Сценарий ко дню семьи – Мы – одна семья.

Расшифруйте ребус, и у вас получится пословица.

1

2

3

Ответы:

Беды мучат, уму учат.

Берись дружно – не будет грузно.

Что посеешь, то и пожнешь.

Глаза боятся, руки делают.

«Приложение 2»

Конкурс « Юный поэт»

Составить правильное стихотворение на скорость и правильность

ЗЛОЙ КАБАН СИДЕЛ НА ВЕТКЕ,

ПАРОХОД ТОМИЛСЯ В КЛЕТКЕ,

СОЛОВЕЙ ТОЧИЛ КЛЫКИ,

ДИКОБРАЗ ДАВАЛ ГУДКИ,

КОШКА ФИЗИКУ УЧИЛА,

МАША ХВОСТИК СВОЙ ЛОВИЛА,

ЕЖ НАКРЫТ К ОБЕДУ БЫЛ,

ЧИЖ УСАМИ ШЕВЕЛИЛ,

РАК ЛЕТАЛ ПОД ОБЛАКАМИ,

СТОЛ ГОНЯЛСЯ ЗА МЫШАМИ,

ЧАЙНИК ПРЫГАЛ ВО ДВОРЕ,

МАЛЬЧИК БУЛЬКАЛ НА КОСТРЕ.

ОГУРЦЫ ИГРАЮТ В ПРЯТКИ,

МАЛЫШИ РАСТУТ НА ГРЯДКЕ,

МУШКЕТЕРЫ СПЯТ В ОВРАГЕ,

ПОРОСЯТА ТОЧАТ ШПАГИ,

РАКИ В ЦИРК БЕГУТ ВАТАГОЙ,

ДЕТИ ДРЕМЛЮТ ПОД КОРЯГОЙ,

ВОЛКИ ПЛАВАЮТ ПО ДНУ,

ЩУКИ ВОЮТ НА ЛУНУ,

ЭТО ЧТО ЗА ЕРАЛАШ?

ЗАТОЧИТЕ КАРАНДАШ!

Я ПРИКАЗЫВАЮ ВАМ ВСЕ РАССТАВИТЬ ПО МЕСТАМ!

Просмотр содержимого документа
«Приложение 3»

ПЕСНИ ПО ПОСЛОВИЦАМ

«ВМЕСТЕ ТЕСНО...» Под одною крышей тесно, Не хватает часто места, Друг на друга мы ворчим, Друг без друга жить хотим. Припев Но порою друг без друга Нам бывает в жизни туго, Лучше жить всегда нам вместе Так трудней, но интересней. Интереснее любить, Интереснее дружить, Интересней понимать, Интереснее прощать. Интересней сны смотреть, Интересней песни петь, Интереснее мечтать, Интереснее молчать. Припев А горюем мы и плачем, Потому что много значим Друг для друга в жизни этой, Где, увы, так мало света. Припев

«КАША ИЗ ЛЮБВИ» Побывал в домах я многих И богатых, и убогих, Много разного видал, Кашу всякую едал. Припев: А в семье родимой нашей Самая густая каша, Дома близкие мои Варят кашу из любви. На десерт после обеда Подают у нас беседу, Разговор до самой ночи, Прерываться он не хочет. Тема следует за темой, Обсуждаем все проблемы, Говорим о наших детях, Впрочем, обо всем на свете. Припев: Мы о чем-нибудь мечтаем И о прошлом вспоминаем, А когда порой молчим, То как будто говорим. Мы горюем и хохочем, И вздыхаем, между прочем, Не желая признаваться, Что придется расставаться.

Просмотр содержимого документа
«Приложение 4»

Конкурс «Семейная викторина»

отца или матери ?

(«Яблоко от яблони недалеко падает».)

(«Святцы».)

О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии:

«Она олицетворяет идею крепкой семьи (О матрёшке.)

брак молодым людям?(Совет да любовь . )

Какому литературному герою принадлежит знаменитая фраза:

«Не хочу учиться, а хочу жениться »?

(Митрофанушке Простакову из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль».)

семья ? (Дружными.)

домашнего очага .(Веста)

материнства ?(Афины)

мужа ? (деверь)

женитьбы .

(Май, потом придётся всю жизнь маяться.)

Просмотр содержимого документа
«Сценарий»

Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска

«Средняя общеобразовательная школа № 160»

Едиханова Дилором Гулямовна – учитель английского языка

Сценарий внеклассного мероприятия «Наша дружная семья».

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

/Л.Н. Толстой/

Цели:

расширять кругозор учащихся;

развивать их творческие способности, смекалку,

чувство ответственности;

способствовать сплочению семейного коллектива.

воспитывать уважительное отношение к близким.

Подготовка внеклассного мероприятия

1. Участникам заранее придумать название команд, эмблемы, девизы.

2. Подготовить каждой команде презентации с рассказами о своей семье. (удивительные истории, которые передаются из поколения в поколение).

Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на нашем семейном празднике.

15 мая 1993 г. решением Генеральной Ассамблеи ООН назван Международным днем семьи. Этот день не только праздник родителей, это праздник всей семьи.

Ведущий: Что же означает слово «Семья»? (слайд 3)

Корень слова «Семья» - «сем». Он имеет отношение к семени, то есть к продолжению рода, рождению и воспитанию детей. Ведь именно это считается основным предназначением семьи. Маленькое семя, с любовью посаженное в землю, даёт крепкий росток, со временем на нём появляется цветок, а затем плоды.

Когда ваши родители создали семью, они тоже напоминали «семя». Его надо было выращивать, жить в согласии и любви, заботиться друг о друге.

Семья крепнет, а семя превращается в крепкий росток. На нём зацветают первые цветочки – сынки и дочки. Задача семени - чтобы из него выросло

новое растение и дало семена, а главная забота родителей - чтобы их дети выросли хорошими людьми.

Ведущий:

Дороже всех богатств на свете
Мы ценим: он и ты, и я,
Тандем: родители и дети,
То, что зовут моя семья.

И так начинаем наш праздник. Команды участников, прошу вас выйти на сцену, уважаемые члены жюри, прошу вас занять свои места.

Команды выходят на сцену, члены жюри занимают свои места.

Ведущий . Первый конкурс - приветствие команд.

Каждая команда объявляет свое название, показывает эмблему и

произносит девиз.

Ведущий. Итак, мы познакомились с командами и переходим ко второму конкурсу. Вековая мудрость, мораль, жизненный опыт, тонкое наблюдение отражается в короткой фразе. В пословице. На Руси сложено много пословиц и поговорок о семье. То, что проверено временем, нельзя отрицать или забывать, а стоит прислушаться, понять и может быть применить в своей жизни. Пословицы и поговорки составлялись не одним человеком, они слагались поколениями, выверяя и выделяя самое ценное и главное. Я предлагаю вам следующий конкурс.

Конкурс «Народная мудрость». (слайд 4)

Расшифруйте ребус, и у вас получится пословица. Приложение 1

Пока команды выполняют задание, мы поиграем с болельщиками.

Вам необходимо назвать как можно больше пословиц о семье и дружном доме.

Добрая семья прибавит ума.

На что и клад, коли в семье лад.

В семье согласно, так идет дело прекрасно.

Семейный горшок всегда кипит.

Семью разорить - счастливому не быть. И т. д.

Ведущий. Спасибо командам! Вы отлично справились с таким сложным заданием!

Ведущий. А теперь переходим к следующему конкурсу.

Отгадайте, пожалуйста, загадки.

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

Всех милее наша... (мама)

Стих « Мама - это значит нежность…» (слайд 5)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

Стих « Про бабушек!» (слайд 6)

Конкурс «Что нам стоит обед приготовить».

А сейчас я предлагаю провести конкурс для мам и бабушек.

Конкурс для мам - приготовить любимый салат своей семьи.

Конкурс для бабушек - написать на листках бумаги меню на заданную букву алфавита.

Кресс-салат	Салат из свежих овощей
Капустные щи	Суп харчо
Картофельное пюре	Суфле мясное

Ведущий. Пока наши любимые мамы и бабушки выполняют задания, мы с вами поиграем

Конкурс на дружбу

Я стишок сейчас прочту
И показывать начну
А, вы, ребята, повторяйте,
Голоса разогревайте.
Крикнет кто в конце дружней,
Тот и будет веселей.
А слова совсем простые.
И движенья вот такие: (все встают со своих мест и повторяют слова и движения за ведущим)
Прибежали, прибежали ёжики-ёжики,
Наточили, наточили ножики-ножики,
Прискакали, прискакали зайчики-зайчики.
Ну-ка вместе, ну-ка дружно – девочки(девочки кричат), мальчики(кричат мальчики).
Для начала хорошо
Но попробуем ещё(повтор игры)

Эй, девчонки, поднажмите!
Вы же здорово кричите.
Ребята! Будьте молодцом!
Не ударьте в грязь лицом!
Я скажу вам от души:
Все вы были хороши.

Ведущий.

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, -

Это наш любимый... (папа)

Стих «Мой папа самый лучший!» (слайд 7)

Как вы уже догадались, сейчас мы проверим способности наших пап.

Конкурс «Авиаконструктор»

Задание: Сложить из листа бумаги самолёт, у кого он дальше пролетит тот и выиграл.

Конкурс «Автопоезд»

Задание: У пап в руках игрушечный руль, члены семьи выстраиваются за ним, держа друг друга за пояс. «Автопоезд» должен преодолевая препятствия дойти до финиша, при этом, не потеряв ни одного члена семьи.

Ведущий. Наши папы молодцы! А теперь настало время проверить наших детей.

Конкурс « Юный поэт» (слайд 8) Приложение 2

Конкурс «Пантомима»

Ребятам необходимо с помощью пантомимы изобразить человека, который торопится и поэтому одновременно делает два дела, а родители угадывают.

Мама гладит белье и феном сушит волосы.

Бабушка размешивает манную кашу и разговаривает по телефону.

Дедушка читает газету и играет в шахматы.

Папа качает коляску с ребенком и болеет за любимую футбольную команду. И т.д.

Конкурс «Семейная викторина» (слайд 9, 10)

Ведущий.

В семейном кругу мы с вами растем

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

В любой семье есть портреты и фотографии. Раньше их вешали в доме

на самых видных местах. Вероятно, существуют удивительные истории, которые передаются из поколения в поколение.

Давайте посмотрим презентации и послушаем рассказы наших команд.

Конкурс «Домашнее задание» (слайд 11)

Показ презентаций «Наша дружная семья» и рассказ учащихся.

Ведущий. Спасибо ребятам за интересные рассказы.

Пока жюри подводит итоги, мы хотим вручить каждой семье оберег и

просим спеть песни.

Приложение 3

Ведущий. (слайд 12)

Слова «родина», «родители», «родня» имеют один корень - род. Семья - это род от самых старших членов семьи до малышей.

На Руси была очень мудрая книга «Домострой», в которой были прописаны основные правила поведения в семье:

Уважение к старшим;

Забота о ближних.

Заповеди семьи (слайд 13, 14)

Семья должна учить любить,

Прощать и вежливыми быть,

Заботу к ближним проявлять

И никого не обижать;

На помощь к другу приходить

И комплименты говорить;

Плохого меньше замечать

И обещанья выполнять;

Дружить и старших уважать,

Быть справедливыми, не врать,

Собою жертвовать уметь,

Быть скромными и всех жалеть.

Вот для чего семья нужна,

Вот почему она важна.

Когда семья такою станет,

Другая в мире жизнь настанет.

Ведущий. А теперь предоставим слово жюри.

Подведение итогов, вручение грамот и призов.

Ведущий. (слайд 15)

Дорогие друзья, вот и подошел к концу наш праздник.

Огромное спасибо всем за участие!

Поздравляю с Днём Семьи
Всех Вас, дорогие!
Чтобы в счастье и любви
Вы все время жили!
Чтобы полной чашей дом
Был Ваш непременно,
И чтоб жить Вам было в нём
Необыкновенно!

До свидания, дорогие друзья, до новых встреч!

Список используемой литературы.

Внеклассные мероприятия 7 класс

(Мозаика Детского Отдыха)

Семейные заповеди / А. Лопатина, М. Скребцова -

М. : Амрита-Русь, 2008. - 320 с. - (Серия «Семейное воспитание»).

http://allforchildren.ru/rebus/rebus16.php

http://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/zagadki-schitalki-i-skorogovorki/zagadki-pro-semyu-dlja-detei.html

http://www.soulsongs.ru/poslovitsi_proverb.php

http://allforchildren.ru/why/what16.php

Просмотр содержимого презентации
«Презентация»

БОУ «Средняя общеобразовательная школа № 160»

г. Омска

Едиханова Д.Г.- учитель английского языка

Смоленцева Т.Г. – учитель географии

Народная мудрость

В пословицах передается вековая мудрость

народа. На Руси сложено много пословиц и

поговорок о семье. А семья - это одна из

самых больших ценностей, которую надо

беречь и уважать.

Мама - это значит нежность…

Мама - это значит нежность, Это ласка, доброта, Мама - это безмятежность, Это радость, красота! Мама - это на ночь сказка, Это утренний рассвет, Мама - в трудный час подсказка, Это мудрость и совет! Мама - это зелень лета, Это снег, осенний лист, Мама - это лучик света, Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Про бабушек!

Кто на кухне с поварешкой

Кто на свете всех вкуснее

У плиты всегда стоит,

Пирожки всегда печет,

Кто нам штопает одежку,

Даже папы кто главнее

Пылесосом кто гудит?

И кому в семье почет?

Кто споет нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Ну, конечно же – бабули!

Мой папа самый лучший!

• Какой же ты заботливый и нежный, Какой же бескорыстный, добрый ты! Я знаю, ты всегда меня поддержишь Среди обмана, зла и суеты.
• Когда моей семье нужна опора, Всегда подставишь ты своё плечо, Ты для меня свернёшь любые горы, Тебе любые ветры нипочём!
• Везде твои заботливые руки И любящее сердце, наконец. По-доброму завидуют подруги, Узнав, что у меня такой...

« Юный поэт»

• ЗЛОЙ КАБАН СИДЕЛ НА ВЕТКЕ,
• ПАРОХОД ТОМИЛСЯ В КЛЕТКЕ,
• СОЛОВЕЙ ТОЧИЛ КЛЫКИ,
• ДИКОБРАЗ ДАВАЛ ГУДКИ,
• КОШКА ФИЗИКУ УЧИЛА,
• МАША ХВОСТИК СВОЙ ЛОВИЛА,
• ЕЖ НАКРЫТ К ОБЕДУ БЫЛ,
• ЧИЖ УСАМИ ШЕВЕЛИЛ,
• РАК ЛЕТАЛ ПОД ОБЛАКАМИ,
• СТОЛ ГОНЯЛСЯ ЗА МЫШАМИ,
• ЧАЙНИК ПРЫГАЛ ВО ДВОРЕ,
• МАЛЬЧИК БУЛЬКАЛ НА КОСТРЕ.

• ОГУРЦЫ ИГРАЮТ В ПРЯТКИ,
• МАЛЫШИ РАСТУТ НА ГРЯДКЕ,
• МУШКЕТЕРЫ СПЯТ В ОВРАГЕ,
• ПОРОСЯТА ТОЧАТ ШПАГИ,
• РАКИ В ЦИРК БЕГУТ ВАТАГОЙ,
• ДЕТИ ДРЕМЛЮТ ПОД КОРЯГОЙ,
• ВОЛКИ ПЛАВАЮТ ПО ДНУ,
• ЩУКИ ВОЮТ НА ЛУНУ,
• ЭТО ЧТО ЗА ЕРАЛАШ?
• ЗАТОЧИТЕ КАРАНДАШ!
• Я ПРИКАЗЫВАЮ ВАМ ВСЕ РАССТАВИТЬ ПО МЕСТАМ!

Семейная викторина

• Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери ?
• По какой церковной книге с перечнем святых на Руси выбирали имя новорожденному?
• О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: «Она олицетворяет идею крепкой семьи , достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства»?
• Как звучит пожелание благополучия вступающим в брак молодым людям?
• Какому литературному герою принадлежит знаменитая фраза: «Не хочу учиться, а хочу жениться »?

Семейная викторина

• Какими желательно должны быть и весна, и всходы, и компания и семья ?
• Назовите древнеримскую богиню домашнего очага .
• В каком городе находится единственный в мире в мире Музей материнства ?
• Как женщина называет родного брата мужа ?
• Назовите совсем неподходящий месяц для женитьбы .

«Домострой»

Книга, в которой содержались правила и нормы поведения в семье и частной жизни, предписывающие как поступать в разных житейских ситуациях.

Заповеди семьи

• Семья должна учить любить,
• Прощать и вежливыми быть,
• Заботу к ближним проявлять
• И никого не обижать;
• На помощь к другу приходить
• И комплименты говорить;
• Плохого меньше замечать
• И обещанья выполнять;

Заповеди семьи

• Дружить и старших уважать,
• Быть справедливыми, не врать,
• Собою жертвовать уметь,
• Быть скромными и всех жалеть.
• Вот для чего семья нужна,
• Вот почему она важна.
• Когда семья такою станет,
• Другая в мире жизнь настанет.

• http://zanimatika.narod.ru/Narabotki6.htm
• http :// detochki-doma.ru
• http://images.yandex.ru
• http://www.kartino4ka.net
• http:// horol-mama.ucoz.ru
• http:// www.prozagadki.ru/257-detskie-zagadki-pro-papu.html
• http:// stihotvorenija.ucoz.ru/index/stikhi_o_mame/0-268
• http:// oko-planet.su/history/historysng/97793-domostroy-ideal-russkoy-semi.html

Областное государственное учреждение социального обслуживания

«Владимирский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Международному дню семьи

Сценарий праздничного мероприятия,

посвященного Международному

дню семьи

Место проведения : Областное государственное учреждение социального обслуживания «Владимирский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних».

Действующие лица и участники:

Гости: директор ДСЗН, представители ДСЗН, директора социально – реабилитационных центров для несовершеннолетних, дети – победители областного конкурса детского творчества «Я и Космос» и их законные представители.

Сотрудники и воспитанники учреждения.

Ход проведения праздника:

Центральная дорожка украшена разноцветными праздничными флажками.

Зал 2 этажа празднично украшен. На одной из стен - выставка детских работ «Я и Космос».

До начала мероприятия в зале на экране демонстрируется презентация деятельности ОГУСО «ВСРЦН», звучит приятная музыка.

Начало праздника.

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике, посвященном Международному дню семьи, который во всем мире отмечается 15 мая.

2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

1-й ведущий: Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

1-й ребенок: Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

2-й ребенок: Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

2-й ведущий: Международный день семьи, отмечаемый сегодня, учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году.

1-й ведущий: И не смотря на то, что это официальная дата, говоря о семье, всегда вспоминаешь не сложности и острые проблемы, а уютный дом, аромат вкусной выпечки, тихие семейные вечера и шумные семейные праздники. И мы постараемся наполнить наш праздник семейным уютом и теплом.

2-й ведущий: Сегодня в этом зале мы рады приветствовать наших почетных гостей.

1-й ведущий: Директора ДСЗН, …, директоров, а также воспитанников социально – реабилитационных центров для несовершеннолетних Владимирской области и их родителей.

2-й ведущий: Слово предоставляется.

Выступление. Награждение победителей областного конкурса детского творчества «Я и Космос».

Приветственное слово гостей.

1-й ведущий: В сегодняшнем мире нередко бывает сложно, неуютно. Порой люди бегут куда-то и не замечают друг друга.

2-й ведущий: Мы спорим, жалеем доброго слова и душевного тепла для своих близких и родных.

1-й ведущий: И только от нас зависит, чем станет наш дом – продолжением этих неурядиц и беспокойства или источником любви, бодрости, оптимизма, душевного тепла и терпимости.

2-й ведущий : Правильно говорили англичане, запирая дверь: «Мой дом – моя крепость».

1-й ведущий : А я предлагаю открыть ворота, опустить мосты, распахнуть окна и впустить в ваши крепости побольше света и тепла.

Музыкальная композиция на скрипке в исполнении бывшей воспитанницы Центра Умарбековой Эллы.

1-й ведущий : Семья как живой человек развивается, изменяется вместе с историей всего человечества. Она зародилась в те далекие времена, когда человек не мог выжить в одиночку, и семья была жизненно необходима.

2-й ведущий : За свою многовековую историю она претерпела немало изменений, но во все века она оставалась источником любви, уважения, солидарности и привязанности, живой школой человеческого общения, школой жизненного опыта для каждого.

1-й ведущий : Мы предлагаем посмотреть небольшие фрагменты развития семьи в человеческой цивилизации, совершить путешествие на своеобразной машине времени и увидеть, как семейные будни в нашем представлении могли бы выглядеть сотни, а может быть даже тысячи лет назад.

Театрализованная постановка «Семейная история»

Фрагмент 1. Первобытная семья.

Звучат там-тамы, в зал в музыкальном ритме выходит первобытная семья: мама, две дочки и маленький сын. Действие без слов. Дети несут охотничьи трофеи, перетягивают «добычу» друг у друга, стараются отнять, обижают малыша. Он в слезах бежит к матери, она его жалеет, грозит старшим детям. Добыча укладывается в центр «сцены», звучат звуки грома, все испуганы, семья исполняет стилизованный ритуальный первобытный танец. Дети снова взваливают добычу на плечи, выходят в противоположную дверь.

Фрагмент 2. Средневековая семья.

На сцену выходит отец семейства с двумя сыновьями и дочкой. Отец читает поучения из книги «Юности честное зерцало или показание к житейскому обхождению». Прерывает чтение вопросами, отроки вторят ему. Семейство уходит со сцены.

Фрагмент 3. Семья золотого века.

В зал выходит матушка, садится за фортепьяно и наигрывает мелодию, к ней вбегают дети, здороваются, целуют маменьку.

Мама: Ты плакал сегодня, ангел мой?

Мальчик не отвечает, она целует его в глаза.

Мама: О чем ты плакал?

Мальчик: Мне приснился страшный сон

Мама: Что же тебя огорчило, ангел мой?

Девочка: А он во сне искал вас с папенькой, бегал по аллеям, искал у пруда, заглядывал в беседку, а вас нигде не было.

Мама прижимает сына к себе, ласкает его.

Мама: Что ты, ангел мой, такого не случится никогда, мы всегда будем вместе. А ты, Любонька, не шалила ли сегодня, не огорчала ли нянюшку, была ли прилежна на занятиях?

Девочка: Да, маменька

Мама: Ну, бегите, дети, попрощайтесь с папа и пора спать.

Мальчик: Маменька, спой, пожалуйста, Нашу любимую…

Мама: Не могу отказать тебе, ангел мой.

Мать исполняет по просьбе детей колыбельную на ночь.

Мама: Ну все, а теперь спать, спать.

Выходят из зала.

Фрагмент 4. Современная семья.

На роликовых коньках в зал въезжает мама с дочкой, они одеты в спортивную яркую одежду, на плечах рюкзаки. Папа с гитарой. Семья устраивается на привал, звучит акустическая гитара.

Мама: В шутку или же всерьез

Проведем такой опрос -

Какие вы родители,

Услышать не хотите ли?

Если вы – родители –

Ласкатели, хвалители.

Если вы – родители –

Прощатели, любители,

Если разрешители,

Купители, дарители –

Тогда вы не родители,

А просто восхитители.

А если вы – родители –

Ворчатели, стыдители.

А если вы родители –

Ругатели, сердители,

Гулять не отпускатели,

Собакозапретители,

То знаете, родители,

Вы просто – крокодители!

Папа исполняет поппури из популярных песен 60-90-х г. г.

Вам понравилось? Тогда давайте споем вместе.

Начинает петь песню «Солнечный круг, небо вокруг», гости и дети в зале ее подхватывают.

Солнечный круг, небо вокруг

Это рисунок мальчишки
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке

Припев: Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я

Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я

Милый мой друг, добрый мой друг
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устаёт повторять.

2-й ведущий: Наконец-то я узнал, что рисовали мальчишки лет 30 назад и о чем они мечтали.

1-й ведущий : Да, Виталий, это рисовали и мальчишки, и девчонки, и я мечтала об этом тоже. А сейчас мои мечты стали немного другими.

Я мечтаю о доме возле реки,

По утрам ловят рыбу в реке рыбаки.

Я окошко открою, а за окном

Уж сирень расцвела. Тянет ветви к нам в дом.

Во дворе мои дети играют в траве.

И цветы собирают на нашем дворе.

В огороде растут апельсины и груши,

Если хочешь, сорви их и кушай их, кушай.

Дом большой, дом просторный, он желтого цвета.

Дом мечты... Он уютный и теплый, как лето!

2-й ведущий: А я знаю, о чем мечтают и что рисуют современные мальчишки и девчонки. И вы, уважаемые гости, тоже сейчас узнаете.

1-й ведущий: Дело в том, что наши ребята создали коллективный труд…

Написали книгу, которая называется «Мой добрый дом, моя семья»

1-й ведущий: А почему они выбрали такое название, вы поймете, перелистав страницы этой книги. На них ребята рассказали о том, какой они хотели бы видеть свою семью в будущем.

На экране появляются детские рисунки с отрывками детских эссе о семье, эти отрывки озвучивают детские голоса. Страницы перелистываются.

2-й ведущий : Наша книга получилась немного грустной, но все же светлой и вселяющей надежду.

1-й ведущий: И во все времена семья была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры и исторической преемственности поколений.

2-й ведущий: А кто же в семье для всех нас является самым главным?

Конечно, мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.

1-й ведущий: У мамы самые добрые и ласковые руки.

2-й ведущий: Они всё умеют.

1-й ведущий: У мамы самое верное и чуткое сердце…

2-й ведущий: Оно ни к чему не остаётся равнодушным.

1-й ведущий: Материнскому бесконечно доброму сердцу посвящены тысячи строк.

Чтец: О. как прекрасно слово «мама»

Все на Земле от материнских рук.

Она нас, непослушных и упрямых,

Добру учила – высшей из наук.

Да, слово «мама» издавна в народе

Возносят выше неба, до звезды.

Родная мама, дорогая наша.

Тебе всегда готовы мы дарить цветы!

1-й ведущий : Сколько бы ни было тебе лет, пять, пятнадцать или тридцать пять, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд.

2-й ведущий: И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь! Тем ярче и цветнее становится мир вокруг.

Песня в исполнении воспитанников Центра «Мир похож на цветной круг»

1-й ведущий: Дорогие друзья, наше праздничное мероприятие подошло к концу. И в завершение слово предоставляется Любовь Евгеньевне Кукушкиной.

Заключительное слово директора ДСЗН

Пляцковский М.

Композитор (музыка):

Шаинский В.

Текст (слова) песни «Мир похож на цветной луг»

Ветер зовёт
За собой облака
Вдаль, вдаль, вдаль.
Если ты друга
Не встретил пока,
Жаль, жаль, жаль!

Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!

Песня не зря
Собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Сделает хмурый денёк
Веселей
Друг, друг, друг!

Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!

Оформление: шары, выставка семейных фотографий “Мой дом! Моя семья!”, плакаты.

• “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”.
• “Когда семья вместе, так и душа на месте”.
• “Ребенок учится тому,
  Что видит у себя в дому.
  Родители – пример тому”.

Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”.

Ход праздника

Время – вроде замкнутого круга:
Год мелькнул, как месяц, день, как час.
Почему-то выслушать друг друга
Не хватает времени у нас.
Может, стоит нам остановиться
Среди этой вечной кутерьмы?
Может, разглядеть поближе лица
Друг у друга всё ж успеем мы?

Вот и пригласили мы вас сегодня, чтобы вы немного отвлеклись от будничных дел, увидели, какие чудесные, талантливые ваши дети; чтобы ваши дети увидели, как мамам и папам интересно быть рядом с ними, чтобы вы почувствовали себя семьёй. Мир впервые дети открывают для себя в семье.

Учитель:

Когда появилось слово “семья”?
Когда-то о нём не слыхала Земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
– Сейчас я тебе семь вопросов задам –
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: “Я”.
– Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: “Я”.
– Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева всё так же ответила: “Я”.
– Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
“Я, я” – тихо молвила Ева. – “Я, Я”…
Сказала она знаменитых семь “Я”.
Вот так на Земле появилась семья!

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике.

2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

1-й ведущий:

В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.

2-й ведущий: С древних времен о доме и семье говорили с большим уважением. Наверное, потому семьи на Руси были большие и дружные. Я нашел тому много свидетельств. Вспомним хотя бы народные сказки, пословицы, поговорки… В них говориться о семье. Сейчас я начну пословицу, а вы постарайтесь вспомнить и досказать ее до конца…

• В гостях хорошо…(а дома лучше).
• Не красна изба углами…(а красна пирогами).
• Хозяюшка в дому... (что оладушек в меду).
• Дом вести…(не бородой трясти).
• Не нужен клад… (когда в семье разлад).
• Гость на пороге – счастье в … (доме) .
• Дом без хозяйки … (сиротка) .
• Яблоко от яблони … (не далеко падает) .
• Чем богаты, … (тем и рады) .
• В гостях хорошо, … (а дома лучше) .

3-й ведущий: Сто лет назад население России быстро увеличивалось, экономическое благополучие тоже росло не по дням, а по часам, причем большими темпами, чем в других странах. В то время в нашей стране жили такими семьями, в которых могло быть 10, 20 и более человек… Представьте себе дом на селе начала двадцатого века: дедушки, бабушки, внуки и правнуки – все вместе и все друг другу помогают. Один по хозяйству поспевает, другой в поле, третий уроки учит… Такой дом был настоящей крепостью и твердыней. За малышами ухаживали сестры, а старшие братья защищали младших от соседских забияк… Жили весело. Уважали старость, младость жалели и оберегали. А трудились так, что хлебом, маслом, салом, яйцами кормили всю Европу.

4-й ведущий: А теперь загадка про одну семью. Попробуй посчитать, сколько в ней народу.

Задам тебе задачу я.
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабуля и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому.
Два папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка,
А самый младший – я,
Какая же у нас семья?

Учитель: Вокруг каждого из нас много родных, с ними мы связаны незримыми ниточками – кровью: бабушки, дедушки, дяди и тети… Есть родные, которые моложе, есть и гораздо старше нас. И тот род силен, который предков помнит и чтит. Такой род можно сравнить с большим и крепким деревом, которое имеет глубокие и сильные корни.

Можно, ребята, я вас кое о чем спрошу? Попробуйте ответить не мне, а сами себе, только честно, откровенно.

• Кто-то из ваших родственников живет далеко-далеко. Пишете ли вы им письма, шлете ли поздравительные открытки?
• Традиционно новая семья берет фамилию мужа. Чью фамилию носите вы: мамину или папину? Если папину, то какую девичью фамилию носила ваша мама?
• Знаете ли вы, откуда родом ваши родители? А бабушка с дедущкой?
• Кто предложил вам дать то имя, которое вы носите? В честь кого вас назвали?
• Вспомните случай, когда вы сумели помочь кому-то из близких и этим доставили ему и себе радость.

…Мама, мамочка. Сколько тепла таит это слово! Материнская любовь способна греть нас всегда, потому что дети – самое дорогое для матери. Мама – первый учитель и друг, она всегда поймет, утешит, поможет.

Я почему-то уверена, что редко какое домашнее задание вами было выполнено без помощи мам. Или я ошибаюсь? (Семья Исаковых разыгрывает сценку.)

Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя,
Кроя мглою буря кроет, крути снежные вертя…
Буря мглою…
Буря кроет небо мглоет…

Что-то не то! (Задумывается.) Мглоет? Что это такое? Мглоет – такого слова нет…(Смотрит по книге.) Ну, так и есть… (Закрывает книгу.)

Утро воет небо мглою…

Что-то опять не то! Но в чем дело, в конце концов?

Мама: Все просто, буря покрывает небо своей мглою и в то же время крутит что есть силы снежный вихрь.

Ученик: Ура! Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя!

Учитель:А бывает и так, что кто-то из ребят вроде и решиться сделать доброе дело – похлопотать по дому, например, но из этого выходит неизвестно что. (Сценка “Домашнее сочинение” разыгрывают дети.)

Витек склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
Как я помогаю маме.

То ручку погрызет Витек,
То засопит угрюмый.
Названье есть. А дальше, что?
Попробуй-ка, придумай!

Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
– Витюнчик, сбегай в магазин.
Нам соли бы и спичек…

– Идея! – Подскочил Витек.
А маме крикнул: – Что ты!
Ведь я над сочиненьем бьюсь!
Еще полно работы!

Примолкла мама.
И сынок в тетради вывел фразу:
Для мамы что-нибудь купить
Всегда готов я сразу!

Вот приоткрыла мама дверь:
– Витюня! Ты мне нужен. Я в магазин.
Почисть пока
Картошечки на ужин.

– Еще чего? – вскричал Витек.
– Мне даже слушать тошно!
Тут сочинение, а ты
С какой-то там картошкой.

Исчезла мама,
Я сынок в тетради подытожил:
– Я завтрак дома сам варю,
Обед и ужин тоже…

– Пять с плюсом! – Радуется он. –
Других не жду отметок!
А вы, ребята, что ему
Поставите за это?

Учитель: Опять мама помогла Витюне. Сочинение готово. Пять с плюсом обеспечено. Но ведь не все дети “помогают” своим мамам, как наш Витюнчик?

(Разыгрывают сценку.)

Сын подметает пол, напевая песенку. В дверь входит мама, в руках сумки, в зубах связка ключей. Смотрит на сына круглыми глазами, ключи падают на пол…

Мама: Рома, что случилось?

Рома: Ничего!

Мама: Как ничего! Но ты подметаешь пол!!

Рома: А он ведь грязный!

Мама: Рома, я умоляю, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение…

Мама: (осматривает комнату и еще больше пугается ). Ты и пыль вытер?

Рома: (радостно ). Вытер!

Мама: Сам?

Рома: Сам!

Мама: Что ты натворил!? Тебя на второй год оставили?

Рома: (помогая маме снять шапку и пальто) . Да говорю же, ничего. Было грязно, вот и убрал.

Мама: (подозрительно ). И постель убрал?

Рома: Просто так, убрал и все!

Мама: (завязывает голову полотенцем и садится на стул ). Меня вызывают к директору школы?!

Рома: Да не бойся, мама! Все хорошо. Я уроки сделал, пообедал и зубы почистил.

Мама: Сам!?

Рома: Сам! (Мама падает в обморок .)

Рома: Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (Наливает в стакан воды. Но тут в дверях появляется одноклассница. )

Даша: Ну, Ковалев, как день помощи родителям? Убрал квартиру?

Рома: День помощи, день помощи!!! Вот, полюбуйтесь…

Даша : (доставая аптечку ). Какие мы стали нервные! (Капает маме валерьянку .) как тебе не стыдно, Ковалев! До чего мать довел! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?

Мама: (поднимает голову ). Значит, завтра все будет по-старому?

Даша и Рома: Угу! По-старому, по-старому! (Мама опять падает в обморок .)

Учитель: Это, конечно, шутка. Но как здорово, когда рядом с тобой добрая, умная, любящая мама. А рядом сын или дочь достойные ее любви.

А теперь давайте немного поиграем.

1. “Рифмуем имена”.

(Данная игра – творческое задание. Её можно проводить как конкурс, а можно и забавы ради.)

Условие игры: необходимо сочинить двустишие на своё имя, которое начинается словами: “Меня зовут…”

Например:

* Меня зовут Татьяна –
Играю я на фортепиано!

• Меня зовут Стеша –
  Люблю детей потешить.

* Меня зову Оксана –
встаю я очень рано.

• Меня зову Люба –
  Зимой ношу я шубу.

* Меня зовут Елена –
Мечтаю я поехать в Вену.

• Меня зову Галина –
  Люблю я есть малину.

* Меня зовут Катюша –
Люблю я песни слушать.

• Меня зовут Света –
  Люблю я есть конфеты.

* Меня зову Аня –
Люблю я мыться в бане.

2. Паровозик (команда родителей и команда детей по 5 человек ).

– Встаньте по росту;
– Встаньте по размеру обуви (от маленького до большого);
– Встаньте по длине волос (длинные – короткие);
– Встаньте по цвету волос (светлые – темные);
– По длине рукава рубашки (от короткого до длинного);
– По длине ног (от коротких до длинных);
– По полноте (от полных до худощавых);
– У кого всех тоньше талия?

Немного отдохнем. Спокойный конкурс. Приглашаются семейные пары: ребенок и родитель.

3. Вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1. Сын моей матери.
2. Мой родитель.
3. Брат отца или матери.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. “Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.

4. Собери оценки своему ребенку.

Дети каждый день получают отметки и порой родители не всегда довольны результатом. Посмотрим как они справятся с этим заданием. Приглашаются семейные пары: ребенок и родитель.

Родителям завязывают глаза, раскручивают и уводят в другой конец комнаты. В это время дети становятся за стол на котором у каждого стоит по коробке. Родители должны с противоположного стола взять отметку пройти до ребенка и положить в коробку своего ребенка. Дети помогают своим родителям, зовя их и направляя их только голосом. Выигрывает та команда, которая наберет большую сумму отметок.

5. Совместная постановка сказки – экспромт (участники родители и дети).

Старая сказка на новый лад.

Для участия в сказке определяются герои, которые сами выбирают помощников: Пузанчик-Дедуся выбирает Большую Ложку ,

Хозяюшка-Бабуся – Скользкое Окошко ,

Зайчишка-Пацан – Морковку-Нескладуху ,

Волчок-Бандюга – Вставную Челюсть ,

Малютка-Медведик – Маленький Комарика .

Проказнице-Лисичке будет помогать Золотая Денежка ,

а Веселому Колобку – Автомат-Беспредельщик .

В некотором царстве, в заморском государстве стоит терем расписной, в тереме то Дедуся-Пузанчик живет деловой. Сидит как-то раз он на завалинке, комаров да мух отгоняет. А рядом с ним его Большая Ложка бренчит, хорохорится, каблучками постукивает, одним словом, выкаблучивается. Взял Пузанчик-Дедуся свою Большую Ложку и по столу бряк-бряк! Прибежала на шум Хозяюшка-Бабуся . Сама от усталости идет-пошатывается, но крепко держится за Скользкое Окошко . Глядит Пузанчик-Дедуся на Хозяйку-Бабусю облизывается, лезет обниматься, а для чего? Колобок просит испечь. И принялись они дружно за работу: стали стряпать Колобка . На славу вышел Колобок : сам аппетитный да румяный, с улыбкой искристой да корочкой золотистой. Взвалил Пузанчик-Дедуся Колобка на плечи да и поставил его на Скользкое Окошко , пусть охлаждается! Сам взял под руку Хозяюшку-Бубусю и пошел отдыхать.

А Скользкое Окошко не дремлет: бодается, кусается, сердито подбрасывает Колобка – вот-вот уронит! Ой-ой-ой! Не удержало! Полетел Веселый Колобок вниз по Скользкому Окошку ! А Скользкое Окошко – хрясть! Пополам преломилось и тихо ругается, кулаком Колобку грозит. Не обращает на это внимание Веселый Колобок , он и сам ругаться не хуже умеет! Да только некогда ему! Ждет его в лесу работа! Катится веселиться Колобок ! Шмыг-шмыг-шмыг!

Глянь, а впереди прыгает Зайчишка-Пацан , прыг да скок! Лапы растопырил, ноги враскорячку, сам переросток! И чего скачет – сам не поймет! Подкатился Веселый Колобок к Зайчишке-Пацану . Шмыг-шмыг-шмыг! Зайчишка-Пацан лапы растопырил, хочет съесть Колобка . Но не растерялся Веселый Колобок , достал Морковку-Нескладуху и угостил Зайчишку-Пацана . Зайчишка от жадности трясется, сразу половину Морковки-Нескладухи заглатывает, а половину под мышку прячет. Но вот беда: объелся Зайчишка-Пацан ! От жадности случилось у него несварение желудка. Бежать нужно скорее да прямиком во лесок! Схватил Зайчишка-Пацан Морковку-Нескладуху и запрыгал – только его и видели!

Катится – веселиться Колобок , а навстречу ему Бандюга-Волчок ! Сам невеличка, лапами подгребает, нос топорком! Увидал Бандюга-Волчок Колобка , как бросится на него! А Веселый Колобок не дремлет: у него на такие случаи Автомат-Беспредельщик припрятан! На Бандюгу-Вочка наставляет так, что у Бандюги-Вочка и любимая Вставная Челюсть долой! Удивляется Бандюга-Волчок , лапами подгребает, Вставную Челюсть по кустам подбирает! Находит! На место вставляет: еще пригодиться! Бежит Бандюга Волчок во лесок: сам невеличка, лапами подгребает, нос топорком, и Вставная Челюсть опять при нем! Катится – веселиться Колобок ! Шмыг-шмыг-шмыг! Оглянуться не успел, как навстречу ему Малютка-Медведик из леса выбегает. Брюшко поглаживает, носом шмыгает, громко урчит! А зачем он подбирается к Веселому Колобку все ближе и облизывается при этом? Вдруг прямиком из болота вылетает Маленький Комарик ! Крылышками машет, усики теребит: “А мне бы выпить кровушки! Да разве с утра в лесу наливают!” Но Маленький Комарик не растерялся: к Малютке-Медведику подлетает и цап-царап его в лапку! Укусил! Расстроился Малютка-Медведик , носом шмыгает, но больше не урчит. И давай от Маленького Комарика бежать во лесок! И Комарик за ним улетает.

Катится – веселиться Колобок ! А навстречу ему Проказница-Лисичка . Походка литая, бедрами виляет! Но разве купиться Веселый Колобок на это? Намного интереснее Колобку , что у Проказницы-Лисички спрятано под шубкой. Золотая Денежка у нее под шубкой! Звенит– бренчит! Золотая Денежка , к Проказнице-Лисичке сильнее прижимается! Видно, ограбила Проказница-Лисичка банк. Но тут Веселый Колобок достает свой заветный Автомат-Беспредельщик и ну давай палить солью по лисичкиной шубе. А Автомат-Беспредельщик знай приговаривает: “ Та-та-та-та!” Пугается Проказница-Лисичка , Золотую Денежку на травку роняет, шубку свою прикрывает! А Веселый Колобок Денежку подбирает. Прибежали на шум все герои сказки. Приковылял Пузанчик-Дедуся под руку с Хозяюшкой-Бабусей . В руках Дедуси Большая Ложка . Бряк! Бряк! В руках Бабуси – Скользкое Окошко . Бух! Бух! Прискакал Зайчишка-Пацан . Прыг да скок! Под мышкой у него Морковка-Нескладуха примостилась: хрум-хрум-хрум! Прихромал и Волчок-Бандюга. Вставная Челюсть при нем хрясть-хрясть! Прибежал Малютка-Медведик , а за ним следом Маленький Комарик : “Выпить хочу кровушки! Да разве с утра в лесу наливают!”

Собрались звери в кружок, посередке Веселый Колобок с Автоматом-Беспредельщиком . Собираются делить Золотую Денежку : “Это тебе! Это мне! Это тебе! Это мне!” даже Проказнице-Лисичке кое-что перепало. Поделили звери Золотую Денежку , а потом снова собрали воедино и купили автомобиль. Теперь Веселый Колобок за рулем сидит и аккуратно под вечер возит всех жителей сказки.

5-й ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

6-й ведущий: А теперь, уважаемые дети и их родители, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника “Изгиб гитары желтой…”

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Семейная игра-конкурс. Сценарий к Дню семьи

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня необычный день, ведь именно 15 мая мы отмечаем самый добрый, самый теплый праздник День семьи. Я рада сообщить вам, что в связи с этим праздником в нашей библиотеке выходит в свет специальный выпуск эксклюзивного журнала «Семейный альбом», в котором пойдет речь о счастье.

А что такое счастье? Несомненно, счастлив тот, кто может заниматься любимым делом, счастлив тот, кто любит, и любим. И, конечно же, счастье – иметь семью, в которой царят взаимопонимание и согласие.

Именно такие семьи приглашены в нашу редакцию. И я приглашаю на сцену…

Команды поднимаются на сцену, занимают свои места.

Ведущий: Но прежде, чем мы откроем первую страницу нашего журнала, я хотела бы представить людей, которые будут оценивать конкурс семейных команд, это наше авторитетное жюри:

Ведущий: Итак, мы открываем журнал и первая страница называется «Семейный портрет». Давайте познакомимся поближе с нашими семейными командами.

Ведущий задает вопросы:

Любимое блюдо вашей семьи.

Чем родители увлекались в детстве?

Любимое занятие ребенка?

Какое качество вы цените в людях?

Ваш любимый семейный праздник, как вы его отмечаете?

Как вы в семье называете друг друга?

Какой цвет любит мама?

Что в первую очередь сделает папа, когда придет с работы?

Какая любимая одежда у ребенка?

10. Какой предмет в школе любили родители?

11. Что может обрадовать ребенка, маму, папу?

12. Как познакомились родители?

13. Какое первое слово сказал ребенок?

14. Как вы отдыхаете летом?

15. Кто дал имя ребенку, были ли другие варианты?

16. Есть ли домашние животные?

17. Самые интересные мамины нотации.

18. Семейные легенды.

19. Какую передачу вы смотрите всей семьей?

20. Кем мечтает стать ваш ребенок?

Ведущий: Следующая страница нашего альбома называется «Народная мудрость». Вековая мудрость, мораль, жизненный опыт, тонкое наблюдение отражается в короткой фразе. В пословице. Я предлагаю вам следующий конкурс. На столе у вас лежат конверты, в которых вы найдете карточки со словами. Из этих слов вы должны составить пословицу. Вы можете поменять форму слова и добавить предлоги и союзы. Например, из слов «один, битый, два, небитые, давать» можно составить пословицу: «За одного битого двух небитых дают».

Держаться, друг, старый, дом, новый. (Держись друга старого, а дома нового)

Дом, построить, шапка, голова, надевать. (Дом построить – не шапку на голову надеть)

Муж, жена, малые, детки, сирота. (Муж без жены пуще малых деток сирота)

Отец, рыбак, дети, вода, смотреть. (Отец – рыбак, и дети в воду смотрят)

Концертный номер.

Ведущий: Жюри оценивает правильность выполнения задания. А мы открываем следующую страничку «Вдохновение». В борьбу вступают мамы. Ведь именно они являются хранительницами домашнего очага, именно они создают в доме уют и тепло. И кто, как ни мама может буквально из ничего создать красивейшие вещи.

Вам милые женщины, предстоит сейчас сделать цветочную композицию, панно, прическу или мозаику (в зависимости от того, какое задание достанется). А чтобы было легче, чтобы снизошло вдохновение когда вы будете работать, для вас будет звучать музыка. Это русские народные песни в современной аранжировке группы «Иван Купала». Итак, успехов вам.

Женщины удаляются в отдельную комнату, и готовят свои работы. Затем они представляют свои композиции.

Ведущий: А пока мамы работают, мы откроем следующую страничку, которая называется «Яблоко от яблони…» И, как вы уже, наверное, догадались, речь пойдет о детях.

В борьбу вступают главы семейств, папы.

Уважаемые папы, хорошо ли вы знаете своих детей? А по почерку сможете определить фразу, написанную вашим ребенком? Сейчас мы проверим.

Перед началом нашего праздника ваши дети написали несколько слов, нарисовали свою семью и обвели карандашом ладошку. Попробуйте, уважаемые папы, определить, автографы вашего отпрыска.

Ведущий: А пока папы изучают рисунки, мы перевернем следующую страничку нашего журнала и обратим внимание на самых главных членов семейных команд, самых ответственных и важных, то есть на детей.

Шекспир сказал: “Жизнь - театр и все мы в нем актеры”. Я думаю, все вы со мной согласитесь, что каждый ребенок – это маленький артист. И в этом мы сейчас сможем убедиться. Следующая страничка называется «Детский театр».

Ребята, вам предлагается надеть костюм сказочного персонажа и сыграть эту роль. Я буду читать текст, а вы выполнять то, о чем говорится в сценарии.

Текст.

Ведущий: Жюри оценивает игру наших актеров. А мы возвращаемся на предыдущую страничку и предоставляем слово папам.

Папы пишут на карточках номера рисунков, затем объясняют свои ответы. Ведущий проверяет их правильность. Жюри оценивает.

Ведущий: Скоро наши команды будут в полном составе, так как мамы заканчивают свои работы. А пока мы немного отдохнем и послушаем песню.

Концертный номер.

Ведущий: А сейчас давайте подведем итоги конкурса «Вдохновение». Посмотрим, что получилось у наших мам.

Мамы представляют свои работы. Жюри оценивает.

Ведущий: Итак, команды в полном составе, а мы продолжаем листать наш журнал, и открываем страничку «Веселые нотки».

Как поется в одной известной старой песне: «Нам песня строить и жить помогает». И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник, с песней мы отправляемся в поход, песня поднимает настроение. А вы любите петь? Тогда следующий конкурс песенный. Я загадываю каждой команде песню, и если вы отгадаете ее, то получите 1 балл, а если сможете спеть 1 куплет из этой песни, то ваша команда заработает еще 1 балл. Итак…

Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у бабуси…)

Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого. (В траве сидел кузнечик)

Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной публики, отмечая очередную годовщину своего рождения. (Пусть бегут неуклюже)

Эта песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время, как кругом цвели плодовые деревья. (Катюша)

Эта песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по сбору урожая картофеля. (Антошка)

Эта песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на котором жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга-Чанга)

Эта песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь песни в большом хоре. (Вместе весело шагать)

Эта песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у друзей и способствует возникновению природного явления в виде разноцветных полос. (Улыбка)

Ведущий: Молодцы команды, все отлично справились с заданием. А мы подходим к последней странице нашего журнала, которая называется «Что нам стоит дом построить…»

Наши семейные команды сейчас представят себя в роли архитекторов. А конкурс будет состоять из двух частей. Сначала мы проверим теоретические знания наших архитекторов, а затем им предстоит выполнить практическое задание.

Для счастливой семьи очень важно иметь свой дом. Во все времена люди стремились благоустроить свое жилище, каким-то образом его улучшить, усовершенствовать. Итак, ответьте на мои вопросы.

Как называется Крытое углубление в земле, вырытое для жилья или укрытия? (Землянка)

Как называется крестьянский дом в украинской или белоруской деревне? (Хата)

Как называется переносное жилище у кочевых народов? (Кибитка)

Как называется отдельная комната монаха в монастыре? (Келья)

Как называется дворец и крепость феодала? (Замок)

Как называется хижина из ветвей, кож, коры у индейцев Северной Америки? (Вигвам)

Как называется загородный дом с парком или садом? (Вилла)

Как называется изба из глины или обмазанного глиной дерева, кирпича? (Мазанка)

Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой и т.д. (Шалаш)

10. Временное помещение из натянутой на остов ткани? (Палатка)

11. Кочевой шалаш у киргизского народа и некоторых народов Азии и Южной Сибири. (Юрта)

12. Кочевой переносной шалаш, крытый шкурами, корой, войлоком у сибирских инородцев. (Чум)

13. Жилище кавказских горцев. (Сакля)

14. Переносное жилище с конической крышей у некоторых народностей северо-восточной Сибири. (Яранга)

15. Отдельное жилое помещение в доме с кухней, передней и т.д. (Квартира)

Ведущий: Ну, а сейчас, вам предстоит немного пофантазировать и создать проект «Дома мечты». Но прежде, чем вы начнете работать, я хочу привести цитату из книги XV века «Домострой»: «И о том надлежит позаботиться, чтобы поставить дом у холма с лесом и хорошим лугом и чтобы здоровые ветры его продували; да нужно учесть, чтобы дом открыт был на солнечный восход, летом прохладно будет в тени, а зимой освещается солнцем».

Таким должен быть дом. А мне хотелось бы добавить, что если построить его из «строительного материала» с особыми свойствами: любви, доброты, понимания, взаимопомощи, терпения, такта, юмора, то этот дом непременно будет счастливым.

Итак, уважаемые семейные команды, вам предстоит создать проект «Дома мечты». Пусть в этом проекте отразятся все ваши семейные задумки и мечтания. И не забудьте, что жюри будет оценивать оригинальность проекта.

А пока команды работают, мы посмотрим выступления наших юных артистов.

Концертные номера. (2-3)

Ведущий: Давайте посмотрим, какие получились проекты. Жюри оценивает конкурс.

Пока жюри подводит итоги всего конкурса, команды спускаются в зал и вместе со всеми смотрят концерт.

Ведущий: Дорогие друзья, вот и перевернули мы последнюю страницу нашего «Семейного альбома». На мой взгляд выпуск получился очень содержательным и веселым. Я от души поздравляю вас с замечательным праздником, Днем семьи.

Ведущий: Всех благ вам в жизни и здоровья,

Богатства, доброго тепла,

Семья, согретая любовью,

Всегда надежна и крепка.

Ведущий: Желаем мира и добра.

Пусть будет светлою дорога,

Пусть будет дружною семья,

И счастья будет много-много.

Ведущий: А наш праздник подошел к концу. До свидания, дорогие друзья, до новых встреч!

Сценарий "День семьи"

Цели:

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;

Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Оформление:

Шары, выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья!”, плакаты.

Плакаты:

“Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”

“Когда семья вместе, так и душа на месте”

“Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому.

Родители – пример тому”.

Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”

ХОД ПРАЗДНИКА

1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.

2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

1-й ведущий:

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

2-й ведущий: На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри. Представляем команды и семейный совет (жюри).

1-й ведущий: Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.

КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”

Каждая команда-семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием “Дело было вечером, делать было нечего…”

Выступление команд, представление. Каждая семья должна оформить свою ветку дерева, которое изображено на доске.

КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”

2-й ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.

– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).

– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).

– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).

– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

1-й ведущий: А теперь продолжите пословицу.

– Гость на пороге – счастье в … (доме).

– Дом без хозяйки … (сиротка).

– Дом вести … (не бородой трясти).

– Яблоко от яблони … (не далеко падает).

– Чем богаты, … (тем и рады).

– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

2-й ведущий: Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.

Задания:

– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)

– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)

– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)

– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)

– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

КОНКУРС “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”

1-й ведущий: Кончился рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают.

Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1. Сын моей матери.

2. Мой родитель.

3. Брат отца или матери.

4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.

5. Та, что дала нам жизнь.

6. “Святая кровь” – мать мужа.

7. Сестра мамы или папы.

8. Сын моего ребенка.

9. Мой наследник.

10. Сын моей сестры или брата.

11. Отец мужа.

Урок музыки: кто больше споет песен о семье. (Болельщики могут помогать своей команде.)

Урок рисования: нарисовать дом, в котором хотела бы жить эта семья.

Урок математики: вопросы на внимание.

2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)

3. Может ли петух назвать себя и пищей? (Нет, петух не умеет говорить)

4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)

5. Почему собака бегает? (По земле)

6. За чем во рту язык? (За зубами)

7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)

8. Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено)

9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)

10. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)

КОНКУРС “ЗНАЮ ЛИ Я СВОЕГО РЕБЕНКА?”

2-й ведущий: Сейчас родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.

1. Любимый цвет вашего ребенка?

2. Любимый праздник вашего ребенка?

3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?

4. Любимый предмет вашего ребенка?

5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?

КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.

– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)

– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)

– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)

– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)

– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)

– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

– В них играют все дети. (Игрушки)

– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ КОНКУРС

“САМЫЙ СМЕШНОЙ СЛУЧАЙ ИЗ ДЕТСТВА”

КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ”

Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.

Задания:

1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный напиток.)

2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее: АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК. (Сырник – для приготовления не используются яйца.)

3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)

4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)

5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)

КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”

1-й ведущий: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?

Команды отвечают.

– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.

2-й ведущий: Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными. Пока жюри подводит итоги конкурсов, мы поиграем с болельщиками.

БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)

2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном).

3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)

4. На что больше походит половина апельсина? (На другую половину)

5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)

6. На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)

7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)

8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)

9. Где вода стоит столбом? (В стакане)

10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)

11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)

12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)

13. Что находится между городом и деревней? (Союз “И”)

14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)

15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

2-й ведущий: Слово жюри. Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, “Самая музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная семья” и т.д.

1-й ведущий: Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника “Изгиб гитары желтой…”

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь,

Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.

Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!

И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Сценарий конкурс на день семьи в школу

Ведущий. Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки, дедушки, дети и гости. Я рада приветствовать Вас на нашем празднике. Сегодня 15 мая Международный праздник — День семьи. Древняя мудрость гласит: «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство, и держится оно на любви». Пусть в ваших семьях всегда царят любовь, гармония и взаимопонимание, пусть все задуманное воплощается в жизнь и каждый новый день приносит только радость!
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я» -
Что получится?
(Семья.)
1 ученик.
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
2 ученик.
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
1 у ченик.
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
2 ученик. – Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
(М. Шварц)
Ведущий. Слово «семья» имеет в своей основе корень «семь», имеющий отношение к продолжению рода, к воспитанию детей, что все года считалось и считается главным предназначением семьи. Русское слово «семья» имеет славянское и индоевропейское происхождение. В древнеславянском и древнерусском языке слово сѣмия означало как семью вообще (всех членов рода, живущих совместно), так и челядь, домочадцев, холопов.

Ученик. Что значит семья? - Это тыл и уют,
Когда тебя любят, когда тебя ждут.
И здорово, что такой праздник настал,
Чтоб свое поздравление я семье прочитал,
О том, чтоб и дальше крепка, как броня,
По жизни с любовью шла наша семья!

Ведущий. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Семья - источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Благополучие семьи - вот мерило развития и прогресса страны.
1 ученик. Семья – это счастье, любовь и удача,
2 ученик. Семья – это летом поездки на дачу.
3 ученик. Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
4 ученик. Семья – это труд, друг о друге забота,
5 ученик. Семья – это много домашней работы.
6 ученик. Семья – это важно!
7 ученик. Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
8 ученик. Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Ведущий. Сама идея учреждения праздника возникла давно, еще в 1989 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 1994 год Международным годом семьи. Сделано это было в целях привлечения внимания общественности в разных странах к существующим проблемам детей и родителей. 20 сентября 1993 года Ассамблея приняла резолюцию, в соответствии с которой, начиная с 1994 года 15 мая, ежегодно стало отмечаться как Международный день семьи.
Ученик. Ассамблея ООН утвердила,
Чтобы власть обратила на нас.
И проблемы семьи разрешила,
Все тревоги и думы сейчас.
Ведь семья - это мини планета,
Институт поважней всех общин.
Кладезь мысли и нравственности это!
Духом общим здесь каждый един!
Ведущий. В России Международный день семьи отмечают с 1995 года, а 2008 год указом президента РФ был объявлен Годом семьи. Официально этот год стартовал 24 декабря 2007 года и проводился в рамках масштабной государственной программы, направленной на укрепление института семьи. В настоящее время, ежегодно 14 мая, в канун Международного дня семьи, в Кремле проходит торжественная церемония награждения премией «Семья России». Эта премия учреждена одноименным межрегиональным благотворительным фондом и общественным благотворительным фондом «Здоровье и духовность нации». Вручается она некоторым семьям, для поддержки и реализации программы президента РФ по развитию и воспитанию детей, укреплению института семьи.
Ученик. Сегодня праздник всей планеты,
Любого, кто живет на ней!
Семья - важней всего на свете!
И ты - как часть семьи своей!
Ученик. Прекрасный день, друзья мои –
Международный день семьи!
Ведь очень важно для людей
В семье воспитывать детей!
И если в доме мир и лад,
То и трудиться каждый рад.
Семья — душа любой страны,
В ней все достоинства видны.
Поздравим в этот день любя!
Пусть будет счастлива семья!

Дети исполняют песню «Моя семья» (музыка и слова Александра Ермолова)

Ведущий. Тема нашей сегодняшней игры приурочена к этому празднику. Ведь отдых всей семьей, игра, развлечения, ну и конечно приключения – это всегда здорово, весело и интересно. Нашу игру мы назвали «Семья в куче, не страшна и туча». В игре участвуют 4 семейные команды. Давайте поприветствуем их. Ни один конкурс не обходится без жюри. Представляю наше уважаемое жюри…. Семейные команды в сборе, жюри на месте, болельщики готовы болеть за свои команды и мы начинаем наше веселое состязание.
1 конкурс «Сказочное ассорти»
Ведущий. А.С.Пушкин писал «Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». Без сказок невозможно представить себе счастливого детства. Сказки учат, развивают, воспитывают. Каждый сегодняшний взрослый человек тоже вырос на русских народных сказках. Первый наш конкурс называется «Сказочное ассорти». Нужно угадать, из какого мультфильма или сказки фраза. (Командам выдаются карточки. Пока звучит музыка, команды выполняют задание.)

1. «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красавица?» (Морозко)
2. «Сяду на пенёк - съем пирожок…» (Маша и медведь)
3. «Воротится коза, постучит в дверь и запоёт…» (Волк и семеро козлят)
4. «Жил — был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном». (Иван-царевич и серый волк)
5. «Дети мои милые, возьмите себе по стрелке, натяните тугие луки и пустите в разные стороны; на чей двор стрела упадет, там и сватайтесь» (Царевна-лягушка).
6. «Чего тебе надобно старче?» (Золотая рыбка)
7. «Дед бил, бил не разбил». (Курочка ряба)
8. «И днем и ночью кот ученый, все ходит по цепи кругом». («У лукоморья дуб зелёный»)
9. «Я не волшебник, я только учусь». (Золушка)
10. «Встань передо мной, как лист перед травой». (Сивка-Бурка)
11. «Хочешь — пирожного, хочешь — мороженого! А он заборы красит!» (Вовка в тридевятом царстве)
12. «Отдохнул — во! Сметаны — во! Рыбы — во!» (Возвращение блудного попугая)
13. «Ну вот, поели, теперь можно и поспать!… Ну вот, поспали, теперь можно и поесть!» (Дюймовочка)
14. «Щас спою!» (Жил-был пес)
15. «А давай вместе бояться, а?!» (Котенок по имени Гав)
16. «Дети, подайте на домики для бездомных поросят!» (Приключения Фунтика)
17. «Слон полосатый, редкий, очень любит рыбий жир, при звуках флейты теряет волю…»(Следствие ведут колобки»)
18. «Вот они вылепили носик, сделали две ямочки во лбу, и только что Иван прочертил ротик, как из него вдруг дохнуло теплым духом». (Снегурочка)
Ведущий. Жюри проверяет ответы команд, а мы продолжаем нашу игру.

2 конкурс «Золотое яйцо»

Ведущий. Скажите, из какой сказки эти строки «Дед бил, бил, не разбил..». Правильно «Репка» и следующий наш конкурс называется «Золотое яйцо».
На одном стуле тарелка с апельсинами, взять ложкой апельсин и перенести его в другую тарелку. Чья команда быстрее перенесет, не потеряв ни одного апельсина, та и побеждает.
Ведущий. Наши команды прекрасно справились и с этим заданием. И мы можем перейти к следующему конкурсу.

3 конкурс «Шагать в ногу»
Ведущий. В народе говорят: «Муж и жена одной веревкой связаны». А это значит, что в следующем конкурсе участвуют мамы и папы. Конкурс «Шагать в ногу».
Маме и папе связываем вместе по одной ноге, мамину ногу привязываем к папиной. Вы должны таким образом дойти до обруча, обойти его и вернуться на место. Кто первый придет к финишу, тот и победит.
4 конкурс «Автогонки»
Ведущий. Жюри подводит итоги, а я прошу болельщиков отгадать загадку.
Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука два блестящих огонька. (Машина).
Участницами следующего конкурса станут девочки. Сейчас вы все увидите, что девушки - классные водители автомобилей. Итак, объявляются «автогонки». От каждой команды приглашаются девочки. К детским машинкам привязаны нитки одинаковой длины. Необходимо намотать нитку на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку, причем машина должна двигаться строго по намеченной дороге - линии.

5 конкурс «Смешные рожицы»

Ведущий. И снова я обращаюсь к болельщикам с загадкой.
Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет – любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака. (Воздушный шарик).
Мамам раздаются воздушные шарики. Они должны надуть шарик и вместе с сыном нарисовать на шарике смешную рожицу и придумать имя.

Ведущий. Я снова прошу болельщиков отгадать загадку.
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, … (Папа.)
6 конкурс «Замок»
Ведущий. Следующий конкурс для пап. Любят папы проводить свободное время в гараже. Но чтобы туда попасть, надо подобрать к замку ключ. (Игрокам выдается связка ключей. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ и открыть замок. Заранее готовятся 4 картонных гаража, в каждом игрушечная машинка. Побеждает тот, кто быстрее откроет свой гараж и достанет машинку).
6 конкурс «Рыбалка»
Ведущий. Машина есть и теперь каждая семья отправиться на рыбалку.
На стул ставится глубокая тарелка, участники команды должны по очереди бросать в неё с расстояния 2-3 метров игрушечную рыбку, стараясь попасть так, чтобы рыба осталась в тарелке. Победит та команда, у которой больше рыбок в тарелке.
7 конкурс «Что нам стоит дом построить»
Ведущий. Говорят «Семья сильна, когда над ней крыша одна». Для счастливой семьи очень важно иметь свой дом. Во все времена люди стремились благоустроить свое жилище. Командам нужно представить проект своего дома, дома мечты. Все ваши мечты осуществите на листке бумаги.
Пока команды рисуют, звучит песня «Под крышей дома моего».
Ведущий. Настало время последнего конкурса. В одной известной стариной песне есть такие слова: «Нам песня строить и жить помогает». И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник. Поэтому следующий конкурс «Музыкальный».
8 конкурс «Музыкальный экспромт»
Ведущий. Конкурс частушек. Придумать частушку, которая оканчивалась бы такими словами:
1 команда — …глаз не открывается;
2 команда — …щеки раздуваются;
3 команда- … ноги заплетаются;
4 команда — … кудри завиваются.

Пока жюри подводит итоги всего конкурса, команды и болельщики смотрят выступление детей.
Ученик. Сегодня в праздник, день семьи,
Пусть сбудутся желания.
И зазвучат из уст родных
Одни в любви признанья!

Ученик. В Международный день семьи
Я всех искренне поздравляю,
Здоровья, счастья и любви
Я семьям всем желаю.

Ученик. Братья, сестры, родители, деды
Дороги нам все, и, конечно же, дети!
Так пусть же все семьи минуют беды,
И будет счастье на огромной планете!

Ведущий. Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
Любовью светиться!
Пусть в семьях весёлый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!
Любовь процветает
Кругом по Земле!..
Мир вашему дому
И в каждой семье!
(Е. Морозова)
Дети исполняют песню «Песенка о нашей семье»
(На мотив «Песенки о медведях»)
Где-то на белом свете наша семья живет,
Горя и бед не знает, дружною слывет.

Вместе читаем книги, вместе в кино идем,
В праздник поем и пляшем, в будни дела найдем!

Мама белье стирает, сын подметает пол,
Папа обед готовит, слушая футбол.
Спорится вмиг работа, каждый к труду привык.
И отдыхать умеем, жарим в лесу шашлык!
Ла-ла-ла… Дружная у нас семья!

Post Views: 2 895