая: Молодцы – ребятки, отгадали все загадки. Следующий конкурс для наших мальчиков и пап.

В армии есть очень ответственная военная профессия – минер. Цель минера разминировать все мины противника. И самое главное нужно все делать незаметно. И иногда даже в полной темноте. Мы сейчас посмотрим, как наши ребята и папы смогут разминировать наше минное поле в полной темноте.

3 конкурс “Минеры”

Всем играющим папе и ребёнку завязывают глаза и дают в руки одну корзинку. На полу рассыпаны кубики (можно рассыпать в обруч). По сигналу – музыки участники начинают на ощупь собирать кубики, как только музыка прекратилась игроки перестают собирать кубики. Выигрывает ток кто больше всех соберёт кубиков.

Ведущая:

Молодцы! все участники очень внимательные, ловкие. Собрали - разминировали всё наше поле для следующего конкурса.

Очень часто, чтобы быть незамеченным, настоящим разведчикам приходиться маскироваться.

Ребенок:

Рано утром я проснусь

На зарядку становлюсь

Приседаю и скачу

Пехотинцам стать хочу

4 конкурс: “Пехотинцы”

Папы двигаются большими широкими шагами, ребенок змейкой пролезает между ног папы до флажка. Обратно берут флажок и парой бегут обратно.

Ведущая:

Вы справились с заданием, но настоящий солдат должен быть не только метким, но еще и выносливым, чтобы преодолевать любые препятствия на пути к цели. Сейчас нашей целью будет добыча снарядов.

5 конкурс: “Полоса препятствий” (для детей)

Ребёнку необходимо преодолеть препятствие – перейти болото по кочкам (коврики, проползти через “тоннель”, добыть снаряд (кеглю) и вернуться бегом к папе.

Ведущая:

Посмотрите, наши мальчики справились с заданием и преодолели полосу препятствий. Наверно, такой ловкости их научили папы.

И мы сейчас посмотрим, какие папы ловкие.

6 конкурс: “Выдерни скакалку”

2 папы садятся на стулья спиной друг к другу. Под музыку они двигаются вокруг стульев, когда музыка заканчивается, быстро садятся и выдергивают из-под стула скакалку.

7 конкурс «Бег кенгуру».

Мяч держат между ногами и прыгают до черты. И так все участники по очереди.

Ребёнок:

Папам всем мы пожелаем,

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Ведущая:

А сейчас состязание для самых сильных!

Мы возьмёмся за канат,

Кто сильнее из ребят?

Тот, кто перетянет –

Самым сильным станет!

Конкурс «Перетяни канат»

Ребёнок:

День нашей Армии сегодня,

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа

Российской Армии …

Все дети: Привет!

Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит несокрушимо.

Мы играем, мы играем,

Мы – солдаты, моряки,

Потому что скоро будем

Мы защитники страны.

Чтобы крепкими мы стали,

Чтобы сильными росли,

Физкультурой заниматься

Ежедневно мы должны

Пусть никто нас войной не пугает,

Не боимся угрозы войны.

Потому что наш мир защищает

Сила крепкая нашей страны.

Пусть припомнят, как наши солдаты

Победили врага под Москвой,

И громили фашистов в Рейхстаге,

И с победой вернулись домой.

Много лет с той поры миновало,

Дуют ветры над мирной страной,

Слава Армии непобедимой,

Слава Армии нашей родной!

Ведущая: В заключении хочется сказать:

Дорогие мальчики, мужчины!

Поздравляем Вас с Днём Защитников нашейРодины!

Ни детям, ни взрослым война не нужна!

Пусть с нашей планеты исчезнет она!

Пусть мирные звёзды над миром горят,

А дружба не знает границ и преград,

Хотим под мирным небом жить,

И радоваться и дружить!

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

Сценарий ко Дню Защитника Отечества разработала КОРОБКИНА Елена Иванован, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории, МАДОО Детский сад № 29, г. Верхняя Пышма Свердловской области.

Спортивно-музыкальный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества, проводится в группе детей старшего дошкольного возраста, с участием военнослужащих и родителей.

Цель: воспитание у детей чувства любви к Родине, чувства гордости за героическое прошлое России.

Задачи:

• формировать позитивное отношение к образу военного, защитника своей Родины;
• воспитывать уважение к папам, дедушкам;
• обобщить и конкретизировать знания детей о Российской армии;
• активизировать познавательные способности детей;
• развивать у детей волевые качества;
• закреплять умения и навыки основных видов движений у детей;
• развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение стихов, песен и танцевальных композиций;
• закреплять у детей умение действовать сообща, радоваться успеху товарищей;

Оформление зала: центральная и боковые стены украшены в стиле военной тематики (российский флаг, военно-патриотическая композиция, надувные шары цветов триколора).

Оборудование:

• мультимедиапроектор;
• ноутбук;
• видеоролик «Памяти солдат»;
• музыкальные диски с записями песен о войне, музыки к танцам и играм.

Спортивное оборудование:

• скамейки (2 шт.);
• кирпичики (8 шт.);
• обручи (6 шт.);
• мягкий модуль с песком (24 шт.);
• корзины (2шт.);
• кегли (10 шт.);
• кольца для подлезания;
• канат.

Атрибуты для песен и танцев:

• флажки разных цветов (для танца и для жюри);
• платочки разных цветов;
• красный флаг;
• барабан;
• автоматы;
• корзинки (6 шт.).

Атрибуты для игр:

• бинт – 2 шт.;
• вата – 2 шт.;
• шприц (муляж) – 2 шт.;
• таблетки(муляж) – 2 шт.;
• мазь (муляж) – 2 шт.;
• бумажный пакет с донесением;
• картофель – 8 шт.;
• тарелки – 4 шт.;
• ножи – 2 шт.

Реквизит:

• костюмы моряков (для девочек и мальчиков);
• костюмы солдат (для девочек и мальчиков) по количеству детей.

Видеоматериал: в идеоролик «Памяти солдат» (авторы Цыбровы Е. и И.)

Музыкальный материал:

• марш «Триумф победителей» (запись, «Праздники мамы и папы», М., 2001);
• песня «Шли солдаты на войну», муз. и сл. И. Русских,
• аудиозапись марша «Прощание славянки», муз. В. Агапкина;
• песня «Смуглянка» муз. А. Новикова, сл. Я. Шведова;
• песня «Бравые солдаты», муз. М. Протасова;
• песня «23 февраля», муз. и сл. И. Русских;
• «Защитники Отечества», муз. И. Фроловой, сл. Т. Фроловой;
• песня- танец «Эй, моряк!»;
• песня «Моя армия», муз. Э. Ханок., сл. И. Резник, в исполнении группы » Непоседы;
• «Граница», муз. Л. Агутина;
• песня «Идёт солдат по городу», муз. В. Шаинского.

Использованная литература:

• Картушина М.Ю. «День Защитника Отечества»: сценарии праздников для ДОУ и начальной школы. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 160 с.
• «Вечный песенный огонь» Цикл занятий посвященных 610-летию Победы в Великой Отечественной войне» — журнал «Музыкальный руководитель» 2, 2005. – с.9;
• «Живи в веках, моя Россия!» сценарий праздника, посвященный дню защитника Отечества: — журнал «Музыкальный руководитель» 1, 2004. – с.35.

Предварительная работа:

• разучивание стихов о войне и защитниках Отечества в группах;
• заучивание пословиц и поговорок о солдатах, Родине, дружбе;
• разучивание песен о войне на музыкальных занятиях;
• разучивание танцев на индивидуальных занятиях (парный танец «Смуглянка», песня-танец «Эй, моряк», танцевальная композиция с флажками).

ХОД ПРАЗДНИКА

Под марш «Триумф победителей» в зал заходят дети, выполняют перестроения и садятся на места.

Звучит песня «Защитники Отечества», выходят две девочки и два мальчика.

1-я девочка:

— За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,

1-й мальчик:

— Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.

1-я девочка:

— Спасибо армии российской,
Спасибо дедам и отцам
За то, что солнце светит нам.

1-й мальчик:

— Мы чтим сынов Отечества в мундирах,
Что славу флага умножают.

2-я девочка:

— И в сложный и опасный век
Наш мирный сон надёжно охраняют.

2-й мальчик:

— Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал,

2-я девочка:

— Он прославления достоин,
За честь России жизнь он отдавал.

Все вместе:

— Мы славим всех тех,
Кто на страже Отечества –
Наших лучших сынов человечества.

Звучит музыка, выходит ведущая.

Ведущая: — Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап аплодисментами, пожелать им здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. А также у нас в гостях сегодня настоящие солдаты Российской армии. Просим их пройти в зал.

Под марш «Военный марш» курсанты проходят в зал.

— Сейчас я предлагаю вам посмотреть небольшой фильм об этом славном празднике, о солдатах, которые защищали нашу Родину.

Просмотр видеопрезентации «Памяти солдат».

Ведущая: — Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества.

На середину зала выходят дети.

1-й ребенок:

— Чтобы под солнцем мирным
Жили мы с тобой,
Армия родная
Бережёт покой.

2-й ребенок:

— У нас в гостях солдаты,
Пилоты, моряки.
У них есть автоматы,
Им не страшны враги!

3-й ребенок:

— Об армии любимой
Поёт наш детский сад.
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.

Песня «Шли солдаты на войну», сл. и муз. И. Русских.

Ведущая:

— Чтобы сильным быть всегда,
Поможет нам военная игра!

— Начинаем наш военно-спортивный праздник. Сегодня будут соревноваться две команды «Моряки» (подг. гр. № 2) и команда «Пехотинцы» (подг. гр. № 1).

Ведущая предлагает командам представиться.

Девиз команды «Моряки»:

— Мы ребята-моряки, моряки-весельчаки,
Весь Российский славный флот вам привет горячий шлет!

Девиз команды «Пехотинцы»:

— Пехота родная славна и сильна,
Мир во всей державе бережет она!

Ведущая: — Вашу находчивость и смекалку будет оценивать жюри.

— Пусть оно весь ход сраженья
За командами следит.
Кто окажется дружнее —
Тот в бою и победит.

Ведущая представляет жюри и предлагает занять свои места.

Ведущая: — Ребята, нам сегодня очень нужно доставить в генеральный штаб сообщение. И в военное время помощниками в таких делах были связисты, они преодолевали разные препятствия на своём пути:

«Полоса препятствий»

• Минное поле (по кирпичикам).
• По мостику через реку (скамейка).
• Через болото (из обруча в обруч).

Конкурс «Доставь донесение в штаб»

По окончании ведущая предлагает представителю команды-победительницы передать сообщение в штаб, а члену жюри зачитать донесение.

Ведущая: — Итак, мы начинаем наши учения. В следующем задании нужно будет разгрузить оружейный склад. Помогать нашим ребятам будут солдаты.

Конкурс «Оружейный склад»

Ведущая: — Солдаты – меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять, поражать цель.

Конкурс «Снайперы»

Участвуют по 6 человек от команды, по 2 солдата.

Ведущая: — Все вы знаете, что после сложных учений солдаты должны отдыхать, набираться сил. На привале они вспоминают всех, кто их ждет дома. Я приглашаю поддержать боевой дух солдат.

1 девочка:

— Вот привал у бойцов,
Разудалых молодцов.

2 девочка:

— Всё солдаты успевают:
И служить, и отдыхать.
Эй, ребята! Эй, солдаты!
Выходите танцевать!

3 девочка:

— Все «Смуглянку» напевают,
Девушек на танец приглашают.

Парный танец «Смуглянка»

Ведущая: — Чтоб наши болельщики не скучали, я предлагаю с ними поиграть, поддержать наши команды.

Игра со зрителями «Атака, артиллерия, пехота»

Ведущая: — Продолжаем наши ученья. Все знают, что в бою солдата могут ранить. Кто же поможет ему тогда, кто перевяжет рану? (Ответы детей) Конечно, медсестра. Она первая придет на помощь. Сейчас наши девочки покажут свои умения, покажут, какие они смелые, быстрые и ловкие. Им нужно будет собрать все необходимое в медицинскую сумку.

Эстафета «Медсанбат»

В сумку необходимо положить бинт, вату, шприц, таблетки, мазь.

Ведущая: — Медсестра на войне не только перевязывала раны. При необходимости именно она переносила раненого солдата с поля боя. И сейчас я предлагаю нашим солдатам и папам поучаствовать в следующем конкурсе.

Конкурс «Перенеси раненого»

Участвуют 8 детей, 4 взрослых.

Ведущая: — После учений наступает время отдыха бойцов. Крепка солдатская дружба, об этом немало стихов, пословиц сложено. А вы, ребята, какие знаете?

Ведущая предлагает участникам и болельщикам рассказать пословицы и поговорки о солдатах, Родине, дружбе. Жюри оценивает этот конкурс.

Ребенок:

— Эй, солдаты, не зевайте!
Дружно песню запевайте.

Песня «Бравые солдаты», муз. А. Филлипенко, сл. Т. Волгиной

Ведущая: — Ребята, как вы думаете, солдаты умеют чистить картошку? (Ответы детей) Конечно, они отлично справятся с нашим следующим заданием. Я приглашаю их пройти на нашу полевую кухню.

Ребенок: — На привале повара развернули кухню!

— Очень вкусная еда!
Угощайтесь, братва!

Конкурс «Начисти картошку»

Участвуют солдаты. Чистят по четыре картофелины.

Ведущая: — Наше жюри оценивает каждый конкурс. Наши участники действительно ловкие, сильные. А вот какие они талантливые, покажет музыкальный конкурс.

Выходят мальчики-моряки.

1-й моряк:

— Север, юг, восток и запад -
Верный компас под рукой.
Не печалиться, не плакать,
Говорит закон морской!

2-й моряк:

— Я по звездам и по карте
Плыл вперед наверняка.
Что все штормы и все мели
Для такого моряка!

3-й моряк:

— Моряки - народ бывалый,
Никогда не подведут.
Подрастают капитаны -
Их моря большие ждут!

Мальчики исполняют песня — танец «Эй, моряк!»

Ведущая: — А ученья наши продолжаются.

— Ну, а сила есть у вас?
Проверим это мы сейчас.
Силушка военная у солдат.
Выходи тянуть канат!

Игра «Перетяни канат»

Первый раз участвуют дети, второй — солдаты и папы.

Ведущая: — Ну что ж, пора подвести итоги соревнования. Предоставляется слово нашему жюри.

Жюри оглашает итоги соревнований. Вручает призы каждой команде.

Звучит аудиозапись марша «Прощание славянки»

Ребенок:

— Дорогие наши папы,
Мы хотим поздравить вас.
Подарки сделали мы сами,
Подарки наши – высший класс!

Дети дарят солдатам и папам подарки, которые они сделали своими руками.

Ведущая: — Наш замечательный праздник подошел к концу. Сегодня нет проигравших, сегодня есть только победители!

1-й ребенок:

— Пусть пулемёты не строчат,
Пусть пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым.

2-й ребенок:

— Не гибнут люди, города.
Пусть солнце светит нам всегда.

Ведущая: — А теперь, детвора, крикнем армии… Ура!

Солдаты и папы под музыку выходят на середину зала, все приветствуют их аплодисментами.

Ведущая:

— Нашей армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей, непобедимой,
Слава миру на земле!

1-й ребенок:

— Солдаты дружбы, мира
Выходят на парад,
Бойцы и командиры
Встают за рядом ряд.

2-й ребенок:

— Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!

3-й ребенок:

— Трубы громкие поют,
Нашей армии…

Все хором: — Салют!

4-й ребенок:

— В космос корабли плывут,
Нашей армии…

Все хором: — Салют!

5-й ребенок:

— На планете мир и труд,
Нашей армии…

Все хором: — Салют!

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Приказ Главнокомандующего Уральским Военным округом.

Чтобы в армии служить,
Нужно сильным, ловким быть,
Не пищать и не ныть,
На ученье выходить,
Свою Родину любить

Приказываю:
Провести учения
Всем подразделениям!

Праздник 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий

Цели этого праздника : формировать у старших дошкольников чувство патриотизма; обобщать и конкретизировать знания детей о Российской Армии; учить доброжелательно относиться друг к другу во время соревнований.

Под саундтрек к фильму «Солдаты» «Юность в сапогах» в исполнении группы «Конец фильма» (слова и музыка Евгения Феклистова) девочки заходят в музыкальный зал и выстраиваются полукругом у центральной стены. Затем, гордо маршируя, заходят мальчики. Они обходят строевым шагом музыкальный зал и выстраиваются полукругом на шаг впереди девочек.

Ведущий . Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник — День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин — ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии.

1-й ребенок.

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу.

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву.

2-й ребенок.

Спокойно дети пусть растут

В российской солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни.

3-й ребенок.

День рождения армии сегодня,

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа,

Российской армии...

Все дети . Привет!

4-й ребенок.

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

5-й ребенок.

Спасибо армии российской,

Спасибо дедам и отцам,

За то, что солнце светит нам!

6-й ребенок.

Мы чтим сынов Отечества в мундирах,

Что славу флага умножают

И в сложный и опасный век

Наш мирный сон надежно охраняют.

7-й ребенок.

Во все века российский воин

Своим геройством в войнах побеждал.

Он прославления достоин,

За честь России жизнь он отдавал!

8-й ребенок.

Сегодня мы славим тех,

Кто на страже Отечества, —

Самых лучших и верных

Сынов человечества!

О. Чусовитина

Исполняется песня по выбору музыкального руководителя.

Мальчики садятся на стульчики.

Ведущая . Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.

1-я девочка.

В февральский день, морозный день,

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

2-я девочка.

Мы не подарим вам цветов —

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

3-я девочка.

Когда на ваши потасовки,

На ваши драки мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Врага всегда мы победим!

4-я девочка.

Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно-голубой,

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

5-я девочка.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте.

Но только, чур, без синяков.

6-я девочка.

Послушайте, мальчишки, нас,

Примите поздравленья!

Мы знаем, в этот день и час

У вас почти что день рожденья!

7-я девочка.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость!

8-я девочка.

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно!

Но для начала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

9-я девочка.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины

Ура защитникам страны!

Все девочки. Ура! Ура! Ура!

Девочки поют частушки.

Мы — веселые подружки,

Очень любим петь частушки.

Утром, вечером и днем

Их с удовольствием поем!

Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить

Мы с девчонками хотим!

Речка быстрая бежит,

Чистая до донышка.

Наших мальчиков улыбки

Яркие, как солнышко

Повезло же нам, девчата,

Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе

Самые красивые!

С двадцать третьим мы сегодня

Всех поздравили ребят.

Пожелали им удачи

От души от всех девчат.

Девочки садятся на места.

Ведущая . Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделим мальчиков на две команды. Для этого я сейчас раздам им погоны и пилотки двух цветов: голубые и красные. Мальчики, по одному ко мне подходите, погоны, пилотки скорей получите!

Ведущая прикрепляет погоны мальчикам на плечи, надевает им на головы пилотки соответствующего цвета. В итоге получается 2 команды по 5—7 человек. Получив погоны и пилотки, мальчики садятся на места.

Ведущая. Как известно, день у солдат начинается с подъема. Они встают, быстро одеваются и быстро становятся в строй. Давайте и мы попробуем.

Проводится эстафета «Рота, подъем!»

По команде ведущей: «Рота, подъем!» мальчики встают со своих мест и быстро строятся. в шеренги, в соответствии с цветом атрибутов. Ведущая отмечает команду, которая построилась первой.

Ведущая . После завтрака солдат ожидают разные занятия: строевая и физическая подготовка, изучение устава и многое другое. Мы сейчас проведем занятия по физической подготовке.

Проводится эстафета «Полоса препятствий».

Команды должны преодолеть полосу препятствий: пролезть под дугу, пробежать по досочке, обежать кегли и т.п.

Ведущая . Солдат должен уметь хорошо стрелять, попадать прямо в цель. Приглашаю наших новобранцев на стрельбище.

Проводится эстафета «Меткий стрелок».

Мальчики по очереди добегают до отмеченной линии и бросают мешочки с песком в обруч, лежащий на расстоянии 2 метров. После метания игроки возвращаются в свою команду. Ведущая отмечает команду, у которой больше мешочков достигло цели.

Ведущая . Пока мальчики немного отдохнут и придут в себя, девочки исполнят для них «Танец с лентами».

Девочки исполняют «Танец с лентами» или любой другой танец по выбору музыкального руководителя.

Ведущая. Солдаты должны быть дружными. Друг всегда тебя сможет выручить, если что-нибудь приключится вдруг... А вы, ребята, дружные?

Все дети исполняют песню «Настоящий друг», музыка Б. Савельева.

Ведущая . Верю, верю, но лучше я сама проверю!

Проводится эстафета «Если с другом вышел в путь».

Дети встают парами, зажимают между головами воздушный шарик. Требуется, удерживая шарик головами, добежать до отмеченного места, вернуться в команду и передать шарик следующим игрокам. Если количество игроков нечетное, первые игроки участвуют еще раз. Ведущая отмечает команду, которая первой закончила соревнование и меньшее количество раз уронила шарик.

Ведущая. Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, ловкими, выносливыми. Они должны уметь переносить тяжелые предметы. Сегодня тяжелым предметом у нас будет мяч. Но этот мяч не обычный прыгунок, а достаточно тяжелый — набивной.

Проводится эстафета «Тяжелая ноша».

Мальчики стоят в колоннах. Перед каждой колонной набивной-мяч. Нужно, широко расставив ноги и наклонившись, прокатить мяч до последнего в колонне участника. Последний участник берет мяч, несет его в начало колонны и опять начинает прокатывание мяча. Ведущая отмечает команду, в которой первым вернется на место игрок, с которого начиналось соревнование.

Ведущая. Сейчас каждая команда получит зашифрованное донесение. Чтобы его понять, нужно, прежде всего, заглянуть вот в эти конверты.

Проводится конкурс «Шифровка».

Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте — разрезанная на части открытка военной тематики и листок с загадками.

Ведущая. Как видите, шифровка необычная — надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано. А загадки прочитать я, конечно, вам помогу. Но вот отгадывать вам придется самим.

Звучит музыка, дети собирают открытки. Ведущая отмечает команду, которая закончит первой. Затем зачитывает загадки из конвертов, по одной каждой команде.

Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!)

Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд)

Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье)

Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк)

Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)

Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)

Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)

Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому смерть. (Пуля)

Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)

Две головы, шесть ног, две руки, один хвост. Кто же это такой? (Всадник)

Ведущая . Что ж, и с этим заданием наши мальчики прекрасно справились. Главное, что проигравших сегодня нет. Теперь можно и отдохнуть! Мальчики, приглашайте на танец своих прекрасных болельщиц!

Дети свободно танцуют под эстрадную музыку.

Ведущая. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

Физкультурный праздник рассчитан на детей старшего дошкольного возраста и проводится в рамках празднования . Сценарий подготовила инструктор по физвоспитанию Ершова Ольга Алексеевна, ДУЗ № 91, г. Севастополь.

• Поддерживать у детей интерес к играм с элементами соревнований, учить быть справедливыми.
• Развивать ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений.
• Воспитать любовь к Отечеству, чувство патриотизма и желание служить на благо Родины.
• Воспитывать честность при оценке поведения в игре, проявлять дружескую взаимопомощь.
• Привлечь родителей к развитию физических качеств детей.
• Развивать заинтересованность родителей в совместных мероприятиях.

Ход праздника

Дети под марш «Защитники Отечества» входят в зал. Звучат фанфары.

Ведущий: — Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы отметить прекрасный праздник — День защитника Отечества. Я всех вас поздравляю, желаю здоровья, мирного неба над головой, согласия и домашнего тепла в семье. Мальчики, будущие защитники Отечества, растите смелыми, сильными, ловкими и добрыми. А уважаемым папам пожелаем:

Дети (хором): — Здоровья, мира и отваги!

Ведущий:

— Чтоб каждый ваш обычный день
В прекрасный праздник превратился.
И никогда печали тень
В ваших глазах не отразилась.

Ребенок 1:

— Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин –
День защитника Отечества,
Знает каждый гражданин!

Ребенок 2:

— На защиту Родины
В дождь и снегопад
Каждый день выходит
Доблестный солдат.

Ребенок 3:

— На замке граница,
И порядок в море,
Вольно быстрым птицам
В голубом просторе.

Ребенок 4:

— Яблони в садах цветут,
Колосятся нивы.
Мирный отдых, мирный труд.
Будь страна, счастливой!

Ребенок 5:

— Мы шагаем браво
Левою и правою,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколятами!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти.

Ребенок 6:

— Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими
И защитниками были.

Ребенок 7:

— И взрослой нашей половине
Мы поздравления шлем свои,
Для поздравления есть причины.
Ура защитникам страны!

_____________________________

ВОСПИТАТЕЛЮ НА ЗАМЕТКУ: купить сюжетно-ролевые костюмы для детей можно в специализированноммагазине «Детский сад» - detsad-shop.ru Пилотки, бескозырки, береты ВДВ, костюмы моряка, военных и многое другое! Низкие цены, быстрая доставка! Мы вас ждем!

_____________________________

Исполняется песня «Мы дошколята».

Под марш дети садятся на места.

Ведущий: — Сегодня вы, дети, покажете, какие вы молодцы, а помогут вам в этом ваши папы. Соревноваться будут три команды смелых и находчивых, ловких и быстрых:

1 Команда: «Моряки!»
Девиз: «Бумажные кораблики плывут под парусами,
Водить большие корабли научимся мы сами!»

2 Команда: «Летчики!»
Девиз: «Кто летит быстрее птицы, охраняет кто границы?
Кто готов всегда к полёту? Это лётчики – пилоты!»

3 Команда: «Танкисты!»
Девиз: «Проходят танки быстро, им рада детвора.
Прославленным танкистам мы крикнем все «Ура!»».

Ведущий: — Мы рады приветствовать дружные спортивные команды.

— Каждый должен свою силу,
Свою ловкость показать,
Быть здоровым и веселым,
И, конечно, не скучать.

— Участники соревнований будут играть честно, по правилам, радоваться победам друг друга и не обижаться на проигрыши. Главное – не победа, а участие! Соревнования у нас будут серьёзные, поэтому мы пригласили судейскую комиссию.

— Судьи строгие, готовьтесь
Им оценки выставлять.
Только дайте слово чести
Никого не обижать!

— За каждую победу команда будет получать звёздочку. Чья команда заработает больше звёзд, та и победит. Старайтесь, ребята. Желаю всем успеха. А сейчас приглашаю команды на разминку.

Спортивная разминка «Нашей армии салют!» (автор Л.И. Алехина).

Наши воины идут: (Все шагают на месте.)
Раз-два, раз-два!

В барабаны громко бьют: (Имитируют игру на барабане.)
Тра-та-та! Тра-та-та!

В море наши корабли: (Руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу.)
Нынче — здесь, завтра — там!

Долго плавают в дали (Круговые движения руками.)
По морям, по волнам!

Пограничник на посту: («Держат автомат», поворачиваясь вправо, влево.)
«Кто идёт, кто идёт?»

Едут танки по мосту:(Делают движения согнутыми руками «моторчик» вперед, назад; круговые движения кистями, руки вперед.)
«Трр-вперёд, трр-вперёд!»

Над землёю самолёт: (Держат руки в стороны — назад, поворачивают туловище вправо-влево.)
«У-у-у!»

Разрешён ракетам взлёт: (Приседают на корточки, ладошки сложены перед грудью, быстро встают и выкидывают руки вверх.)
«У- ух, у- ух!»

Наши пушки точно бьют: («Бокс» — выбрасывают вперед правую, левую руки.)
«Бух, бах!»

Нашей армии – салют! (Поднимают руки в стороны – вверх.)
«Ура!» «Ура!»

Эстафета «Передача мяча».

Участвуют по 12 человек от команды. Командам нужно передать мяч над головой назад. Последний в колонне получает мяч и бежит вперёд и снова передаёт, пока капитан команды вновь не окажется первым.

В эстафете участвуют дети и папы.

Ведущий: — А сейчас мы узнаем, насколько хорошо ребята разбираются в военном деле. Для этого ответьте на вопрос, какие рода войск вы знаете?

Дети: — Пехота, артиллерия, танковые, конные, лётно-воздушные, десантные, разведывательные и другие.

Ведущий: — В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них.

Игра для детей «Продолжи предложение».

• Танком управляет…
• Из пушки стреляет…
• За штурвалом самолета сидит…
• Из пулемета строчит…
• В разведку ходит…
• Границу охраняет…
• На подводной лодке несет службу…
• С парашютом прыгает…
• На кораблях служат…

Ведущий: — Молодцы! Давайте остановимся на танковых войсках. Вы знаете, что основная техника в этих войсках — танк. А без чего танк не был бы танком?

Дети: — Без гусениц!

Ведущий: — Правильно! Вот вам следующее задание.

Эстафета для мальчиков «Гусеница».

Команда из 6 человек. Участники садятся на корточки на пол друг за другом, руки кладут на плечи впереди находящегося и таким образом доходят до флажка и обратно.

В эстафете принимают участие дети и папы.

Музыкальный номер команды «Танкисты».

Ведущий: — Ребята, а кто подвозит боеприпасы? (Шофёры.)

Эстафета «Подвези боеприпасы».

Участвуют по 8-10 человек от команды. Игрок каждой команды, держа в руках руль, змейкой обегает конусы, расставленные на дистанции, возвращается к месту старта и передаёт руль следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Игра «Пограничники и нарушители».

— Чтобы лучше узнать о буднях пограничников, давайте поиграем. Игра так и называется: «Пограничники и нарушители». Родители возьмутся за руки и образуют круг. А дети будут местными жителями. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и местные жители, то есть дети, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны. Давайте посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.

Участвуют дети и родители.

Дети читают стихи.

1 ребенок:

— Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.

2 ребенок:

— Мой папа весёлый,
Но строгий и честный,
С ним книжки читать
И играть интересно.

3 ребенок:

— И скучно без папы
На санках кататься,
Никто не умеет
Так громко смеяться!

4 ребенок:

— Мой папа — волшебник,
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.

5 ребенок:

— Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом,
Но лучше всего
Он умеет быть папой!

6 ребенок:

— Его обниму я и тихо шепну:
«Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты только мой!»

Песня про папу.

Ведущий: — Что нужно построить, чтобы войска смогли перебраться с одного берега на другой?

Дети: — Переправу.

Соревнование «Переправа».

Участвуют команды по 6-8 человек. Нужно, перекладывая два обруча, перебраться с одного «берега» на другой – до ориентира, взять обручи в руки и бегом вернуться назад. Передать обручи следующему.

Музыкальный номер команды «Летчики».

Ведущий: — На ком можно перевезти раненых, боеприпасы в местах, где невозможно проехать на машинах?

Дети: — На лошадях.

Соревнование «Скакуны».

Участвуют по 8 человек. Участники прыгают на фитболах, двигаясь вперед до ориентира и обратно.

Девочка:

— Я, болея за ребят, так разволновалась,
На скамейке от волненья еле удержалась.
Хватит вам сидеть подружки!
Не пора ли спеть частушки?!

Выбегают девочки и поют частушки.

Частушки.

1. Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно!
Мы про пап сейчас споем
Самых замечательных.

2. Папа в кухне прибирался.
Перебил он весь сервиз.
Как придет с работы мама –
Будет для нее сюрприз!

3. Не пойму никак, ребята,
Как такое может быть?
Печь пирог хотели с папой,
А пришлось пожар тушить.

4. Папа мой – болельщик знатный,
Обожает он футбол.
У экрана днем и ночью
Он кричит: «Забили гол! »

5. Обещал на праздник папа
Маме новый пылесос.
Только что-то перепутал
И в подарок дрель принес.

6. Папа мне стихи читает,
Прибаутки, сказки,
Все загадки отгадает –
Если есть подсказки.

7. Может разом сто авосек
Папа с рынка приносить,
И, поверьте, даже маму
Может на руках носить.

8. Папы хлопать не желают,
Мамы улыбаются.
Любим пап своих, поверьте,
Пусть не обижаются!

Ведущий: — Кто в армии самый меткий?

Дети: — Снайперы.

Соревнование «Попади в корзину».

Участвуют по 12 человек от команды. Дети бросают мячи от груди в корзину, стоящую на полу, с расстояния 2-2,5 метров. Способ организации - поточный. В соревновании участвуют равное количество человек от
каждой команды. Выигрывает команда, забросившая наибольшая количество мячей

Оборудование:

• корзина,
• мячи по количеству детей.

Речевая игра на внимание «Да или нет».

Ведущая задаёт вопросы, а дети на них отвечают «Да!» или «Нет!». Важно быть внимательными и не ошибаться.

• Наша армия сильна? (Да!)
• Защищает мир она? (Да!)
• Мальчишки в армию пойдут? (Да!)
• И девочек с собой возьмут? (Нет!)
• А Буратино с длинным носом? (Да!)
• На корабле он был матросом? (Нет!)
• Лётчик служит на границе? (Нет!)
• Он летает выше птицы? (Да!)
• Сегодня праздник отмечаем? (Да!)
• И мам любимых поздравляем? (Нет!)
• Мир важней всего на свете? (Да!)
• Знают это даже дети? (Да!)

Музыкальный номер команды «Моряки».

Ведущий: — Что использует десантник при прыжке с самолёта?

Дети: — Парашют.

Игра «Парашютисты».

Ведущий: — А сейчас прошу подойти пап к нам. Местами приземления будут стульчики, но их на один меньше, чем вас. По окончании музыки вам нужно занять стул.

Ведущий: — На этом наши соревнования подходят к концу. И пока жюри подводит итог, послушаем песню.

Песня о Мире.

Ведущий:

— Очень дружно вы играли,
Правильно задания выполняли.
Пора звёздочки подсчитать,
Победителей узнать.

Жюри подводят итоги. Награждение победителей и участников праздника.

Ведущий:

— Нашей Армии любимой
День рождения в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на Земле!

Ведущий: — Трубы громкие поют, нашей армии…

Все: — Салют!

Ведущий: — В космос корабли плывут, нашей армии…

Все: — Салют!

Ведущий: — На планете мир и труд, нашей армии…

Все: — Салют!

Ведущий:

— Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд,
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!

Ведущий: — Команды, равняйсь! Смирно! Направо! Шагом марш!

Дети под марш «Защитники Отечества» уходят из зала.